爱华网息县“学三平精神，做三平教师”师德先进个人推荐表
姓名 | 邹光耀 | 性别 | 男 | 出生 年月 | 1983.6 | 民族 | 汉 |
政治面貌 | 党员 | 职务 | 少先队辅导员 | 职称 | 小一  | ||
工作单位 | 包信中心校本部 | 联系 电话 | 15938217100 | ||||
简 历 | 1990年9月——1995年7月，就读包信中心小学；1995年9月——1998年7月，就读包信初级中学；1998年9月——2001年7月，就读信阳师范学校；2001年9月——今，在包信中心校任教，先后担任语文教师、班主任，信息技术教师、电教管理员、少先队辅导员等职务。 | ||||||
受过何种奖励 | 2002年，获县级优秀班主任；2007年，获县级优秀班主任；2007年，获县级优秀教师；2008年，获信阳市教学技能二等奖，获息县教学技能一等奖；2008年，获县级师德先进个人；2008年，获县级优秀班主任；2008年，获县级百优班主任；2010年，获县级优秀辅导员；此外，获省级辅导奖4次，县级辅导奖5次。 | ||||||
主 要 事 迹 | 邹光耀，男，1983年6月出生，2001年7月毕业于信阳师范，2003年6月加入中国共产党；2001年7月——2009年8月在包信中心校本部任教。9年来，本人一直在教学的第一线，忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,热爱学生,团结同志,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、同事、领导的好评。一、注重师德修养，努力提高自身的思想素质从走上三尺讲台的那天起，我就树立起“立志于党的教育事业”的远大目标，处处以一名合格的党员标准来衡量、要求自己。教育教学中，我想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，无论 | ||||||
主 要 事 迹 | 教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。爱岗敬业，用心钻研在工作中，勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对他的信任。二、运用爱心，浇灌学生的心灵作为任课教师，要让学生感受到与班主任老师同样的爱。这是我一贯的作风，也是对自己的要求。因为：“亲其师，才能信其道。“爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬，需要表扬，优生需要，学困生需要。也许是我真正的走进了学生的心里，好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯，我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时，我也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习气。我从来都想信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。几年来，我始终以一个优秀 教师的条件严格要求自己，上级给了我许多荣誉，被评为县级先进教师、优秀班主任等。成绩和荣誉只能代表过去，更重要性的是怎样把握好明天。我，普通教师中的一员，谈不上有惊天动地的功绩，只是年复一年，日复一日在教育园地中耕耘，没有过高的享受，只有上课的铃声把我带进教室，落日的余辉送我离开校园，我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪。 |
学校 意见 | （盖章） 年月 日 |
教体局意见 | （盖章） 年月 日 |
