爱华网为听读原著打下坚实基础，牛津·书虫系列1-6级92本
有这样一套书，它的影响非常大，很多英语学习者都听说过或者学过，那就是书虫系列。
从最早的只有书，到后来的书和碟片，再到后来新推出彩绘光盘版本。书虫系列也在不断更新换代。这里要介绍的是外研社引进出版的书虫1-6级92本。由于入门级10本书没有光盘，缺少音频，所以在此不做推荐。本文主要介绍的是有光盘的92本书。
牛津·书虫系列是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。书虫在英语中大概是颇可爱的形象。
出版社在介绍该书的时候这样写道：如今这只“书虫”漂洋过海，轻盈地落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”首先将给你自信，即使你目前只有几百的词汇量，也可以不太费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停地提醒你：要坚持不懈地读下去，要广泛而丰富地读下去。待到读完丛书系列中的最后一本，你也许会突然发现：你已经如蛹化蝶，振翅欲翔了！
书虫系列92本，不能不说是一个大系列。再看看，还是牛津大学出版社出版的书，应该是有水平的。
牛津·书虫系列全套92本，各个级别分布如下：
一级上有10本，一级下有10本；
二级上有12本，二级下有13本；
三级上有10本，三级下有9本；
四级上有9本，四级下有8本；
五级有6本；
六级有5本。
下面，来介绍一下这套书的主要特色：
故事种类多：书虫这套系列书，与很多有声分级读物不同的是，故事特别多，不仅有经典的小说故事，也有很多新写的现代故事；不仅有爱情故事，也有冒险类的故事。在这样一个庞大的体系中，不愁找不到自己喜欢的故事。比如，喜欢惊恐类故事的，可以选《不平静的坟墓》，喜欢探索发现故事的，可以选《秘密花园》。丰富多彩的故事集，就为学习者提供了多元的选择机会，这样就为英语学习提供了更多的便利。
不是彩色书，胜似彩色书：白纸黑字，绿色的封面封底，是这套有声读物的特色。这些书都不是彩色书，有的就是白纸黑字。所以这套书适合有一定英语基础的孩子学习。一般至少应该有1000词汇量，而且适合9岁以后的孩子来学习。太小的孩子，还是习惯于看彩色书。在白纸黑字的背后，是五彩斑斓丰富多彩的故事情节。当学生在享受这套故事的音频带给他（她）有趣的故事情节时，这套书就变得多姿又多彩了。
中英对照：一边是中文，一边是英文。这为很多学习者偷懒，提供了天然的机会，真可谓是天赐良机。如果你真的想学好英语，那么，就建议少看这些翻译，除非万不得已的时候。老师布置作业，让学生学某本书，有些学生可能不读英文，只去读中文了。这种情况是存在的。这样的排版设计，有利有弊，关键是学生如何使用。
适合独立阅读：这套书，在原典英语自学法里面，可以用荷马秘笈，也可以用仓颉秘笈。荷马秘笈主要是聆听，而仓颉秘笈的精髓在于阅读。书虫系列是白纸黑字的印刷，没有花枝招展五颜六色，如果是聆听过关的学生，这套书完全可以用来独立阅读。这是一套非常棒的阅读读物，瑕不掩瑜，就是书中的字体稍微小了一些，如果再印大一些就更好了。
学习示范：《不平静的坟墓》（TheUnquietGrave）
《不平静的坟墓》，黑白印刷，一共是134页。
正文词汇：18381个单词；
朗读时长：99分14秒；
适用对象：有1000词汇的英语学习者；
辅助资源：光盘内的MP3音频；
学习必备：能外放的音箱、最好有纸质书，这套书价格比较便宜，可以买，也可以从附近图书馆进行借阅；
学习进度：一周学一本，寒暑假时间充裕的话，可以一周学2——3本。对于喜欢的个别故事，可以不厌其烦地反复聆听学习或者阅读学习。
原典法训练示范：
1、闭目，躺在沙发上，或者坐在椅子上，一个章节一个章节进行学习，听至少3遍；
2、打开书本，开始阅读对应的章节。如果1遍能够读懂，就可以下一步，如果还不是很懂，那么就对照书中的翻译进行理解学习，直到弄懂为止；
3、把书本放到一边去，重新来聆听刚才阅读的内容至少一遍。如果这次聆听中能听懂90%的话，就可以开始下一步的学习，如果反复听，还是不懂，就要考虑换简单一点的学习素材；
4、对于喜欢的段落，进行复述和模仿，把自己模仿的段落录音，与原声进行对比，逐渐调整自己的发音，逐渐趋于自然流畅；
5、对于出现了3次以上的单词，抄写到生词本上，平时进行适当的记忆，尤其是定期进行一下复习，加深记忆，免得全忘记。
额外建议：遇到熟悉的故事，比如《金银岛》，这个故事在学过的一些系列中出现过，可以做对比学习。对比学习的时候，揣摩一下改编者的写作角度和用词表达。同样的故事，不同的改编者，改写出来的故事，就会有一些区别。通过反复的比较学习，相信你就在无形中进步提高了。
注意事项：
1、如果感到音频太长了，可以用音频切割软件进行调整，但是不要切割得过于短暂，一般以3分钟为宜，太短了，容易对语言的美感造成损失；
2、是不是一定要把这92本都学完？这个是没有必要的，对于有些故事，不是很喜欢的，就完全可以放过。正是因为有这么的故事，给了学习者足够的选择空间。反过来说，如果能学透其中的一半，而且乐在这个过程中，那么，学习效果也算达到了；
3、离开音频，自己独立阅读就有困难，这样该怎么办？一个简单的回答，就是多阅读。还有另外一点，就是需要补补拼读这门课。英语拼读法，对于英语阅读，起着很关键的作用；
4、有些书，学了一部分，如果学不下去，那么就放一放，以后再回头来学，先选择自己喜欢的、熟悉的故事来学；
5、可以只听不读吗？如果完全可以听懂，那么可以单纯来听这套书。
