关于普通话的笑话:1国家要推广普通话,浙江宁波某县县委书记、县长积极响应国家号召,决定在全县农村工作会议上用普通话发表讲话,带个好头。县委书记:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜啦,咸菜太贵啦!” (翻译:同志们,乡民们,注意啦!不要讲话了,现在开会了!)县委书记讲完后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!” (翻译:现在请县长讲话!) 县长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!”(翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!) 县长:“不要酱瓜啦,我捡个狗屎给你们舔舔·····”(翻译:不要讲话了,我讲个故事给你们听听······) 县长:这个狗屎有人可能吃到。 (翻译:这个故事有人可能知道。)县长:吃不到的也不要着急 (知不到的也不要着急) 县长:我现在就给你们拉——
2广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。
3在民主路某单位上班的师小姐出差,与一外单位女士同住宾馆房间。傍晚,该女士笑眯眯地问她:“你死没有?你不死我先死。”师小姐顿时惊得目瞪口呆。后经一番比划,她才明白是这位女士“方言版”普通话作的怪,把洗澡的“洗”(xi)读成死亡的“死”(si),她实际上是想问“你洗澡没有?你不洗我先洗。”
读师范的时候,《语文基础知识》老师张道俊先生给我们讲过一个笑话。一广东仔到火车站买车票,买票的人多,排了好长的队伍,但是神龙见首不见尾,前面的队伍还有形,后面的就乱了。小伙子是读过书的人,是讲素质地,就问旁边的一女孩:“小姐,你是不是最美的呀!如果你是最美的我就爱你”。刚说完,女孩就给了他一耳光,骂了一句流氓。其实他想说的是:“小姐,你是不是最末尾的,如果你是最末尾的我就挨着你”。那时候张老师就教导我们说好普通话是很重要的,不然就有挨巴掌的可能。
参加工作了,读了师范当然是教书了。既然为人师就要身正为范是吧!说到老师的身正为范,我是深受其害的。小学的时候有一老师教我们认“黑”这个字,老师大声朗读:“黑,黑,he(阳平)板的黑。”于是我们也跟着大声的朗读:“黑,黑,he板的黑。”为了不误人子弟,课堂上说话肯定是不能板土罐子了。仅仅要求是远远不够的,还需要有人来监督考核。有一年省里的一个什么机构派了人来考核老师们的普通话说的怎么样,合格了就发一个红本本,不合格的就要继续练。现在八中的莫得中老师是我原来在通海口一中的老师,我们那时候都叫他老莫,他教我们的时候并不老,很年轻,而且很潇洒,可能前面加一个老字亲切些。老师们考试的那天老莫的老婆不在家,小孩没人带,就带着小孩一起去考试了。考场就设在当时的镇教育组的二楼,当时的镇教育组就在学校的前面,离学校很近,从窗户里望过去,学校的一草一木都尽收眼底。考试了,老莫带着小孩进了考场。“这是您小孩吗?”主考老师问。“是地哟!小家伙死拐,逃离地狠,拿他蒙办法。”“您家住哪里?”主考官又问。老莫站在窗户边指着学校的一排平房对主考关说:“落,就是落一间,最边头的一间,冷那等哈德德寒刻座哈刻。”主考关说“好,您可以出去了。”老莫莫名其妙“枪郎考都没考咧就要我出刻啊?”主考官说“刚才已经考完了。”
现在教育组的黄永标同志其实也参加了考试,黄永标同志是星红村人,有两个小孩。为什么要告诉大家呢?因为主考官问了三个问题,您贵姓?您家住哪里?您有几个小孩?当时黄永标同志是这样回答的“我姓fang(阳平),我家住星feng(阳平),我有er(去声)个小孩。”
笑话归笑话,大多数老师都是合格了的。现在与原来不一样了,原来是合格证,现在是通级考试,理科老师要达到二级乙等算合格,语文老师要达到二级甲等才算合格。证书人人有,但普通话是不是人人在说呢?可能城区的稍好,据我所知,乡镇的大多数还是在板土罐子。
什么时候素质教育才能真正开始?
让普通话之风吹遍校园(演讲稿)
福建省泉州德化县龙浔中心小学5(2)郑婉萍
各位领导、老师、同学们:
你们好!今天,我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。中国教育文—摘wwW.eDUzhai.Net;
当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。
为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。
讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。记得上学期,我们班新转来一个学生,叫张明,他来自上涌镇。可能是刚来不习惯,所以很少听他讲话。有一次,我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时,王涌同学连声说对不起,然后马上蹲下身来,要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住王勇:“不用你ma,还是我自己来,你不好。”王勇莫名其妙地说:“嗬,我妈怎么了,她又没得罪你,你怎么骂她?”“反正你ma就是不好嘛。”说完,张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不高兴地走开了。过后有人问张明,为什么无缘故地骂王勇的妈妈?张明还不理解,他说:“我没骂他妈呀!”其实,捡东西‘捡’字,上涌话是说ma,张明一时又相不出它的普通话来,情急之下,才把‘捡’说成ma,引起了王勇的误会。这学期开学的第一天,老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕,就问他怎么回事,强强委屈地说:“是我妹妹在我脸上liao了一下。”话音刚落,全班同学就哈哈大笑,老师也忍不住“扑哧”笑了出来。
同学们,以上例子中以证明,学普通话,讲准确的普通话是非常重要的,普通话讲不准会经常闹笑话的。所以,我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风,就必须把讲普通话作为我们的一种语言习惯,营造讲普通话的氛围,让讲普通话之风吹遍我们的校园吧!
中华艺术之瑰宝——普通话
我们的中华人民共和国是一个繁荣昌盛的国家。这位伟大的祖国母亲所拥有的悠久的历史文化是我们炎黄子孙几千年以来的骄傲。中国孕育的五十六个民族就像是一个大家庭中的五十六个兄弟姐妹,团结一心。但由于各族之间沟通的桥梁——语言不一致,使我们无法进行心与心之间的交流,产生了诸多的困难与不便。 必须要有一种统一的语言!
自从中国有了普通话之后,这种情况就大大改善的许多。社会在进步,素不相识的异族人也成了知心朋友。人们越来越意识到说普通话的重要性。
对于用普通话我可是有切身体会的。
新学期伊始,我们班来的新同学中有个小女孩是来自北京的,她讲的是普通话。老师把她安排在我后面的座位上,我可高兴了,想和她在一起练好普通话。一开始,我以为自己平时朗读课文很好,和她交流应该很容易。可是后来实践了才知道:从方言改到普通话太难了!当我第一次用普通话说“我叫罗敏洁”时,自己都觉得很别口,似乎这不是我的名字,可真难了!在接下来的几天中,我经常和她交流,渐渐地,我也能说几句简单的普通话了,但还不能做到“收放自如”的地步。
普通话是文明社会进步的一段阶梯,只有每个人都去学习普通话,在生活中用普通话,才能推动中国人“语言史”上的进步,使人们都能用统一的语言交谈,不致于出现普通话与方言之间闹出的笑话。
有这样一个故事:张某到王某家“讨”一根葱。王某说普通话,而张某则不然。张某道:“给咱拔根葱。”王某下田三下五除二拔了八根葱给张某。好嘛,这够他八顿饭吃的了!又一个语言笑话。
中华艺术知多少!语言也是一门精彩的艺术。人们是用语言来彼此交流感情的,没有语言,人类将会面临的是怎样的生活啊!人会用语言表现出自己的喜怒哀乐、爱恨情仇,而普通话更是首当其冲的艺术精华。
眼下离奥运会已经不远了。人人都应该可想而知:在奥运会中怎么可以说方言呢?一个国家,一个城市,能够举办一次奥运会,这是一件多么了不起的事情啊!我们支持奥运会能做的是推广普通话,只要全国人民行动起来,人人都讲普通话,一定会更为我们的祖国增光添彩!
有人说:“普通话的推广和普及是一件好事,但要从已经习惯多年的家乡话突然改换成普通话,是一件很困难的事。”这话虽不假,但我想说的是:只要所有人都在努力,就没有过不去的坎儿!在短时间内若想讲一口流利的普通话确实不太现实,但一经天长日久的学习、实践,一定能做到的!
目前中国掀起了“普通话热”,连我们农村的校园也贴上了“必须讲普通话”的标牌,要求我们在课上课下都要讲普通话。我们也在追赶时代的气息了!
“推广普通话,弘扬中华文化。”这是当今的一个热门话题。我认为,“普通话”并不普通,它把十几亿中华人民的心连在了一起,人们交流得更加方便。让我们为这统一全国的精美语言而喝彩!