《课程·教材·教法》投稿须知 新课程语文教材教法

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一、来稿请注意本刊的宗旨、定位与读者对象,将文章电子稿发至本刊投稿电子邮箱(无需邮寄纸质稿件),各学科投稿邮箱地址请参考本刊目录页或本刊新浪博客最新公布的投稿邮箱。(本刊博客:http://blog.sina.com.cn/kechengjiaocaijiaofa)

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二、作者要在文稿中写明自己的单位全称、详细通讯地址(包括电子邮箱)、邮政编码、联系电话。

三、文章正文前要写上摘要(约200~300字)、关键词,同时在文后要附上英文摘要和英文关键词。文章字数以7000——8000字为宜。

四、要在文章首页脚注处注明自己的简介,包括姓名、出生年、性别(民族——汉族可省略)、籍贯、职务、职称、学位、简历以及主要研究方向。在简介前加“作者简介:”作为标志。

五、作者要规范参考文献与注释。具体请参考《中国人民共和国国家标准:文后参考文献著录规则(GB/T7714—2005)》。参考文献是作者在写作论文时所参考的文献资料,一般集中列于文后,以“参考文献:”(左顶格)作为标志,文献序号用阿拉伯数字加方括号表示,如[1],[2],[3]等等,分别标在文中所参考部分内容的后右上角;注释序号用阿拉伯数字加圆圈标注,如①,②,③等等,注释内容放在当页地脚。

各种参考文献类型分别对应有文献类型英文字母作为标志:普通图书——M,会议录——C,汇编——G,报纸——N,期刊——J,学位论文——D,报告——R,标准——S,专利——P,档案——A,舆图——CM,其他——Z;网上数据库——[DB/OL],光盘图书——[M/CD],磁盘软件——[CP/DK],网上期刊——[J/OL],网上电子公告——[EB/OL]。分别举例如下:

(一)专著类图书

[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息[文献类型标志].出版地:出版者,出版年:引用页码.

[1]王策三.教学论稿:第二版[M].北京:人民教育出版社,2005:163.

[2]霍斯尼.谷物科学与工艺学原理[M].李庆龙,译.北京:中国食品出版社,1989:15-20

[3]PiggotTM.TheCataloguer'sWaythroughAACR2:FromDocumentReceipttoDocumentRetrieval[M].London:TheLibraryAssociation,1990.

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(二)期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):文章起止页码.

[4]廖哲勋.贯彻科学发展观 深化基础教育课程改革[J].课程·教材·教法,2008,28(7):22-27.

(三)报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

[5]温儒敏.守住并发扬重视教学的好传统[N].中国教育报,2008-11-20(11).

(四)论文集析出文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志]//原文献主要责任者.原文献题名:其他题目信息.出版地:出版者,出版年:引用起止页码.

[6]叶圣陶.关于探讨教材教法的几点想法[M]//课程教材研究所.教材制度沿革篇:上册.北京:人民教育出版社,2004:377-378.

(五)电子文献

[序号]主要责任者.电子文献题名:其他题目信息[电子文献及载体类型标志].(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径

[7]萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL].(2001-12-19)[2002-04-15].

http:∥www.creader.com/news/200112190019.html.

六、本刊向作者支付的稿酬,已含文字版和网络版稿酬,凡本刊刊发的文字稿,本刊同时享有相应稿件网络使用、出版权以及汇编结集出版权等。不同意本刊此条款者,请在来稿上注明。

七、切勿一稿多投,三个月未获得用稿通知的,作者可另行处理。限于人手,恕不退稿。

本刊编辑部

2014年1月

  

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