校风学风建设之我见 校训校风教风学风集锦

梅贻琦说:“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”可在我看来:大学之大,大在教室,大在讲台,大在黑板。教室之大,便于更多人学习;讲台之大,便于老师教授;黑板之大,便于传递知识。换句话说:大学之大,大在教育,大在知识,大在学习。

校风,是一所学校的风气,是校园之魂,立校之本,是校园文化的集中体现。优良的校风不仅是一所好的学校可以稳步发展的基础,而且还是学校品位和格调的重要标志之一。“笃学善行,明礼诚信”是我们的校训,是我们每个学生应遵守的而且还该做到的,因为有校训,所以我们做事才有尺度。校风是全校教职工经过长期的努力后形成的一种优秀的风气,它包括学校领导和机关的作风、教师的教风和学生的学风,它是学校集体的、稳定的精神状态,是一种无形的力量,是衡量一所学校教育质量和精神面貌的重要标志。

校风和学风是一个学校在学习、生活、工作、思想、纪律等综合风貌的集中体现。良好的校风学风是学校提高教学质量的必要条件;是培养优秀人才的保证;是测评良好学习环境的标志。有了好的校风学风,才能营造出良好的学习氛围,提高学校的教学质量。因此,要做一名合格的大学生,我们应该从小事做起,从学习做起,养成良好的学习习惯,树立良好的学风,为自己为学校争光。

学校正确的政策方针和完善的教学管理制度是形成良好的校风和学风的前提和基础,因为学校正确的领导方针与政策,学校的发展才能稳步。就像茫茫大海上行驶的帆船,因为有灯塔的指引,所以才能正确地驶进港湾。好的领导政策,正确的领导方针对于学校的发展是多么的重要。优秀的校园风气不仅可以为学生的学习生活提供良好的学习环境,而且还可以让学生在学习中学会很多为人处事的道理。良好的校风是形成良好学风的前提和基础,所以继承和发扬学校的良好风范是我们每个大学生的责任,也是我们爱学校的表现。校风和学风是每一所学校的立校之本。一所好学校的建立,不知经历了多少的坎坷与辛酸,不知让多少人奉献了他们宝贵的青春,有的竟是一生。学风是学校经过岁月的考证和历史的蹉跎后沉淀下来的传统,是学校所有教职工和莘莘学子共同努力的结果。

学风,简言之,是指学习方面的风气。对于学生而言,是指其在一定人生观、学习动机、追求目标的支配下,在学习态度、学习风格、学习精神、学习规律、学习方法、意识品质等各方面的综合体现,它既是学生顺利完成学业的重要保证,又是培养学生良好品德的重要途径。所以对于我们来说在学校里养成良好的学习习惯,不仅可以让我们学到更多的知识,而且在将来我们毕业了走入社会的时候,有良好的学习习惯多于我们的人生来说也是一笔很大的财富,人的这一生就该活到老学到老。人生是有限的,但是知识却是无限的,知识永远也都学不完。

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作为大学生,我们不仅要通过学知识来增加我们的见识,开阔 我们的视野,而且我们还该学会在学习知识的同时,在学习里找到读书的乐趣,找到生活的乐趣。良好的校风和学风对于学校来说是学校和学生来说是多么而重要。因为有好的校风才会有好的学风,因为有好的学风才会有更杰出的人才。养成良好的学习习惯,树立正确的世界观、人主观、价值观,树立远大的理想,为成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人而努力学习。作为学生党员和入党积极分子的我们,需以创建优良校风和学风为己任,努力学习,刻苦钻研,勤奋踏实,实事求是,开拓创新,更要为全体学生气表率带头作用,在虚心向优秀同学学习的同时,也要帮助后进的同学,共同学习。共同进步,共同为优良校风和学风的创建做出自己的贡献。

在大学里可学习地东西很多,可以说学习就是生活,生活也在学习,在所学的知识里,我们要学习的不仅是专业知识,还有许多潜移默化的东西,而这些事情非常普遍、细小但却重要,而且优良的校风和学风是贯穿一个人思想之中的,所以应发自内心的体现到日常生活的每一件小事上,甚至于生活中的每一个细节动作,每一个细微的措词都是值得学习的。人无完人,所以不断学习完善自己是必要的也是必须的。

“风”与“气”是一对孪生姐妹,古语早就有“大养风化”只说,因势利导才能“大养风化”、“大气磅礴”又不显张狂之态,做到“大象无形”;背道而驰则是伤风败俗、乌烟瘴气,又故步自封、囿于一时一室。所以拥有良好的校风和学风,不仅可以很好的展现出学校的优良风范,而且还会让学校拥有一个更加美好的前程。

  

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