小练笔②《走遍天下书为侣》 走遍天下书为侣

第3课课后有这样一道习题——

小练笔:假如你独自旅行,你会带上什么东西呢?仿照课文,写一写你自己的想法。

根据要求,我设计了三个流程:一、让学生自由说独自旅行会带上什么东西。二、说一说为什么带这个东西,然后写一写,必须用到“假设、比喻、反问、设问”等这些方法中的两三种。三、修改评议。

前两个流程下午上课时已经进行,效果不错。我没有想到学生的思维如此活跃,带的东西五花八门:“爱疯”、“相机”、“花”、“电脑”……不过,我问学生“仿照课文”“仿照”什么时,学生还是犹豫了一会儿,但是爱思考的学生还是能说出“假设”、“比喻”、“反问”等文章特有的表达方法。在学生下笔之前我出示了一段我写的“下水文”,意在引导学生方法的运用,通过草稿来看,大部分同学达到了这次小练笔的要求。

“小练笔”范文如下——

假如你独自一人环游世界,假如你只能带一样东西供自己娱乐,你会问我选择哪一样?如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一部照相机。”

你喜爱的相机就像你的亲人,会陪你度过欢乐或忧愁的日子;你喜爱的相机就像一个画笔,可以为你留下精彩的瞬间。无论你走到哪里,你总不会舍弃你的亲人吧?无论在什么地方,你不会愿意错过美丽的景色吧?大小不一的动物、种类繁多的花草、奔流不息的河流,还有天空和大地,都会成为你拍照的对象,都会伴着一声“咔嚓”而成为永恒。

小练笔②(《走遍天下书为侣》) 走遍天下书为侣

2012年9月12日星期三

  

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