观察日晷
黄泰然黄柏然
我们找了一张硬纸板剪成一个圆盘。在圆盘中心粘上一块橡皮泥,把一根小棒树立着插在橡皮泥上,再把它放在阳光下观察影子的变化。上午9:30,10:30,11:30分时,太阳在东边,影子就在西边,影子在顺时针转动,而且越来越短。在中午十二时,太阳当空照,影子就最短。我们又观察了下午12:30,1:30,2:30,3:30,4:30太阳和影子的变化,我们发现太阳慢慢往西,影子到东边去了,影子依然在顺时针运动,而且越变越长了。最后妈妈给我们总结了,影子是和太阳方向相反的,太阳越低,影子越长,太阳越高,影子越短。生活中的数学真有趣啊。
做 日 晷
朱 江
今天春光明媚,阳光充足,我来做日晷。
我先拿出一张卡纸,剪出一个大大的圆形,在上面标好“东、南、西、北”四个方向,再拿一块橡皮泥,做成一个锥形体,然后将一根牙签插在橡皮泥上,再把橡皮泥粘在圆形卡纸的中心点,从8点开始,每隔一个小时标注一下,到12点钟,测量完成,我看了看记录,原来,8点—11点在西北方向,而12点钟正好在正北方向。日晷就这样完成了!
制作日晷
张芃
今天老师要求做日晷,我把光盘摁在纸上,用笔一描然后剪下,就剪出了一个滚圆的圆形,虽然我家没有橡皮泥,但是我用口香糖嚼了又嚼然后粘上去,再用一根小棒插进去,日晷就做好了!
把它放在窗台上,每个小时记下太阳的轨迹,啊!我真喜欢这个日晷!
日 晷
谢雨桐
古代的时候,人们没有钟,那人们是怎么计时的呢?今天就做了一个古代人们计时用的帮手——日晷。
做日晷的方法很简单,只要用一张卡纸剪成圆形,上面标上方向,然后把一块橡皮泥黏在纸的正中心,最后再把一根小棒垂直插在橡皮泥上,日晷就做好了。
日晷的工作原理很简单,就是当太阳光照射在日晷上的时候,小棒子的影子就会根据太阳光移动,所以没有太阳日晷是无法工作的。
日晷虽然制作的方法很简单,但是天气阴暗的时候日晷就不起作用了。那人们在阴天的时候怎么计时呢?我仔细查找资料,终于找到了答案,人们阴天的时候可以用立竿测影来计时,也可以用影钟来计时。
日晷
经添翼
日就是太阳,晷就是影子,日晷就是古人的一种计时工具。
双休日我按照数学书也来做日晷,找一张硬纸板剪一个圆盘,在圆心粘点橡皮泥,把一根吸管竖着插在橡皮泥上,我的日晷就做成了。
星期六早上9点,我在吸管的影子的位置上写了个9,10点钟我写了个10,每一小时我做一次记录,一直写到下午5点钟。
第二天星期日又是一个阳光明媚的好天,我一早就起来观察日晷。每一个小时的影子都和昨天的记号一样。当影子落在3和4之间时,我猜可能是3点半吧,一看钟,真的是3点半。
观察日晷
殷乐函
周末,爸爸妈妈和我一起坐日晷。爸爸妈妈各做了一个,妈妈用了一根吸管,把底部剪开,用透明胶带把习惯粘在一张圆卡纸中间,爸爸用一跟细木棒穿过一块橡皮,扎在一块方形卡纸的中间。
我们把日晷放在阳光下,木棒在纸板上留下了细长的影子,我发现,太阳在动,影子也在动,太阳从东往西走,影子却是从西往东转,有点像钟上的时针在转动。妈妈用的吸管比爸爸用的木棒粗,因此在卡纸上留下的影子也粗,爸爸告诉我:“越细的影子,记录时间的精确度越高。”周六早上8点的时候,我在日晷影子的位置做了一个记号,周日早上8点的时候我又观察了一下,影子又回到了昨天的位置上了。
日晷真是有好多奥秘等着我们去探索啊!
数学日记
汤可欣
清晨,我和老爸找来一个又大又圆的印制板和一个小巧林龙的蓝色橡皮泥,还有一个终极秘密武器,那就是吸管。
我先把橡皮泥粘在硬纸板上,然后把吸管放在橡皮泥的上面就大功告成了。
记录可就没那么简单了,我先固定一个位置,然后,每隔一小时,观察一下吸管在阳光下的影子,我就及时用尺把他的影子记录描绘出来。
最后,我发现了一个小秘密,那就是随着时间的推移,日晷在作顺时针旋转,这真是一个有趣的发现啊!
日晷
宋俣晨
为了观察时间,我自己做了一个简单的日晷。
先找一张硬纸板和一个碗,再把碗拿起来反扣在硬纸板上。我拿起笔,沿着碗边画一个圆,然后拿起剪刀,仔细的把圆剪下来,一个圆就做好了。在圆的中间戳一个洞,插上一根筷子,一个简单的日晷就完成了。
把它放在阳光下观察。早上8,9点影子很长,颜色很深;可 是到了中午11,12点的时候,影子很短,颜色很深;到下午4,5点的时候,它的影子很长,但是颜色很淡。
啊,古人都能想出这种计时方法,真聪明!
神奇的“日晷”
管珂宇
星期五,我做了一个神奇的日晷,它看起来怪怪的,让我来给大家介绍一下日晷是怎样做成的吧!
首先剪一个不大不小的圆,再找到圆的中心,用一块橡皮泥粘在圆心上,再用一根小棒插在橡皮泥上面,一个日晷就做成了。
星期六,我把日晷放到窗台上阳光能照到的地方,8时我看了一下小棒的影子,并画了下来,9时、10时、11时和12时,我也分别把影子画下来,我发现每个小棒的影子之间的距离相等。
第二天,太阳照向日晷,根据小棒的影子,我判断出大概的时间。
每个物体都有自己的特点,只有我们留心观察,认真思考,才能感受到身边的数学。
有趣的日晷
唐知任
自己做日晷真有趣,我先拿来了一个圆圆的蛋糕盘,在盘子中心点黏上一块橡皮泥,然后把一根牙签竖着插在橡皮泥上,再把盘子放到阳台上,在阳光的照耀下,圆盘上出现了一根黑色的指针。
我拿起笔,标出黑色影子的位置,并记录相应的时间,接着,我每隔一个小时去阳台上看看,发现指针顺时针方向移动着。
今天又是阳光灿烂,我去阳台上,发现指针在两点偏上一点,我估计现在是两点十五分,于是,我跑到房间一看,果然是2点15分。
日晷还真准啊!
制作日晷
徐敏茜
上周我们学习了时间,我知道了钟表可以记录时间,古时候人还会用日晷、沙漏等确定时间。
我拿来材料,准备自己动手制作一个日晷。我拿来卡纸,剪出一个圆盘,用目测找到圆心,在圆心上粘上一块橡皮泥,把一个小棒竖着插在一根橡皮泥上,一个简单的日晷就做好了。
我把日晷放在阳台上开始观察,我看到了影子。我立刻去看钟,现在9点过一点,我在盘子上写下了9点,并在影子上做了记号。我洗完脸、吃完早饭过来,惊讶地发现影子移动了位置,不在记号上了。我心想,过会儿一定会发生奇迹。我开始读书,当我读完了30页时,太阳已经照在我的书本上。我一看已是10点多了,棒头的影子又向我这边移动了一些。直到12点整时,太阳当头照,我迫不及待地去观察影子的位置,影子又向我这边走来。原来,我发现了一个很有趣的规律:早晨太阳在东边时,影子正好和太阳的位置相反;太阳从东往西走,影子从西向北,正好是顺时针方向,难怪日晷可以确定时间。
通过这次小实验我明白了,生活中要善于观察、思考,用实验来证明真理!
观察日晷
保天睿
今天,我拿出一张卡纸,用剪刀剪出了一个圆盘,用像皮泥搓出了一个椭圆形放在圆盘中心,并在上面插上一根小棒。
第二天,我八点起床,在小棒倒影在圆盘上的影子处做了个记号;九点钟,我又去观察,奇怪的事情发生了,小棒的影子和八点的时候有了一段距离;十点的时候,影子和九点时又有了一段距离……每过一小时,影子就走一段距离,而且每段距离都是相等的,我突然明白了这就是用来记时的日晷啊!
有趣的日晷小实验
顾晏澄
星期六,阳光透过窗户照在我的书桌上,我想:阳光那么好,我可以用身边的材料,做一个模拟的小日晷。
我先拿来一张卡纸,把它剪成一个小小的圆片,在它的中心圆点贴上海绵胶,把一根小棒插在海绵胶上,一个简易的日晷就做好了。我把它放在阳光底下,发现圆盘上有一道影子,我看了一下闹钟,正好是11点整,我连忙在圆片上做了一个记号。接着,我又在12点、13点、14点、15点这几个时间的影子上,用直线做上了记号。
星期天,阳光依然很灿烂,看着书桌上的小日晷,我想,正好来验证一下昨天记录的时间对不对。当阳光洒过来,小棒的影子正好落在11点的记号时,我连忙看了一下闹钟,也正好是11点,我非常开心!紧接着,当影子到了12点、13点、14点、15点的时候,时间也是一致的,我更加高兴了!我的实验成功了!
这次制作小日晷,根据影子就能判断时间,真是太有趣了!原来,数学就在我们的身边,就在我们的生活中啊!