今年暑假我有幸参加了由包河区教育局组织的英语口语培训活动,,非常感谢领导给予我这次宝贵的学习机会,这次口语培训主要由英孚的两位外教Gaberil和Ben执教,通过这次培训我在英语水平、教学思想受益匪浅。
此次培训实行小班教学。在培训期间,以口语练习为主,兼顾日常生活,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们英语教师在异国历史,文化习俗的氛围下自然的去感受语言,学说语言,掌握其实际应用技巧。我是一名教学经验尚浅的英语教师,我很珍惜这次机会,在整个培训过程中,学习认真刻苦,积极主动的去获取更多的说英语的机会。我非常荣幸能够有这个机会在这里和大家一起分享、交流此次参加英语培训学习的心得。
这短暂的10天的学习是紧张而充实的。
一:有趣的游戏
外教形式多样的游戏教学给我留下了很深的印象,这些游戏在平时的教学中可以运用。比如平时的Warm-up环节可以采用以下游戏:
1.No-stop talking
Teachergives a topic and Ss in groupskeep talking forabout 1or 2 minites.eg:A:On Macdonald's farm.There is apig.B:On Macdonald's farm.Thereis a pig and a cow.C:On Macdonald's farm.There isa pig, a cowandmanycarrots.这个活动既考查了学生的上课注意力,又激活了学生已有的关于农场的词汇。
2.Catergories
Teacher lists many kinds of wordcategories.eg:foods,animanls,jobs... Students write words beginingwith a certain letter as many as possible.Forexample:Begin with"t".Animals:tiger...Foods:toast.这个游戏和第一个游戏有点类似,都作为热身活动,可用于复习已学过的词汇。
W ordassociation,Memory game ,I spy sth with my eyes beginning withletter"..."等都是不错的热身活动。为了增加活动的趣味性,可以用die,ball,stopwatch等辅助游戏。
二: 形式多样的课文阅读
你曾经为学生有气无力的朗读课文而苦恼吗?下面我来介绍下Ben交给了我们几种阅读课文的方式,我们可以在平时的教学中运用。
1.Emotions.学生选择不同的情感去读课文。
2.利用Stopwatch计时读。可以一人一句或一人一词,在读的时候传球,时间到了,拿球的人被“惩罚”。
三:有用的教学网站
外教给我推荐一些有用网站。比如Teacher'sTool,Online-stopwatch.com,http://www.tefl.net,http://www.abcya.com,http://www.classtools.net,http://bloggleworldsl.com
外教Face toFace,真实情景再现,外教们给我们营造一个纯英语的学习环境,培养我们的英文惯性思维能力,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击,再加上教师的耐心的指导,培养在与真正的外国人自然交流的过程中形成的语言思维习惯。还有,在外教课堂上,外教的肢体语言和面目表情是值得我们学习的.