爱华网一向觉得奥数是个好东西，但是小美五年级上了一学期了，还从没上过奥数班。主要原因就是回龙观没有，远的地方我们懒得送，还有就是觉得自己也能教点。
这个寒假学而思终于在回龙观开了奥数班，我们赶快给小美报了一个尖子班（还有更高级的竞赛班）。在当代的中国，小学生不上奥数班，我认为童年是不完整的。所以我很感谢学而思在回龙观开班，使得我们不必花费很大代价就能让小美的童年完整起来，哈哈。
小美按理说应该是挺聪明的，可是我们教她学奥数时候就不会这么想了，总是不开窍。也许年龄还未到？鬼知道。在家主要是小美妈妈教，不够系统，三天打鱼两天晒网，很少做题，所以教了忘，忘了教，水平总是上不去。
可能很多人不知道有这个新开的班吧,这次的尖子班开始只有4个孩子，有两个是老奥数了，其中有一个据家长说还是中关村二小的年级第一。小美第一堂课就露怯了：对老师的提问反应不够快或者想不出，做题也不会或老错，和另两个孩子有明显差距。小美在学习上大概从来没有碰到过这么技不如人的场面，所以有时急得想哭。
奥数班是连着7个晚上，每晚3小时。第一堂课后接下来的六天，小美从早到晚都在小美妈妈辅导下学数学。我们发现，她连基本的脱括号都不会，比如，6-（4- 3) 能脱括号成了6-4+6-3 , 6乘( 4-3 )能写成 6 乘 4 - 3之类，好像还不是一时糊涂，是真的不会，不知道她五年级的数学是怎么都考90多分的。我们就一起骂她以及互相感叹，说“你真是个猪脑子啊！”“没错，你就是！”，“这下你知道了吧，她就是一个猪脑子啊！”，“真不知道咱俩这么聪明的人怎么会生出这么蠢的孩子。”(其实我们每天都会不止一次地夸她聪明又漂亮的）连分数乘除都没学过，八分之五就是5除以8都搞不清楚，第一节奥数班上的就是包括一堆分数小数的简算，难怪一塌糊涂。要说让9岁的孩子学5年级的奥数，好像还真有点拔苗助长，不管它，拔就拔了，不能让小美过得太舒服。
拔了7天以后，小美大有进步，奥数课上的表现也是基本上一次比一次好，最后的结课考试上考了118.5分（总分120），虽然没有另两个牛小孩做得快，也没人家分数高，我想差距还很大，不过我们也很满意了，毕竟还有一两个同班的孩子还不得要领呢。老师说她第一节课时想小美肯定肯定跟不上了，没想到这么有潜力。
小美在家学奥数的时候，每次都会被训得很惨，奇怪的是这也没有使她讨厌奥数。经过这一段奥数班和强化练习，小美最大的收获是学会了如何思考。比如原来可能一道题最多想5分钟就会放弃，再想也只能原地踏步;或者最多只能想出一个绕弯的地方，现在变成能坚持想个十几分钟，想出两三个绕弯了，总之是思维能力有了提高，就是有点开窍了。我的理解就是原来她大脑中的某些部分从来没有被激活过，经过训练后，这部分可能就被激活，今后就能参与思考，也能思考得更深了。这就是奥数的好处。同班的一个家长也说上奥数班对提高孩子的思维能力帮助很大（其实这是显而易见的道理，就跟你老练哑铃肌肉必然变得发达是一个道理）。小美还主动要求报学而思的春季班，说做奥数题挺有意思的。我们就给她报了，还是回龙观的。不过我不喜欢女孩说喜欢做数学题，女孩喜欢点打扮、芭蕾什么的不好，喜欢数学题，简直变态。学习这个事情，我希望小美有能力做好，但并不希望她喜欢，不讨厌就行了。我认————为喜欢学习的女孩恐怕生活情趣会比较差。鉴于小升初可能会用得着，她现在喜欢奥数（鬼知道真假）我不但不反对，反而还挺高兴。我们希望小美开学能考上北大附小的数学兴趣小组。
总之，奥数真的很有用，如果你不嫌麻烦，就早点送孩子上奥数班，不论小升初是不是会用到，不论你的还是是否适合学奥数
