有不少妈妈问我:“老师,孩子写话为什么总是有那么多口水话啊?”其原因在于,孩子的词汇量很少,--他表达事情时候不可能有那么丰富的词语。如果他积累的词语多了,并在写话中学以致用,语句自然就更为流畅和生动。不着急,孩子只是在写话的起步阶段。积累词语好处之一就是能更好地帮助以后写作文,孩子脑海中就能形成一个词语小仓库,写起文章就不愁词句贫乏。
好词和佳句是两个概念。好词就是优美的词语,佳句就是对某种事物的描写和表达生动准确的句子。
俗话说:“好记性不如烂笔头,”说的是人的记性再好,也不如时常拿笔记录你认为有用的东西。所以我们要学会经常从文章中摘录有用的好词佳句。
首先,“书读百遍,其意自见”,遇到一篇好文章,我们应该多读几遍。把文章的美读出来。
其次,在读通的基础上,我们看这篇文章中,有哪些词汇用得好,好在什么地方,把这些词汇摘录到自己的记事本“好词”项目里。有些句子写得妙,再把这些句子抄到“佳句”项目里。
最后,反复品读积累的词句,体会作者运用词汇的妙处,在头脑中留下深刻的印象。
学会积累好词佳句,我们就要在我们自己的小文章中加以运用,这样就可以让我们语言更生动,让我们自己写的文章更有感染力。