爱华网记得药家鑫被执行死刑的那天，我发了一条微博：药家鑫被执行死刑，虽然死有余辜，泄恨之后，平静下来，这毕竟是一个年轻的生命，本不是恶人啊……
药家鑫的父母只是普通人，孩子有罪，他们有教育失当之过，但是却无罪。
最近柴静的新节目《看见》第二期播出了：《专访药家鑫案双方父母》。柴静是我喜欢的主持人，智慧而从容,访谈风格理性而客观。看了之后，深有感触，对其中家庭教育的教训印象深刻。药庆卫说的一句话有道理：以后我侄子、我的外甥，我的其他亲友可以借鉴我的东西，让他们在教育孩子的时候，我失败的地方让他们能引以为戒......
那么药家鑫的家庭教育究竟错在哪儿？我主要从心理问题的角度谈谈。
一、错在没有把握好严厉的尺度和条件
药家鑫的母亲说：我两口子为这事儿，我们俩几天几夜睡不着觉，就在反思我们到底哪做错了，给孩子的压力这么大，但是我觉得我想不出我们错在哪了，难道严了，对孩子严是不是也是错。孩子学琴挨过打确实挨打了，不少挨打，哭着手都得弹琴，这都是这么过来的，就是学艺术类这个专业，不是那么容易的，没有付出是不可能的。
可怜，药家鑫父母现在都不知道错在哪里！
药家鑫的父母在家庭教育上有一个核心思维：对孩子要严。
其实这个思想本身不能说是错的，在中国，这是一个较为主流的家庭教育思想，在严格的要求之下多数孩子也没有出大问题，有的孩子也很出色。
如果把握好尺度，掌握好适用的条件，这也是一个好的教育方式。
问题就在于，大多数人难以懂得如何掌握好严厉的尺度以及适用条件，很多人只知道一味地严格要求，而这种过于严厉的方式是最容易给孩子造成心理问题的。药家鑫的父母严厉过了头，心理问题就这样产生了。因为过于严厉会压抑孩子，而压抑无疑是心理问题滋生的最好的土壤。正如药家鑫所说：“从小上初中开始我就特别压抑，经常想自杀，我就觉得活着没有意思，觉得别人都很快乐，我自己做什么都没有意义。”
所以，药家鑫的父母对孩子严厉本身不能说是错的，但是他们没能把握好尺度，没考虑适用的场合、条件，所以他们错了，比如：在学校里曾经有个男同学要求药家鑫背他，不背就要给一元钱，学校通知家长来处理这件事，药家鑫父亲当时的态度是那就让他背吧。在孩子被欺负的情况下都不给孩子依靠，这无疑是一种不合时宜的严厉。“我现在想的是对孩子太严格了，太严厉了，因为他可能出了这么大的事害怕了，因为小的时候是这样的，我教育他。凡是出去跟小朋友在一起玩，只要打架了，不管谁对谁错，他回来肯定是挨骂的。”这就是没有把握好严厉的尺度。
二、错在没有心灵的交流，不关注孩子的心理问题
解说：“夫妇俩一直懊悔没有了解儿子压抑的内心，药家鑫一直有一种强烈的自卑心理......”
药庆卫：他心里肯定会有挣扎的，就像一个人要戒除烟瘾他也有挣扎，这种挣扎以后他没有跟我交流过，而且我们也体会不了他的心理的斗争过程。
柴静：他从来没跟你交流？
药庆卫：没有说过。
药家鑫：从小到大我生活几乎除了学习以外就是练琴......
药家鑫的心理一直不是药庆卫关注的内容，这其实在中国家庭里是很普遍的。很多父母一方面不懂心理，另一方面过多地关注孩子的学习、成绩、身体、特长，所以对很多父母来说，孩子怎么想，有什么心理问题他们根本一无所知。
一方面父母在压抑孩子，制造心理扭曲。另外一方面却漠视心理问题，也因为没有和孩子交流的习惯，所以孩子即使处于自杀的边缘，也不知道去伸手去救他。
三、错在负责任过度
药庆卫：我记得好多人说我不负责任，其实我觉得我是很负责任，也可能这个很负责任过头的话，也可能就叫不负责任。
药家鑫：从小到大我生活几乎除了学习以外就是练琴......为了练琴妈妈都会打我或者拿皮带抽我。有一段时间爸爸看我的成绩不好没有努力学，把我关在地下室里面，除了吃饭能上楼以外，其它时间都在地下室里待着，我觉得看不到希望，天天压力特别大，我经常想自杀。
关于为什么家长太负责任不好，请参照我的博文：诚邀参加与钱文忠教授的公开讨论（一）：家长不要太负责任。
其实药家鑫案就是反驳钱文忠教授提倡的：父母要敢于负责任，敢于管教孩子，敢于打骂孩子的最好反例。只提要敢于负责任，不提把握好度，会害人不浅的！
四、错在吝啬鼓励
药庆卫：我也反思是否鼓励还是少了一些，其实我心理是很喜欢他的，对他的表现是很满意，但是因为我害怕他骄傲，还是会时不时敲打敲打......
柴静：你怎么敲打他？
药庆卫：那我就是感觉他有沾沾自喜的时候，会说一说世界之大，外面以后比你强的人多得很，不要有什么，取得了成绩就了不起了。
柴静：批评也有很多种方式。
药庆卫：我可能说话有点尖酸，所以他可能是很刺痛。
我提倡对孩子要“无条件积极关注”（参见：无条件积极关注一文），而药庆卫却吝啬鼓励，只有尖酸的敲打。所以，药家鑫会觉得活着没有意思，觉得别人都很快乐，自己做什么都没有意义。所以才会有强烈的自卑心理——天天面对的批评打击，没有肯定的体验，想自信太难了！
请记住药庆卫给我们的忠告：该表现的东西还是要表现，不要吝啬那两句好话——夸奖他的话。
五、错在要求过高
柴静：他跟外界一直有一个表达，说我爸是不允许我犯错的？
药庆卫：那就是说犯了错肯定回来要说你。
药庆卫：......他在庭审的时候说我就是，好像是不是我要求他有点尽善尽美。
......
段瑞华：只要他想做的事情他一定要做到......
柴静：他这个说一定要做到最好，这个想法是你们要求的吗？
段瑞华：也可能是我们要求的吧。
很多家长会有意培养孩子的上进心，但度把握不好，就“上进”得过头了:目标定得太高,处处争强好胜。的确，短期内可能会让孩子显得"优秀",但是也埋下了心理问题的隐患。这就是一颗心理的定时炸弹，不知何时会爆发。
这其实是不难理解的事。定下很高的目标而且一定要达到，对绝大多数孩子而言只能是失败，我们看到的都是经过努力而优秀的，但一将功成万骨枯，大部分达不到是定律；处处争强好胜，总有不少机会灰头土脸。所以挫折感自然经常光临孩子小小的心灵，内心之焦虑、挣扎也象癞皮狗一样跟上了孩子。如此以来，谈什么幸福！谈什么成功！在我咨询过的心理问题案例中，许多都可以找到“定下过高的目标，而且一定要达到”的认知根源。（参见我的博文：孩子上进心太强是个问题。）
感谢柴静，感谢药家鑫案的双方父母，给了我们一个了解真实的机会。愿我们牢记住这用鲜血和两条生命换来的教训！
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