《火鞋和风鞋》亲子读后感---周子恒 亲子共读读后感

一)走进“火鞋”迪姆

1、故事开始时,迪姆喜欢自己吗?为什么?

不喜欢,因为他觉得自己太胖了也太矮了.

2、和风鞋老爸漫游之后,迪姆发生了什么变化?

他喜欢自己了,

4、你喜欢哪个迪姆?为什么?

漫游后的迪姆,因为他自己变得喜欢自己了.

(二)走进“风鞋”老爸

1、风鞋老爸的职业是什么?他擅长什么?

鞋匠,他擅长补鞋、讲故事。

2、旅途中,风鞋老爸留下了一路的小故事,这些故事只是随性而发吗?为什么?

是,他想让迪姆更自信、开心。

《火鞋和风鞋》亲子读后感---周子恒 亲子共读读后感

3、你喜欢风鞋老爸吗?你眼中的风鞋老爸是怎样的?

喜欢,很有爱心,会讲故事。

(三)走进这段旅程

1、迪姆得到的生日礼物是什么?他的爸爸妈妈为什么要送他这个礼物?

大包囊、红色的火鞋、蓝色的风鞋、还有迪姆的新名字。

2、把你最喜欢的一个风鞋与火鞋旅途中的故事讲给爸爸妈妈听。

老鱼的故事

3、火鞋是如何克服黑暗的恐惧的?

让老爸给他讲故事,渐渐习惯了。

4、红帽子治的是什么病?为什么红帽子能治病?

思乡病,因为红帽子是妈妈送给他的

5、为什么会长出长鼻子?你容易长长鼻子吗?

因为他老生气,我不容易生气。

(四)我们的生活也是一段旅程

1、假若你的身边出现了一个不合群、自卑的伙伴,你会给他讲这本书里的哪个故事,为什么?

《小黑羊》的故事

2、把你老爸和风鞋老爸比较,你更喜欢谁?为什么?

自己的老爸,因为老爸会带我出去品尝各种美食、陪我一起玩、很爱家。

3、你的身边也有像风鞋老爸那样神奇可爱的人吗?

我们班的陈老师、池子恒、毛晟凯、戴声窈。。。。。

妈妈:读了《火鞋和风鞋》这本书,深受启发,引导孩子积极向上、活泼开朗、增强自信心的教育方法有很多,但通过编各种各样的故事来教育孩子,也许是孩子最容易接受的吧!

书本的主人公迪姆和他的爸爸妈妈生活在一个并不富裕的家庭,而且迪姆长得又矮又胖,常被同学取笑,产生了自卑的心理,于是爸爸就带着迪姆四星期的周游,当儿子在旅途中遇到困难、挫折时,就用心的编了一个个出色的故事来安慰其心灵。其实我们自己的孩子经常也会有这样的事情发生,有时取笑别人,也会被别人欺负,还会有攀比心理,虽然我们也会及时的对他进行讲道理、批评教育,但效果不明显,过一段时间又会这样,我就没有足够的耐心,会发火。对于孩子的教育问题真的是很头痛,也不断的在学习摸索,向别人取经。看完这本书,我就现学现卖了,儿子有个坏习惯,就是坐在凳子上那双脚就不安分,踢来踢去的,拖鞋要不找不到,找到了有时就从中间开裂了,我们不知说了N遍就是记不住。那天我就心血来潮的编了个《小鸭学游泳》的故事,从前有只鸭妈妈,生了6只鸭宝宝,鸭爸爸可开心了,最小的小鸭老六又聪明又淘气,妈妈可喜欢他了,可是小六有个坏习惯,吃饭时......,儿子听了以后,明显的注意自己的行为了,我很是惊喜。有感而发,家长怎样通过讲一些故事来联系实际,让孩子自己去平息一些不切实际的要求和幻想。而且旅游是一件陶冶情操的事,不仅能开阔孩子的视野,而且还可以丰富他们的见识。

读了这本书,自己似乎也悟出了一些教育的真谛,家长的所作所为会直接影响着孩子,作为家长首先要做好榜样,乐观、坦然的面对生活中所遇到的一些困难。

  

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