怎样学习二胡

怎样学习二胡 教学内容
拉二胡首先要肯吃苦。 是一件锻炼人的意志,改善逻辑思维能力的行为。
 演奏乐器最重要的是两手的配合,二胡也不例外,左手运指与右手运弓互相配合才能拉出好的调子。 
 运指是指左手指头在弦上作各式各样的按弦动作,它是二胡基础训练中的重要一环。由于二胡不像手风琴、琵琶那样有琴键或品位标志,而是靠左手指头触弦的不同部位,若触弦位置稍有不对,就会出现按音不准,影响演奏效果。由于琴弦长短决定了音距宽窄,琴弦越短,音距就越窄。二胡各把位之间的指距各不一样,这给运指带来了更大的困难。 
 正确的运指方法取决于正确的持琴姿势,首先要注意的是左手三个部位的“45度”:即大臂与左胸侧大约构成45度,小臂与琴杆大约构成45度以及按指的第二、三节(从指根数起)与琴弦(按千金方向)大约构成45度。具体地说,大臂适当下垂,肘部往下沉,小臂不可平抬,虎口持琴保持着必要的松动自然,按指往下略微弯曲,整个手形是较松的半握拳状。四个按弦的指头与琴弦“比邻而居”,它们均作出欲触弦的状态。这样的手形,给左手准确、敏锐的触弦创造了有利的条件;指头触弦时,要用指肚与指尖之间的部位去按,并要很轻巧的落在琴弦上。离弦时,应当自然而敏捷的回到原来的位置。这种富有弹性的一起一落,表面上是指头在动,实际上是受着“内劲”的支配,这内劲又源于整个协调自然的持琴左手。 
 初学者在学按弦时容易犯的毛病是:手臂抬得老高,虎口把琴杆捏得过死,四个按指一字儿的平直伸展着,不呈弯曲状。有些人在按弦时用指关节去碰弦,不用指肚触弦。有的人按弦后手指离弦时抬得老高这种种不正确的运指,使整个按弦动作显得非常生硬迟缓,缺乏弹性。即使右手感弓比较熟练,但发出的声音仍然是拖泥带水、混杂不清的。以上不正确的运指如不加以克服,任其发展下去,将会使这些毛病得到巩固,即使有决心改掉它,实际上比学习和掌握一门新的技法还要稍困难一些。所以,训练运指的灵活性与准确性,首先要检查运指的方法是否正确。 
 训练运指的准确性,一方面要姿势正确,另一方面不可强调片面动作,要了解运指整体的及内在的道理,运指的准确性在很大程度上还受着耳力的支配,敏锐的耳力是求得按弦音准的基本保证。即使按弦时指距发生了轻微的偏差,耳力也能在这一瞬间把指距调整到准确的按音位置。虽说二胡上各音区各把住的指距各不相同,但只要经过一定时期的练习,按指在耳力的支配下对应有的指距将形成本能的“条件反射”。练习快弓可以分以下几个步骤来进行 
 第一步,先练习弓子用较大的贴弦度演奏保持音,可在空弦上练。方法是:将弓子的励弦点放在中弓部位,右臂微微左旋以加大对弦的压力,突然起弓,奏出音头,弓子拉出十厘米左右骤然停住,但贴弦的压力要始终保持。再突然推弓,仍然要奏出音头、弓子推回原位后骤然停住,贴弦的压力仍需始终保持。如此反复练习,直至熟练掌握为止。在进行这项练习时要特别注意的是:①弓毛贴弦要紧;②运弓速度要快;③弓毛对弦的压力要自始全终保持而不可松开,当弓子骤然停住时亦然;④运副才要感觉有较大的摩擦力.弓毛不可滑过琴弦;⑤发音要头尾一致,奏出刀切般的效果,而不可是枣核状的音。 
 第二步,右手不持弓,空手练习扇扇子的动作。练习时要有意识地将运动的“轴”放在小臂中间,使肘与手成为平衡的两端均匀地左右摆动。反复练习直至动作正确、自然为止。 
 第三步.右手持弓做空弦快弓练习。动作要求做到与空手扇扇子的动作一样正确、自然、纯熟,发音要求做到音质饱满、清晰,十六分音符时值准确;然后再练习每八个音棚每四个音加一个重音,直至熟练掌握为止。 
 第四步,练习两手的配合.选择一个简单的音型。如:56 71 21 76 快弓虽然属于右手技巧,但要将它演奏得清晰而富有颗粒性,是离不开左手的密切配合的。因此,两手配合是快弓训练的一项重要内容。在快弓演奏中,右手是主动因素,节奏的快慢、句首的音头、强弱的变化等等,都由右手来掌握和控制。演奏时必须做到:①十六分音符的时值非常准确、均匀;②每个音的音头要清晰、果断;⑤强弱变化或快速换弦等都不能影响速度的稳定。左手是被动因素,对它的要求就是要使按指曲“点”准确地和右手每个音的音头对在一起,不论音符多么复杂,或是换把、跳把多么困难,都不允许动作滞后,而与弓子的音头错开。演奏者在奏快弓方面容易出现的偏差主要有以下几点: 
 1.右贸动作“轴”的位置不正确.通常是“轴”没有效在小留中间部位一样放在肩部、将快弓动作变成右臂的“伸——缩”运动。 
 2.弓子不能保持“平——直”运行,表现在演奏快弓时弓头的调节螺丝呈斜线状或围圆状运动。 
 3.贴弦度偏低,把快弓的每个音都奏成了“枣核状”,这就便快弓的发音含混不清、缺乏颗粒性。 
 4.拉推弓发音不均衡,将诀弓奏成似“瘸腿”式的效果。快弓拉推弓发音不均衡与长弓和分弓的情况不同,主要原因是小臂和弓子的角度不恰当所造成的。如果演奏快弓时大臂过于内收.用弓部位又过于侗左,这时小臂和弓子就形成了一个锐角,这样拉推弓的贴弦度就会有差异,发音也就不均衡了。解决的方法是:将大臂微微外展、用弓部位保持在中弓略偏左的位置上,使小臂与弓子形成一个直角、这样拉推弓的贴弦度就能保持一致,发音自然就均衡了。 
 5.两手配合不好.常常是左手动作滞后,尤其在运用快速换把或交替指等左手高难技巧时,更是容易偏侵而与右手对不上“点”,这也是诀弓拉不清楚的一个重要原因,为了保证按指的“点”与弓于发音的“点”对齐,左手的动作就需要有一定的提前量。也就是说,当前一个音发出以后、左手就要准备下一个音的按指动作.尤其在决速换把时,手腕和虎口早在换把音发出以前,就已经开始动作了.还有一点、就是在快弓演奏中,左手不能带有滑音,音与音之间都要呈点状,不能呈线状。这样,才能提高快弓的弹性和清晰度。 
换弦和快弓 
 换弦要注意腕力与指力的相互配合,要扣准音符时值,过渡自然。快弓通常用于处理快速旋律的乐曲,是提高二胡表现力的基本手段之一。 
 换弦是指弓毛擦一根弦转为擦另一根弦。换弦不外乎两种情况:一种是利用换弓时换弦,另一种是在弓子运行过程中换弦。这两种换弦都要求把音符的时值扣准,过渡自然。初学者由于换弦动作片面依赖于指力,腕力不够,造成了指力换弦的被动。在换弦时往往出现突然嘎止的现象,或是把琴弦猛击一下,在快速旋律中换弦的毛病表现得犹为突出。所以腕力与指力的相互配合,对换弦来说是非常必要的。 
 无论拉弓、推弓、换弓、换弦时食指与拇指相对构成的持弓点均应固定不变,运弓时,整个右手以持弓点为轴,拇指和食指绕着轴心作相应的扇形转动。此外,在拉奏练习中应养成自觉遵守符号标记的习惯,并且要记住一些常用的运弓符号,否则将使整个弓序显得杂乱无章,并且有损于音乐形象的表现。二胡练习的曲谱除连弓符号有明显标记外,其它符号(包括运指符号)只是在必要的地方才标记。对于没有标记的音符,就要根据前后的演奏符号加以推论,或参照前后相同旋律的演奏符号,及依照人们共同的演奏习惯来把握住恰当的演奏方法。 
  对于密集的音型,紧凑的节奏,构成快速旋律的乐曲,通常采用一音一弓的运弓方法来处理,这种连续规则出现的快速运弓称作"快弓"。快弓在现代器乐作品中应用非常广泛,是提高二胡表现力的一个基本手段。 
 拉奏快弓首先得从慢弓练起,只有把慢弓拉得稳、平、直、含蓄内在,才能使右手各关联部位肌肉加深对运弓轻重缓急的微妙动作的记忆,在这基础上再去学奏快弓,这些肌肉也能逐渐适应快速运弓动作的需要,待拉到一定的程度,再逐渐加快速度。

  

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