教科版五年级下册第四单元《地球的运动》复习资料

1、(昼夜交替现象)有多种可能的解释。(“日心说”)和(“地心说”)都可以解释。

2、(昼夜现象)与(地球和太阳的相对圆周运动)有关。

3、波兰天文学家哥白尼提(“日心说”)其主要观点是:

1、地球是球形;

2、地球是在运动,并且24小时自转一周;

3、太阳是不动的,而且处于宇宙的中心。

他的著作有《天体运行论》

希腊天文学家托勒密提出(“地心说”)其主要观点是:

1、地球是球体;

2、地球处于宇宙中心而且静止不动;

3、所有的日月星辰都绕着地球旋转,并且每天做一次圆周运动。

日心说中有关地球及其运动的观点都可以解释(昼夜交替现象)。

4、摆具有(保持摆动方向不变)的特点。

5、(“傅科摆”)摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明(地球在自转)。

6、(傅科摆)是历史上证明地球自转的关键性证据。

7、(天体的东升西落)是因(地球自转)而发生的现象。地球自转的方向与天体的东升西落(相反),即(逆时针)或(自西向东)。

8、地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的(公转)。

9、(地球的自转方向)决定了不同地区迎来黎明的时间不同,(东边早)西边晚。

10、不同地区所处的(经度差)决定了地区之间的(时差)。

11、世界时区图是以(地球经线)为标准,将地球分为(24个时区)。将通过(英国伦敦格林尼治天文台)的经线,定为(0度经线)。从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。经线每隔(15度)为(一个时区),相邻两个时区的时间就相差1小时。在地图上越(东面)的城市,越先见到太阳。

12、天空中星星围绕(北极星)(顺时针)旋转,北极星相对“不动”,是(地球自转)产生的现象。

13、从(北极星)在天空中的位置可推测出(地轴是倾斜的)。

14、公转就是地球围绕着(太阳)转动;公转的方向是(自西向东);公转一周是(一年)。

15、(恒星的周年视差)证明地球确实在围绕太阳(公转)。其他的证据也可以证明这一点。

16、在围绕某一物体(公转)时,在(公转轨道的不同位置)会观察到远近不同的物体存在(视觉位置差异)。

17、(四季的形成)与(地球的公转)、(地轴的倾斜)有关。

18、(极昼和极夜现象)与(地球公转)、(自转)和(地轴倾斜)有关。

19、(地轴倾斜角度的大小)可以影响(极昼极夜)发生的地区范围。

20、地球确实在(自转和公转),证据不仅有来自(人造地球卫星)的观测,还有来自(观察或实验)的多种现象。

教科版五年级下册第四单元《地球的运动》复习资料

21、地球自转的方向是逆时针(自西向东),周期为(24小时),地球围绕(地轴)自转,地轴是(倾斜)的。

22、与地球自转相关联的现象有:(昼夜现象),(不同地区迎来黎明的时间不同),看上去(北极星不动)等。

23、(恒星周年视差)是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了(四季)和(极昼极夜现象)。

24.在春夏秋冬不同季节的正午,古人发现在同一地方的杆子在地面的影子长度是(不一样)的。其中春秋季影子适中,夏季最(短),冬季最(长),这与太阳在天空中的高度有关。

25.阳光的(直射和斜射)造成了地球上不同地区(气温)的不同,春秋季阳光直射点在(赤道地区)。北半球是夏天南半球是冬天。四季形成的原因是阳光在地球上(直射点位置的变化)而形成的。

26.在地球的南北两极,半年时间是(白天),半年时间是(晚上),而且南北两极正好相反。主要的原因是地球是(倾斜)的,太阳能照亮地球的一半,地球在公转过程中倾斜于太阳的一端,在地球自转时一直能被太阳光照亮。

27、有哪些事实说明地球在公转?

答:以下两个事实能说明地球在公转:(1)天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动;(2)恒星的周年视差。

28、极昼和极夜现象是如何形成的?

答:地球的两极附近会出现极昼极夜现象,是地球沿着倾斜地轴自转所造成的。地球自转时地轴与垂线成一个23.5度的倾角,地球在绕太阳公转的轨道上有6个月时间南极和北极其中一极总是朝向太阳,另一极总是背向太阳。朝着太阳的一极半年内全是白天,没有黑夜,形成极昼,另一极则全是黑夜没有白天,形成极夜。29、对于北极星的“不动”,你是怎样解释的?

答:地球在围绕着一个假想的轴在转动,称着地轴,北极星就处在地轴的延长线上。地球在自转或公转时,地轴始终倾斜着指向北极星,所以就产生了北极星“不动”的现象。

30、在我国,一年中白天最长和最短的分别是哪一天?

答:在我国,夏至这一 天,太阳正好直射北回归线,这一天是我国一年中白天最长的一天,冬至这一天,太阳正好直射南回归线,这一下是我国一年中白天最短的一天。

31、请根据《为什么一年有四季》一课的研究,说明四季的成因。

答:地球在公转的过程中,由于地轴的倾斜,导致阳光有规律地直射或斜射某一地区,因此气温也有规律地变化,形成了四季。

32、用学过的知识解释,我们在地球上看到太阳东升西落,这一现象说明了什么?

答:我们在地球上看到太阳东升西落这一现象说明了(1).地球在自转。(2).地球自转的方向自西向东

你生活的周围哪些地方留有时间的痕迹?(举四个例子来说明)

答:时钟;旧衣服;夕阳:调零的枯树叶;树木的年轮;发黄的旧书;白发;皱纹等(写四个即可)

  

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