老师老师我爱你 老师老师我爱你教案

活动目标:

1、用自然好听的声音有表情地唱歌,体验热爱老师的情感,能表现出歌曲活泼、轻快的情绪。

2、感受并表现出三拍子(强弱弱)的节奏特点及顿音唱法。









老师老师我爱你 老师老师我爱你教案


















今天,我班开展了音乐活动“老师老师我爱你”。在活动过程中,我先播放歌曲《老师我爱你》,让幼儿在轻柔的音乐中,请孩子们回答这首歌的名字,经过老师的引导和提示,让孩子们回顾刚刚听过的歌,观看图片,慢慢体会。接着,通过组织幼儿学唱歌曲《老师老师我爱您》让孩子们说一说老师的工作。通过孩子们的平时观察,发挥孩子们的总结及其语言表达能力。教师有表情的演唱,使幼儿在倾听过程中产生共鸣,从而准确的理解了歌曲要表达的情感、内容,这个过程也是音乐欣赏的过程。教师边弹旋律,边说歌词,幼儿跟教师一起有节奏的朗诵歌词,从中感受三拍子节凑的旋律。通过歌曲的学唱,培养幼儿的表现力和幼儿的创造力。本次活动通过对优美乐曲的感受,让孩子加深了对教师节的认识,同时让幼儿发自 内心的对老师的热爱和敬意。

  

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