爱华网互动文选：“试管婴儿之父”到底是谁
1 问题
1.1两个“试管婴儿之父”
《中学生物教学》2010年11期“科技动态”：“2010年诺贝尔生理学或医学奖：试管婴儿破繁衍难题。被誉为‘试管婴儿之父’的英国科学家罗伯特·爱德华兹，因‘在试管受精技术方面的发展’而被授予该项奖”。
人教版高中生物课标教科书《现代生物科技专题》P64：“张明觉，美籍华人，生殖生物学家、育种学家和避孕药的创始人……1951年发现“精子获能”现象，为哺乳动物体外受精奠定了理论基础。由于他在体外受精和胚胎移植研究中作出的重大贡献，被人们誉为‘试管婴儿’之父”。
1.2 疑惑
牛文安[安徽省定远县炉桥中学(233290)] “试管婴儿之父”到底是谁？张明觉先生1908年出生于山西省吕梁市岚县，1933年毕业于清华大学心理系，并留校任“半时助教”，1938年留学英国。张明觉一生倾心于生殖生理学科研究，是世界上最早从事试管婴儿和避孕药品研究的科学家之一，被科学界誉为“试管婴儿之父”和“避孕药之父”。
蒋世禄[安徽省临泉县第二中学(236400)]张明觉的这个“头衔”是不是中国人加给他的，世界公认的“试管婴儿之父”到底是谁？
李金安[武汉市新洲区城关高中(430400)]既然张明觉是“试管婴儿之父”，为什么今年诺贝尔医学奖不颁给张明觉，而颁给罗伯特·爱德华兹，罗伯特·爱德华兹与张明觉是什么关系？
罗军辉[江西省宜春市上高县上高二中(336400)]我还认为是要讨论“婴儿的父亲是谁”的问题，要么是精子的提供者——生物学上的父亲，要么是出生时法律上认定的父亲，没想到却是“制造婴儿”的起源者。可是现在大家都能认定诺贝尔奖获得者，对已经逝世的科学家会不会忘记了呢？
2 讨论
陈章雄[广东省深圳市育才中学(518067)] “试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹的研究已帮助400万人降生，获诺贝尔医学奖当之无愧。
陶 勇 为什么今年诺贝尔医学奖不颁给张明觉？是因为张先生1991在美国逝世了，按“规定”不能获奖。国际生理学界把他们俩的研究成果命名为“张—奥斯汀原理”。完成了世界上首例试管婴儿实验的英国医生斯蒂伯托和爱德华兹回忆完成这一医学史上奇迹的艰辛过程时，数次提到了张明觉的名字。他们经历过几百次失败的痛苦，当有幸读到张明觉早期的研究论文时，得到了很大的启发帮助。所以从这个意义上讲，称张明觉为“试管婴儿之父”并不为过，国际胚胎学会还专门授予张明觉“开拓奖”。他曾三次被提名为诺贝尔奖的候选人，却因为宗教问题和西方国家对人权问题的争议才没有成功。
汪久佳[南京市江宁高级中学(211 100)]最有可能与爱德华兹分享今年诺奖的有2位：一位是帕特里克·斯特普托，另一位就是美籍华裔生物学家张明觉。可惜前者于1988年去世，后者于1991年去世，按照规定，诺贝尔奖不能颁给死去的人。无论是爱德华兹还是斯特普托，还是张明觉，都可以被称作是“试管婴儿之父”。毕竟，此三人都为试管婴儿的诞生做出了自己的巨大贡献。
王彬[山东东营市河口一中 (257200)]奇怪的是，《南方周末》等媒体关于“试管婴儿之父”的报道，只字未提张明觉先生。大量的调查、走访、阅读和全面客观的报道应该是新闻职业人起码的素养。
张 一[天津市河北区扶轮中学(300142)]学习了。关于王老师的说法，我的理解是，《南方周末》刊登文章之前显然没有光顾过我们的互动平台讨论区，也没有阅读高中生物教材。[本话题初稿由陶勇老师搜集整理]（夏献平，《中学生物教学》2011年第1期）
