语文月刊2015年1月第1期第一期新鲜出炉,目录抢先看 极品女神新鲜出炉广告


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●卷首语

01孩子的世界需要实践活动/李绪强

※语文观察※

●本期关注

04培养学生细读文本能力的关键点/宋海龙张毛毛

08文本细读能力与教师专业化建设/刘卫平

11文本细读教学浅谈/杨军

14以《荷塘月色》为例谈有关“文本细读”的问题/尹军成

18细读《等待散场》的一点体会/唐远廷

21悖论之处赏诗歌

——《哀江头》文本细读/郭跃辉

●课改前沿

24阅读教学:基于问题的反思和重构/李功连

28语文课堂的“预设” 与“生成”/罗日明

●职教语文

31论传统的复述教学法在中职语文课堂的再实施/李玠

●语文博客

34从王蒙的一篇短篇小说的题目谈起/郭杰

35将“不练习”进行到底/熊芳芳

※语文教学※

●教学一线

38跨进文言文阅读的三重门

——以《诫子书》为例/向浩

41质疑式批注在语文批注式阅读教学中的运用/何春凤

44以《商品大潮与文化沙滩》为例浅谈导入语设计/张衍标

46“问题导学”在语文课堂教学中的运用刍议/徐舒

48裸读,让文本更“文本/白银

●作文教学

51作文教学中写作知识开发例谈/冯善亮

54让议论文更有感染力/文小锋

57略说记叙文中的“细节扩大化”/赵娟

●教材研究

59从“脚语”的角度重读《阿Q正传》/何泗忠

62论“聪明人不是奴才”及其他/赵慧贾小林

“虞山王毅叔远甫”的文化蕴意探析/陈新国67

对《报任安书》中几处注释的辨析/邹天顺70

《与诸子登岘山》悲意探析/王显文73

※语文考试※

●高考指导

作文备考的核心问题/李顶华76

高考作文备考新思路/何雪梅79

思辨,让你的高考作文更出彩/姜有荣82

※语文博览※

●阅读有得

两个孤独者的快乐

——海子《西藏》赏析/吕刚85

芦花深处寄人生

—读张可久的《[越调]天净沙·江上》/钱扬珍钱韬86

●语海拾贝

“其”实不简单

——浅析“其”字的意义和用法/周云88

名家炼句注重“的”/孙怀伦89

●咬文嚼字

“晋见”与“觐见”之争/刘恒友23

说“猥”/阮祥毅30

有“鳄寡孤儿”吗?/吴先进37

七律不称“古体诗”/陈林森50

杨震考中荆州的秀才?/李世袭65

“弹冠相庆”不能用于褒义/陈千里69

为“现身说法”讨个说法/章桂周72

“弹冠相庆”与“额手称庆”/赵永成92

须慎用成语两则/吴先进93

“杏林”与“杏坛”赵成昌96

●知多一点

名家为妻子改名/王崇风13

“掩耳盗铃”在事实上不能成立/程秀全53

说“丹青”/李红超95

“青庐”与“洞房”/李兰所96

●群脚天地

指导学生写微作文/湖边蒸鲤封三

  

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