爱华网题目有点乱，我是先听的双脑共振研究所的音乐，然后看到了靛蓝儿童，再发现玛雅预言……
这些理论不知对更广泛的人群有什么效果，不过音乐还是不错的。
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【1.门罗研究所-双脑同步共振系列音乐-概述】
英文名称：The Monroe Institute - Hemi-Sync
双脑同步技术是一种声波技术，把这种声波加到音乐中，可以使人达到不同的意识状态。双脑同步技术的应用范围非常广泛，应用双脑同步技术的音乐，可以治疗头痛以及各类痛症、治疗长期的失眠、治疗长期的心理压力、帮助人们在学习时集中注意力、帮助人们进入放松的状态，而最此项技术最初的用途，是帮助人们进入灵魂出体的状态。
双脑同步技术是由灵魂出体的名人罗拔．门罗所开办的门罗实用科学院所开发出来的。门罗实用科学院的主要研究项目，是人类的各种意识状态。其实便是一所专门研究灵魂出体现象的研究所。
双脑同步技术最初是为了使参与灵魂出体实验的参加者能够进入放松而保持清醒的半睡眠状态。在使用了各种方法之后，他们开始使用音响，於是他们发现了「频率后反应」。这种反应使试验者长期在清醒与睡眠之间保持某种意识状态。他们发现到，要是让试验者听某种音律，那他的脑波也会显示类似的电波反应。如果控制试验者的脑波频率，试验者会比较轻松、保持清醒或进入睡眠状态。
在一九七五年，门罗实用科学研究院获得双脑同步技术的专利权。
经过轮流交替使用不同的有效频率后，科学院开始发展出几种声音频率的总合系统。这系统会产生「频率后反应」，极有助於出体经验和其他特殊的意识层次。其中自然有一种使试验者进入冥想阶段的有效方法。
「双脑同步技术」可以使人类能同时使用左右脑，这种方法使用非常容易，也不需要长期训练，而且使用的范围也颇广泛。
这种「双脑同步」过程，是以声音促进左脑及右脑同时达成一种相似的脑波。这也是说，我们耳朵听到某种声音讯号时，我们的脑子也会以类似的电波讯号来反应或发出共鸣。又因不同的脑波代表了我们在睡眠或清醒时的意识状态，所以我们可以听某种声音，即可令脑子进入相同的意识状态。
我们的左耳和右耳，因为经过交叉神经，所以各自将讯号送达至不同的脑部。譬如右脑收到左耳的讯号；左脑收到右耳的讯号。所以，在两耳各自收到不同的声音振动时(用耳机分离两耳收听的讯号)，我们的左、右脑在这时会一致听到第三种声音。这第三种声音与两耳收到的讯号又不相同。举例来说，如果一个耳朵听见指数为一百的声音，而另一个耳朵听见指数为一百二十五的声音，那时你的脑子发出的讯号只有二十五，而且那也不是一种真正的声音，只是一种电子讯号，只能在两脑同时共同发挥作用时才能产生这种讯号。这种讯号的频率很窄，但振幅和力量郄是一般脑波电图的两倍。
假设这种指数为二十五号讯号，会产生一种意识状态，那么两个脑子也会同时集中於同一意识状态。最重要的是，意识状态会随声音任意改变。而且，这种意识状态可视你的需要从记忆学习或再创造。
这种音乐对于多动症、注意力不集中、阅读障碍以及其它的学习障碍，同时促使大脑过渡至入神状态，激发自身潜在灵感，提升创造力，有个别唱片治疗失眠、头痛。
【2.关于门罗研究所的创始人(Robert AllanMonroe)】
罗伯特·艾伦·门罗（Robert Allan Monroe）
美国灵魂学大师；门罗学院创始人；探索人类意识进化的真正的先驱者.他的母亲是个医师,父亲则是位大学教授,四岁起即开始了正规的学校教育.1937年毕业于俄亥俄州立大学后即任职于俄亥俄州的广播电台,包括克里夫兰的WHK及辛辛那提的WLW.他于1939年搬到纽约,并开始主持他的第一个联播节目ROCKYGORDON.后来并成立了个名为REMEnterprises的公司,该公司专门制作联播节目,直到1956年.就在这一年,一次偶然的特别经历使门罗开始对人类的意识感到兴趣.后来,他在公司里成立一个小型的研究计划,该计划的主要目的是想要得知在睡眠中学习的可行性如何.他们在1956年得到了一个重要发现：关于意识与肉体分离所显示出来的状态.研究小组给了这个状态一个名称,就叫做“出体经验”（Out-of-BodyExperience,OBE）.
1958年,门罗出版第一本书《出体旅程》(暂译, Journeys Out of theBody).记载改变他生命的一些体验.
之后几年,门罗与他的研究小组持续对如何诱发及控制这种状态展开长期性的研究,蒙罗并因此获得三项关于这些方法或技术的专利权及商标,其中包括了“双脑同步”（HEMI-SYNC(R)）.
1974年,门罗在原来研究小组的基础上成立了门罗学院（MonroeInstitute）,致力于经营有关“人类意识之自我控制”的研讨会.这些研讨会在美国及其它地方都曾举行,不过主要的地点是在位于弗吉尼亚州BlueRidge的学院中心（Institute Center）.
根据资料显示,双脑同步（HEMI-SYNC(R)）是一种音响技术（audiotechnology）,用以促进脑波的协调合作.大脑会产生电波活动,不同的脑波模式（pattern）表达了不同的精神状态.双脑同步的音响脉动则会影响脑波模式以体会意识贯注（focusdstatesof consciousness）的经验.
双脑同步技术并不使用“潜意识暗示”的手法,它的设计方式是让听者透过立体耳机或者是正确摆设的扬声器,聆听或实做包括音响脉动、柔和的音乐或声音、口语暗示、放松练习、经指引而产生的心象等等的讯息.据称,该技术可以让你使用所有潜在的能力并将之导引至你所选择的方向上.
门罗曾于1973年4月1日晚上与赛斯有过很长的面对面的讨论,该事件记录于《个人实相的本质》第653节.
1985年,门罗出版第二本书《灵魂出体》(Far Journeys),这本书提供关于灵魂出体的惊人细节,描述门罗与其它人一起在时空探索的历程,让人们知道心智的无限可能性.
门罗先生在1995年3月17日完成他的人生历程.本书,《终极旅程》,是他的最后遗著.
门罗学院将继续门罗先生的精神,持续探索并扩张他的愿景.
【3.靛蓝儿童与玛雅预言】
这个名词由灵媒及共知感觉(synesthesiac)者 Nancy Ann Tappe所提出，她根据某些人显现於外的某些光环颜色，及所拥有的人格特质，而将之统称为 IndigoChild 靛蓝小孩。
通常每个宇宙年将伴随存在著某种主要光环颜色的人类，例如现代许多成人的光环颜色为蓝色或深蓝(靛色)而拥有这两种光环颜色的人类正是适合从蓝紫色年代(VioletAge)转换至深蓝色年代(IndigoAge)所需的能量色泽，而在深蓝色年代里，大部份人显现於外的光环将为深蓝色(或另译为靛色)。
利用卡尔良成相技术可以拍摄肉眼无法看到的无形能量场，并以不同颜色反映在成相过程。
关于深蓝小孩的其中一个课题是，这些深蓝儿童的行为举止可能变得像亡命之徒一样疯狂，也可能就像是个天使一样安静。但是有一点很清楚，他们的心理特征和行为模式是新颖而且不寻常的。近来许多孩子被诊断出来是多动症(ADHD)或注意力不集中(ADD)这些小孩代表的可能是的新世代人类的特质，他们不需要被使用药物控制，重要的反而是特殊的照护及引导。
据古代玛雅历法记载，地球由始到终分为五个太阳纪，分别代表五次浩劫，分别为：洪水浩劫，有人认为是圣经所说的诺亚方舟；风蛇浩劫，世上的建筑物被风蛇吹毁；火雨浩劫，大地遭受天降火雨之祸；地震浩劫，地球遭受强烈地震的灾祸。这四个浩劫都已经应验，而第五个浩劫就是世界末日，依据玛雅历法推算就是2012年12月21日这一天。这天太阳和地球形成一条直线，好像箭头一样指向银河系中心。据说，那些意识状态达到“深蓝孩童”水平的人们们将拯救人类。
[关于靛蓝小孩的特徵]
* 他们不能接受没有解释的命令，以及没有机会分享他们自己的看法。
* 他们倾向于反社会并且是内向的。
*学校对于靛蓝小孩来说经常是非常困难的，因为班上的同学对他们来说没什麼意思，而且因为他们很容易知道的跟他们老师一样多或者更多。
* 他们自我价值的意识是相当高的。靛蓝儿童网站描述他们以皇族的感觉进入这个世界。
* 他们不会做一些事，譬如说排队。
*他们是制度的破坏者，当制度对他们来说没有意义时。但这并不代表他们就是叛徒。他们只是天生的进步论者并且想要改善他们所居住的环境而已。
* 您无法藉由威胁他们来让靛蓝小孩感觉有罪。
* 令他改变行为的唯一希望就是用磋商得出解答的方式，要求他帮忙。
* 他们以为来到这儿是他们的权利，并倾向告诉父母什么是他们需要的。
* 他们易于拥有高度的感应与直觉力，还有许多右脑特徵，譬如像艺术家、音乐家和作家。
* 他们具有非常聪明的倾向。
* 他们倾向表现出由接受传统训练的医师以他们的方法诊断出来的第一型或其他型的注意力集中障碍。
（之所以转载靛蓝儿童，是因为此研究所有一张专辑就是针对靛蓝儿童的)
门罗研究所主页：
http：//www.monroeinstitute.org
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资料分别来自互动百科、看道网以及门罗研究所主页。
