爱华网追逐梦想、放飞希望
——参观爱与幸福基地学校小记
文：爱与幸福大家庭卢芳芳
从教学楼三层眺望远方
郑委老师前言：昨天我的博文《一所有爱的学校》描绘了爱与幸福学校的理想和未来（链接）http://blog.sina.com.cn/s/blog_616d792d0102vty8.html，今天发布的博文是爱与幸福爱心天使卢芳芳全家去学校参观的感受《追逐梦想，放飞希望》，她从一个家长和参观者的角度描述了她在学校的所见所闻和内心感受，从另外一个侧面让大家对学校有个更加清晰的了解，昨天博文发出后很多人都在着急的打听学校的信息，我想告诉大家的是：爱与幸福这所学校、包括所有的老师和孩子都一定会“缓慢优雅”的成长，教育是“慢”的，不是“快”和“急”的。
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好久没有动笔写文了，好象经历过很多感动后，对感动有了免疫力，又或者说是我对“感动”提高了要求，所以心变“硬”了。无论是什么原因，我知道这是我必经的阶段，我只要慢慢地感受和体会，静静地等待下一个时机的到来就好。这次在爱与幸福基地——颐和国际学校的参观，深深地打动了我，回来后，我有一股强烈的愿望：一定要把这个感受记录下来。
很早的时候，我在看《夏山学校》和《巴学园》时，就和文月老师讨论过，真希望爱与幸福有一所这样有爱的学校，我们也能成为一员，能够给可爱的孩子们满满的爱。
在指导师研修班时，郑老师就和我们描绘了想建一所爱与幸福学校，让我的内心激荡起来，真的吗？真的会有吗？
当陆陆续续地不断地有消息传来，说爱与幸福有学校了，我们亲爱的王满军老师当校长了，我们可爱的军翔和俊芳夫妇辞掉深圳的工作到爱与幸福的学校里来了，以及未来二期在那里举办。
然后看到了爱与幸福基地欢迎大家参观的通知，6月5日第一批来参观的家人里有杭州的家人——ZH一家，他们回来后和我分享了两点：1、孩子说：很喜欢这个学校；2、孩子住了一晚上，第二天早上和妈妈说：妈妈，我在这里睡得太舒服了，这是我在外面住过的地方里，睡得最舒服的一晚。这引起了我的好奇，为什么孩子会是这样的感受呢？
接着在李菁京老师学员群中碰到了一位学员，她是带着孩子坐了40个小时的火车来参观这所学校，她分享了孩子的感受，原来孩子一听说妈妈要带他去学校，就很抵触。来了后孩子说：妈妈，我很喜欢这个学校，这里的老师和以前学校的老师不一样，他们对我很好；这里的课程也和以前学校的不一样，有很多我没体验过的课程，很吸引我。听完她的分享，我就更好奇了，那里为什么这么吸引孩子们呢？我一定要去看看。
前几天我们一家三口来到了这所学校，那天天气不是很好，闷热潮湿，我们开了四个多小时的车，中途还经历了一场大雨，大雨下得几乎看不清路，感觉自己象在汪洋中看不到边际，这让我们一车人都有些疲惫。
画面1：如画般的环境，小巧精致的校园，宁静平和安祥
到了学校，雨停了，四周群山云雾缭绕，象仙境般地美丽。站在校门时扑面而来的清新空气，让我烦燥的心一下子平静下来。走入校园，一个小巧精致的学校浮现在眼前，一片绿色的操场，四周各一排高高直直的大树，郁郁葱葱，挺拔俏立；两边的回廊都挂着三字经和弟子规；教室干净明亮，墙面的贴画有趣又用心。
和孩子逛了一圈，我问孩子：“你喜欢这个学校吗”？孩子说：“喜欢”。我又问：“为什么啊？你不觉得这个学校太小了吗？和我们家旁边那个现代宽敞学校比起来，差很多哦”？孩子说：“反正我就是喜欢这里”。我明白孩子说不出自己内心的感觉，当第二天听了专门来学校为我们义务培训的台湾稻禾学校执行长——曾先生讲课后，我就彻底明白了孩子的感受。曾先生说：“当他进入校园，看到四合院式的校舍，感受到的是一份宁静祥和，感觉非常好，这个感觉只要用身体去感受就好”。我当时就明白了孩子为什么一进到校园就喜欢这里，孩子和我们成人不同，成人被世俗带动着，用世俗的眼光看得多，用逻辑思考得多，用心感受得少，已经不太会用身体去感应这个世界了，所以世俗的我会问孩子：你不觉得这里太小吗？而孩子仍象一张纯白的纸，保有着婴儿感知世界的童真，会用身体去感受这里，在这里他能感受到内心地平静、舒适，所以他喜欢这里。象曾先生这样有着伟大的教育情怀的人，我想他应该已经修行到了这种境界，时刻象孩童一样，用心去感受世界、感受他人。
画面2：一大片的田地，这将会是孩子们玩耍和劳动的农场
校舍的边上有一大片的菜地和田地，这是属于学校的，为今后校舍的扩建以及给孩子上农垦课、劳动课做准备。看着田地里长得绿油油地蔬菜、还有玉米地，儿子就惊呼，兴奋和开心。我觉得气场是个很难说清楚的东西，站在这片土地上，你就能抛掉烦恼，与天地融合成一体，感受大自然的美好。
画面3：一群可爱的孩子
学校现在有20多个孩子，正在上课，我和儿子在校门外的沙 堆玩耍，一群孩子发现了我们，跑过来，睁着大大的眼睛说：“阿姨，这是我们造的小河”。我说：“噢，那能让我们玩玩吗？”他们说：“没问题，就是别把小河堵住了就行”。我看到一群天真纯朴的孩子，短短几句话，就能感受到他们的真诚和善意。
晚上，到食堂里吃饭时，孩子们已经分桌坐好，在吃饭了，一点也不暄闹，我看着他们用公筷夹菜，看着他们自己收拾自己的碗筷，自己洗碗。在那里吃了两餐，食堂总干干净净、清清爽爽，让人感觉很舒适
画面4：食堂里有爱的阿公阿婆
老公和儿子当晚不住学校，得赶回杭州，我送他们走出校门时，食堂的阿婆不认识我们，却把我们喊住了，说：刚蒸好的馒头和包子，快来吃两个。顿时，让我们心中温暖无比，一种久违了的感觉油然而升，让我想起童年里村里的阿婆，也是这么温暖、热情、质朴。
早晨起晚了，赶到食堂，阿公正在收拾剩下的包子，看到我赶紧把热乎乎的包子装给我，一塞就塞三四个，就怕我吃不饱。其实食堂的饭菜真的很好吃，我昨晚吃了两碗米饭，早上又吃了两个馒头一个包子。郑委老师开玩笑说：“别吃这么多，都把我们吃穷了”。我得意地继续大口吃着，心里想：如果能在这里过着快乐简单的“猪“生活，也很不错。
画面5：很有教育情怀的校长和老师们
张晓篙老师，第一次见到他，是在上海的志愿者培训会上，他和我们讲述了他坚守这所学校的故事，正是他傻傻地坚持，等来了爱与幸福的进驻，看到了希望和梦想，每一次聆听他的描述，我就越来越佩服他，佩服他的坚持、佩服他对学校孩子们的不放弃和不抛弃。这次开会时，我看到他在说：孩子们要求下午的体育课能到旁边温水池里玩耍，他答应了。其实别看这简单的答应，这是我们在传统学校无法做到的，这需要老师极度地负责任，以及对自己能力的高度自信，才能答应下来。我可以想象孩子们该有多欢乐。
陈君翔老师和廖俊芳老师，这是一对可爱的夫妻，也是一对有爱的夫妻，他们放弃了大都市的工作和生活来到这里，我见到君翔时，他在和参观学校的家长交流，听他与家长们的交流，你能读懂他对爱与幸福理论的深度理解和坚持。俊芳，我第一次见，不过对她的名字早已经熟悉，她开朗活泼，每次看到她写的教学感受，为她的用心而感动，为那些成为她的学生的孩子们开心。
王满军老师出任学校的校长，让我意外也让我惊喜。
意外的是满军老师放弃深圳大都市的生活，来到这个小山村，这所小学校出任校长一职，这将是多大的牺牲，喧嚣之后必定要长时间与寂寞相伴，当指导师和“咕咚”们离开时，看着满军老师站在校门目送着我们离开的身影，指导师们心中又心疼又感动，心疼他一个人暂时留守在这里，感动于他的执着与坚持。
惊喜的是有满军老师在，何愁学校会不好，如果不是为了追逐梦想，如果不是因为有这份教育的情怀，他何苦来到这里，他当着爱与幸福知名的指导师，在深圳这个繁华的都市里，住在安逸的家里不是更好吗？正是这份要给孩子创造一个有爱的学校的梦想，让他来了。我听了曾先生的分享，一方面被曾先生的教育情怀深深地感动着，同时又对满军老师充满了期待，满军老师和曾先生一样，同样拥有着伟大的教育情怀，我们爱与幸福基地一定会很美好。我们更相信他的生命和行动，会吸引更多有爱的人来到这里为这份爱去努力，为这份梦想去奋斗。
在写感受前我为文章的名字想了很久，最后选了这个名字“追逐梦想，放飞希望”。爱与幸福的学校只是我们爱与幸福家族梦想的开始，我坚信今后一定会慢慢地实现，我一直牢记着老师说的那句话：梦想可以不实现，但是不能不努力。亲爱的家人们，让我们一起努力吧。
卢芳芳
2015-6-18
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