爱华网刘志军部长2007年11月30日在全国铁路运输安全工作会议上强调“加强思想道德建设，要加强社会主义核心价值体系建设，广泛开展国情、路情、局情教育，引导职工敬业爱岗。坚持不懈开展安全思想教育和职业道德教育，不断强化责任意识，增强确保运输安全的自觉性。”这一讲话丰富了职工教育的内涵，为今后职工教育指明了方向。
一、加强职业操守教育的必要性
1、纵观当前职工教育，注重职工业务技能教育，忽视或放松了对职工进行思想教育和职业道德教育，尤其是职业操守教育，当前，铁路现代化装备水平越来越高，安全生产的要求越来越严，这就需要一大批不仅业务技能过硬，而且具有良好的职业操守的人才，因此，职业操守教育尤为重要。
2、从目前职工队伍的构成来看，大部分为接班顶岗人员和复退军人，少部分为院校毕业生，职工队伍的文化素质、个人素养参差不齐，特别是80年代以后出生的职工，在综合素质方面表现的较差，所以加强职业操守教育是必不可少的内容。
3、铁路是个大联动机，部门多、“站线”长，“单兵种”作业情况较多，岗位的特性，要求从业职工，必须具备良好的职业操守；铁路各工种岗位的特殊性决定了必须强化职工的职业操守教育。
二、职业操守教育是促进铁路发展和运输安全的保证
在铁路建设和发展中，特别是在运输安全中，职业操守教育具有十分重要的地位，既是铁路建设和发展的一个重要方面，又是做好铁路运输安全的重要保证。因此职业操守教育对铁路建设和安全生产都有着积极的保证和促进作用。
1、职业操守教育有助于提高职工队伍的整体素质，促进铁路改革发展。
近年来，大规模铁路建设全面展开，铁路技术装备现代化取得重大进展，信息化建设也取得了很大成绩，对职工素质提出了新的更高的要求。加强职工队伍建设，最根本的是激发职工的敬业精神和进取精神，不断提高自身素质。这就需要依靠职业理想、职业操守的激励。 培养职工良好的职业操守，不仅是提高职工素质的一个重要内容，也是提高职工素质的重要动力。
2、职业操守教育有助于推动安全文化建设，促进生产。
安全是铁路运输的生命线。铁路安全不仅取决于运输设备设施等硬件，还取决于安全文化等“软件”。
安全文化是安全价值观、安全理念、安全行为准则的总和。伴随着铁路安全生产的不断发展，铁路安全文化已经形成了安全文化环境建设、安全管理机制建设和安全意识形态建设构成的有机统一、互相交织、不可分割的整体。职业操守是安全文化的深层内容，对安全生产具有重要的思想保证作用。
3、职业操守教育有助于创新服务理念，提高客货服务质量。
当今国内运输市场竞争激烈，尤其是人们对服务的要求越来越高。如果不能给旅客货主提供所需的产品和服务，就会把旅客和货主推向竞争对手。因此，迫切需要为旅客和货主提供优质服务、人性化的服务。通过职业操守教育，不断提高铁路职工践行行业操守的能力和自觉性，树立全新的服务理念，增强创新服务意识，提升服务质量，提高旅客货主的满意度。
三、职业操守的特征和主要内容
职业操守是人们在职业活动中应该遵守的行为标准和行为规范，包括对从业人员在职业活动中的行为要求，也是对社会所承担的道德、责任和义务。职业操守是职业道德在职业生活中的具体化。
铁路行业的职业活动决定了其职业操守的主要特征为：
一是适用范围有限。每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同，从而形成了各自特定的职业操守的具体规范。因此，每一种职业操守的作用范围只限定在从事本职业活动的人们之间，超出了这个范围，一般就不具有调节人们职业行为的作业。铁路行业的工种多、岗位多，每一个工种、岗位都有各自的职业操守，既有共性，又有个性，它的适应范围有限。
二是内涵发展的历史继承性。任何时代的职业操守不仅仅反映当时的政治、经济、职业等关系，而且还要从历史的职业操守中吸取思想营养，融合历史上长期从事相同职业的人们相传的职业语言、职业心理和职业习惯，以致于有相当稳定的职业品格。职业操守的内容也应与时俱进，随着社会发展变化，不断充实和完善其内容、与社会与企业同步发展。
三是表达形式的多样性。铁路企业有多少种职业就有多少种职业操守。而每一种职业操守又都有多种多样的表达形式。由于各种职业操守的要求都较为具体、细致，因此其表达形式各不相同，如制度、公约、规章、守则、规定、规范等等。
四是强烈的纪律性。纪律也是一种行为规范，但它是介于法律与操守之间的一种特殊的规范。纪律对铁路企业而言，更为重要。它既要求人们能自觉遵守，又带有一定的强制性。一方面遵守纪律是一种美德，另一方面遵守纪律又带有强制性，具有法令的要求。因此，职业操守又有以制度、章程、条例的形式表达，让职工认识到职业操守又具有纪律的规范性。
铁路企业的工种多、岗位多。不同的工种、不同的岗位其职业操守也是不尽相同的。因此在制定职业操守时一定要结合工种、岗位的特征、特点，融合历史渊源和时代要求，使之既具有职业特征，又具有现实意义，能够完整地表达该职业的要求和规范。准确、全面、规范的职业操守是开展职业操守评价的基础。
在加强职工职业操守教育的同时，还应建立健全职工职业操守的评价体系。职业操守的评价是使职业操守原则和规范转化为职工职业操守动力和品质的重要途径。职工的职业操守品质不是自发形成的，而是在长期的职业操守教育和职业修养中逐步形成的。无论是职业操守教育还是职业修养，都离不开职业操守评价。职业操守评价不仅可以使职工从思想上懂得善和恶，而且还具体地让职工看到了应该效仿的楷模，生动而且直接地感受到职业操守价值的力量。
四、职业操守教育的原则和方法
职工职业操守不是生而固有的，每个人由于文化修养、道德水平的不同，也各不相同。良好的职业操守形成，也不是一朝一夕之功，从职业操守教育的特殊性出发，应把握好如下三项原则：
一是因材施教、讲求实效的原则。开展职业操守教育，必须针对铁路企业工作性质和特点，着眼于职工的思想实际和工作实际，致力于解决好职业活动中存在的实际问题。注意区分年龄、不同层次，分类施教，使教育适合职业发展的需要，取得实际效果。
二是灌输教育与自我修养相结合的原则。职业操守教育的目的是帮助职工提高职业道德修养，其成效依赖于职工加强职业道德修养的自觉性和积极性。只有把职业操守教育与职工职业修养统一起来，才能把职业操守教育的灌输的内容渗透到职工心灵，从而有效提高职工的职业操守素质。
三是营造氛围，坚持不懈的原则。职业操守教育是一个塑造人的灵魂的复杂工程，具有反复性、渐进性，是一种长期的养成教育，需要春分化雨、润物无声、持之以恒。要多种方式营造，养成教育的良好氛围，引导职工从大处着眼、小处着手，从身边的小事做起，点滴养成，自我陶冶情操，不断提高职业修养。
如何开展职业操守教育，在长期的教育实践中，我们亦积累了不少好经验、好方法，主要有：开展正规培训、强化灌输教；营造舆论氛围，健全激励机制；选树先进典型，发挥示范作用等等。同时以活动为载体，寓教于各种活动之中。这些行之有效的形式和方法，是我们加强职业操守教育的基本途径和手段，同时，我们也要与时俱进、创新发展、不断丰富职业操守教育的形式和方法，特别是要善于运用网络等新型媒体和各种文化活动，加强职业操守的教育引导。
职业操守教育也是关乎于企业形象、命运的一项教育，各级领导必须高度重视，象抓安全生产一样抓好职业操守教育，同时各级组织、各个部门一定要协同配合，各司其职，齐抓共管，只有这样，安全生产才能取得事半功倍的效果。
2007年12月14日
(此文应路局之约而写.因不是本人想写的东西,所以觉得写很差,代表不了本人水平.姑且保存在这里吧.)
