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真如人们所说，会学习的人很多吗？说实在，在如今的社会里，在当前的学习氛围中，能够达到像清华马冬晗这样的学生真的不多，我觉得她堪称“学霸”。不管我们对于这件事情的态度如何，至少其学习态度值得我们尊敬和适当模仿。
在我看来，至少她在以下几方面值得我们给予一定程度的思考：
（1）优秀程度
其实学习好的学生为 数不少，不过能有她这么优秀的实在不多。绝大多数课程达到95分以上，那实在不容易。尽管这不是唯一，尽管还有比她更厉害的，但至少她是其中一位。有时看看身边的学生，一年过去几乎没有课程可达到95分，相比之下实在有些汗颜。自然我们也就更能体会其优秀的程度。
（2）学习态度
固然，大家的努力方向有很大的不同，个人的生活选择有很大的差别。然而不管你走的是什么路，奋斗是一种必需的状态，扎实学习是基本的工作态度。在大学中，留点时间思考，留点时间看杂书，留点时间谈恋爱，那都没有错误。但是，我们永不能欠缺的是一种学习的精神，学习的态度。即便我们智力不如他人，但我们的勤奋可以超过他们，同样我们也可以收获很多。
（3）利用时间的能力。
“如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能够得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间”。“在欧美的一流大学里，学生一学期要阅读的学术著作数以百计，每天呆在实验室和图书馆的时间超过12个小时。”这样的话语对我们多少有些震撼。我们虽然没有跻身一流学校，没能与名校结缘，但我们仍可有效充实和利用时间。毕竟，只有这样的生活，我们才能更好地完善自己。如果我们不能很好利用时间，我们也就很难做好其他的事情。
（4）执行力
其实有很多学生都会对生活做计划，也一直对生活进行优化。不过，我们必须承认，有了计划而未能坚决执行的大有人在。马冬晗的执行力从绩效上看无疑是很成功的。做计划容易，严格执行计划却很难很难，因为我们都有个性，我们也都有不可忽视的惰性。从这样的例子上看，我们需要对执行力有更深的理解并付之于行动。我们需要在这一点上有明显的改进。
（5）全面发展
还有我还真是有些惊叹于她的全面发展。在高校，畸形发展的学生实在不计其数，他们，她们在各自擅长的领域获得了很多的荣誉，也得到了多数人的认可。可是他们却在某些重要的方面例如学习方面却处于十分不利的地位。然而，马冬晗，就是那个被称为学霸的马冬晗，不仅学习优异，而且在许多方面都取得了明显的成功。文艺、体育、主持、摄影，擅长的实在很多很多。那可真的称得上“全面发展”，这是很多人不可能做到的。
因而，学霸留给人们很多的艳羡，留给人们很多的思考，也必将激励很大一批学子为自己的梦想、为自己的成才而孜孜不倦地努力奋斗。作为老师，我期待当前的社会能有更多的骄子。只有这样，我们的学生才会更加优秀，学生的学习和研究氛围才会更加浓厚，我们的社会才会更有希望。
