创造读书氛围:
今年的唱响经典歌曲是《宝贝爱读书》,我刚听这一首歌时被它的优美旋律深深吸引,后来和孩子们念歌词时特别喜欢“蜜蜂蜜蜂天天采蜜,宝贝宝贝爱读书;燕子燕子爱筑巢宝贝宝贝天天读书”这几句歌词,我告诉孩子们要学习小蜜蜂、小燕子的勤劳,养成天天读书的好习惯。这首歌孩子们很喜欢唱、歌表演,生活中我们也一直坚持读书,晨间活动、午休故事、离园故事、还有画故事、自制故事书、讲绘本故事比赛、唱宝贝爱读书歌曲比赛等等,我们充分为孩子们创造了一个“喜欢书、爱读书、乐于读书、主动借书”等浓厚的读书氛围,让读书成为孩子日常生活中一种最自然的习惯。
我的创意想法:
接到比赛通知后,我想了很多,但我呢在这方面并不是我的特长,我试着把队形安排了一下,扮演小蜜蜂的由八个小朋友来跳开场舞,老师给她们用黄色皱纹纸和橘色卡纸制作的裙子,再带上蜜蜂翅膀;男孩共四排,两排小蜜蜂两排小燕子,有家长和孩子分别自制头饰,服装统一穿园服;扮演小花的小朋友穿白纱裙,老师给准备的小花头饰,队形站在男生两旁;歌曲部分:选了周末、孔莹为领唱;我还把歌曲分为独唱、合唱、轮唱,再加上说歌词、舞蹈、看书等情景加上。刚开始孩子们老师分不清唱哪句有点乱,于是我又给把歌词简单分了一下,终于下午唱歌时孩子们大体记住了自己唱的哪一句,而且都能认真积极的演唱,这下午我一次也没生气整个活动在表扬中顺利进行着、、、、、
活动进行中:比赛啦!
有了大体上的一个计划心中有了目标,我的心也就静了下来,不再那么着急了,孩子们也在训练中一次次的进入了状态。比赛可开始了,早上孩子们早早的来到幼儿园,个个穿得很漂亮,尤其是那些爱美的小女孩啊!在那一次次的转裙子,呵呵、、王老师一边接待家长孩子一边给打着粉底,张老师给跳舞的孩子准备小芽芽,一边剪聪明点,段宇潇妈妈和子旺帮着化妆、打胡蝶蝶、贴聪明点,大家忙得一刻不停啊!9点半准时从大一班录像开始了,十点时来到我班喽!嘿嘿!我比孩子还要很紧张哦!呵呵、、、、首先报幕:全体幼儿“蜜蜂蜜蜂天天采蜜,宝贝宝贝天天读书,今天你读书了吗?让我们一起读书吧!请欣赏大合唱《宝贝爱读书》”,音乐响起,一群小蜜蜂上台了!几分钟的时间孩子们就唱完了,整个过程只有个别小朋友不太专心,大部分小朋友都很好,下午比赛结果就出来了,虽然我们班的成绩不太好并列第三名,但对孩子来说这一周我们共同努力了、坚持去做了,所以我中午和牟老师去银座买了三包彩虹糖分给孩子们,表扬了孩子们的坚持努力!下次活动我们会在服装、道具上再进行调整,让活动更精彩!