关于儿童英文拼写 faishen的英文拼写

从三岁到六岁,心一听了几百本英文绘本,每一本听了多次。目前,心一的英文听说毫无障碍。也能自主阅读简单的文字。

问题在写字。心一基本写不了一句成形的话。全凭自然拼读,乱写一气。

心一班上,有一些香港本地孩子。为了跟上国际学校的英文水平,这些孩子下足了功夫,大多在课余紧锣密鼓地培优。看到这些孩子写的英文,我心里直发怵。

看到另一些孩子的英文,我又长舒了一口气。这些,都是以英语为母语的孩子。写的英文,和李心一一样,自然拼读。读者必须拼出声,才能明白写的是什么。如下:



"once upon a time",写成 once a ypon time。这一点,比心一强一点,心一会拼成,wuns opon atime。不过心一词序还算正确。上面这个孩子写的,hes oaner was a prinec。意思是,his owner was aprince。"the prinec livs in a casol",什么意思?读出来就知道了。

下面这三个孩子的作品,对比很明显,左边是个香港孩子,拼写明显比旁边两个外国孩子要好。右边那个棕色头发的女孩,基本没拼对几个单词,水平和心一伯仲之间。


关于儿童英文拼写 faishen的英文拼写

我教心一英文,是以英语为母语的方法。以大量阅读为基础,先不强求拼写,等到8、9岁,心智发育成熟,再进行作拼写训练的要求。当然了,现在跟着学校进行基本的拼写,在家继续念故事、读故事,就行了。

六岁多的小孩,专注力、手指肌肉、手眼协调的神经都未发育完全,镜像书写时有发生。字母写反顺序,非常正常。比如上面那个男孩写的prince,写成prinec。心一的单词拼写,也总是这样颠三倒四。

让幼童做机械的训练,短期会有明显效果,但剥夺了孩子发展好奇心和想象力的时间。九岁以前,还是应以快乐玩耍为主,只要不放松大量阅读。

以我们的理念,只能把心一送到国际学校,否则,心一学习会非常吃力。在这里,老师在学业上非常宽容,孩子们写得错字连篇,依然兴高采烈。

快乐就好。

  

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