爱装管装教育 爱装管装教育教案

树立安全发展理念 打牢爱装管装意识

装备管理是单位管理工作的一个重要组成部分,也是战斗力生成的重要因素和物质基础。在对装备经常性管理中首先要强化管装爱装的意识,加强对现有器材装备经常性管理的责任心和紧迫感;提高人员的素质,加强法制观念,严格遵守现有装备管理的各项规章制度,坚决杜绝有章不循,执法不严,制度不落实等问题的出现;要摆正现有器材装备管理工作的位置;个别单位存在重突击轻管理,重硬件轻软件,重形式轻内容的现象,缺乏常抓不懈的干劲。解决这些问题,就要确立以人为本的思想,营造全员管装爱装的良好氛围。年终保养工作即将展开,我们每名同志都应该充分发挥自己的主观能动性,维护好和爱护好手中武器装备。
一、装备经常性管理工作,关键在人。
要坚持以人为本,发挥管装用装的主观能动性,核心的问题是教育启发人。
深化教育训练成果,增强管装爱装意识。
俗话说吾日三省吾身。何为三省吾身?出自于《论语》曾子曰:“五日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思就是:曾子说:“我每天多次自我反省:为别人办事是不是尽心尽力了呢?和朋友交往,是不是诚实可信的呢?老师传授的学业,是否复习了呢?”每名同志都应该反省经常性爱装管装工作有没有尽心尽力,在各级领导灌输式的教育下,有没有形成意识,有没有形成条件反射。领导骨干的友谊提醒,有没有回顾总结,严防思想漏洞。同志们应该对照古人的反省来督促自己、提高自己。思想是行动的先导。只有把装备管理工作根植于心,心有所系才会使现有器材装备经常性管理工作事半功倍,收效明显。
要形成浓厚的爱装管装氛围。
良好的环境可以培育人和改造人,人之初,性本善,性相近,习相远。从理论上讲,人的本性最初是相同的,而环境不同,包括文化背景、地理环境等的不同,使得人的价值实现程度也不一样。很多优秀的品质都是在好的环境和氛围下练就的。包括人才的培养也是,环境起着举足轻重的作用。“曾子杀彘”“孟母三迁”等,这些耳熟能详的故事说明了环境的重要性。我们的装备管理也要形成氛围,形成日常制度,形成文化。战士是部队建设的主体,在领导大力造势的情况下,士官骨干要顺势看清风向,官兵集体响应才能达成一片,形成氛围。
第三、要加强“三熟悉、四会”训练,提高官兵管装爱装能力。
要管装首先要懂装,在训练内容上,要突出对现有器材装备管理的‘多面手’和‘一专多能’知识,在训练程序上,要采取简单后复杂,有简到繁,循序渐进,逐步普及‘三熟悉、四会’知识。
第四、要注重专业技术人员的选拔、培养、使用和保留,保持管装人员相对稳定。
士官人才队伍在我们单位健康有序的发展过程中起着举足轻重的作用,对新同志的培养和帮带起着关键性作用。在选拔上,要真正把那些思想稳定,作风正派,技术过硬,乐于奉献的人员选拔到技术岗位上来;在培养上,要通过培训,代训和在职训练,确实提高各类专业技术人员的素质;在使用上,要强调专业对口,合理使用,充分发挥其技术专长;在保留上,要从严控制,关心爱护,营造,营造栓心留人的良好环境。
二、确立依法管装的思想,在维护法规的权威性和严肃性上下工夫。
条令、条例和法规即是部队装备经常性管理工作的依据,又是目标。规矩是行业之本,无规矩不成方圆。现有装备经常性管理工作的任务,就是用条令条例规范装备管理工作秩序,约束广大官兵自觉维护法规的权威性和严肃性。并且明确学习法规责任。广大官兵要积极参与学法、知法、用法活动,熟悉现有器材装备管理法规的基本内容,把握现有器材装备管理法规的精神实质,明确现有器材装备管理的责任,达到人人都做依法管装的“明白人”。
三、确立齐抓共管的思想,把装备经常性管理渗透到部队各项工作中去。
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现有装备经常性管理是一项涉及面很广的工作,以其他工作有十分密切的联系,单靠一个部门,工作难以全面开展,因此,首先要统一思想,摆正现有器材装备管理工作的位置;其次要搞好协调————,形成齐抓共管的合力;再次,要狠抓落实,把现有器材装备经常性管理渗透到部队的各项工作中去。现有装备管理作为一个实践性很强的动态过程,绝不是一劳永逸的事,必须在经常性、打基础、求实效上下工夫。要克服“重突击轻管理”、“重硬件轻软件”、“重形式轻内容”、“重试点轻普及”等问题。真正把现有器材装备经常性管理工作贯穿于部队教育、训练、管理、保障等各项工作任务的全过程。
四、确立常抓不懈的思想,用持之以恒的干劲抓管理。
现有器材装备经常性管理从时间概念上讲是全时辰的,一天365天,一天二十四小时,都必须按有关规章制度运转,在经常上求巩固,在巩固上求发展,要强化重经常的意识,只有注重日常养成,从点滴培养,不厌其烦的抓,持之以恒的做,才能出长效。
五、要在勤检查常督促中求落实。
抓好现有器材装备经常性管理工作,贵在经常,难在落实。管理者要经常组织力量对基层落实管装制度情况进行检查督导,帮助基层发现和解决问题。

  

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