爱华网音节表示声带的一次振动，唯有响亮的音才能构成音节。以下三种情况可以构成音节。
（1）一个元音音素可以构成一个音节；如：
i[ai](我)
air[ɛr](空气)
ear[iə]（耳朵）
（2）一个元音音素和一个或几个辅音音素，可以构成一个音节；如：
me[mi:](我)
sit[sit](坐)
lamp[læmp](灯)
（3）一个辅音音素和辅音音素[m]、[n]或[l],也可以构成一个音节，叫做成音节；因为[m],[n],[l]这三个辅音音素都是响音。这种成音节一般出现在词尾，如：
apple['æpl]苹果
little[litl]（小的）
kitten['kitn](小猫)
criticism['kriti,sizəm](批评)
由一个音节构成的词，叫单音节词，如：
my[mai]（我的）
meet[mi:t](碰见)
last[la:st](最后的)
由两个音节构成的词，叫双音节词，如：
yellow['jeləu]——yel-low(黄色）
before[bi'fɔ:]——be-fore(以前）
由三个或三个以上音节构成的词，叫多音节词，如：
difficult['difikəlt]——dif-fi-cult（困难的）
possibility[,pɔsə'biliti]——pos-si-bi-li-ty(可能性)
international[,intə'næʃənəl]——in-ter-na-tion-al(国际的)
划分音节的基本规则有5条：
（1）尽量根据辞源来分音节，如：
’kindness['kaindnis&'kaɪndnɪs]——kind-ness(和睦)
'homework['həumwə:k&'hom,wɝk]——home-work(作业)
'football['futbɔ:l&'fut,bɔl]——foot-ball（足球）
'teacher['ti:tʃə&'titʃɚ]——teach-er（教员）
（2）相近的两个音节之间，如有两个或两个以上的辅音字母，则分别划归前后两个音节。如：
cor'rect[kə'rekt&kə'rɛkt]——cor-rect(正确的)
'doctor['dɔktə&'dɑktɚ]——doc-tor（医生）
under'stand[,ʌndə'stænd&,ʌndɚ'stænd]——un-der-stand（明白）
english['iŋgliʃ&'ɪŋglɪʃ]——eng-lish（英语）
但有一个现象应注意，如辅音字母在一起，而且构成了字母组合，这个字母组合就作为一个辅音来对待，如下面几个单词：
english中的-ng-
understand中的-st-
又如：
pocket['pɔkit&'pɑkɪt]——pock-et（口袋）中的-ck-
weather['weðə&'wɛðɚ]——weath-er（天气）中的-th-
(3)如果两个音节之间，只有一个辅音，或一个辅音字母组合，那么音节的划分大致有下面5种情况：
①前面一个音节是重读开音节，则中间的一个辅音，划归后面那个音节，如:
'famous['feiməs&'feməs]——fa-mous（著名的）
'fever['fi:və&'fivɚ]——fe-ver（发烧）
'bicycle['baisikl&'baɪsɪk!]——bi-cy-cle（自行车）
'music['mju:zik&'mjuzɪk]——mu-sic(音乐)
②前面一个音节是重读闭音节，则中间的一个辅间，划归前面那个音节，如：
'animal['æniməl&'ænəm!]——an-i-mal（动物）
’present['preznt&'prɛznt]——pres-ent（礼物）
'cinema['sinimə&'sɪnəmə]——cin-e-ma（影院）
'punish['pʌniʃ&'pʌnɪʃ]——pun-ish（惩罚）
③前面的一个重读音节中，元音字母或字母组合，念的是长元音或双元音，则中间的一个辅间，划归后面的那个音节，如：
father['fɑ:ðə&'fɑðɚ]——fa-ther（父亲）
reason['ri:zn&'rizn]——rea-son（理由）
thousand['θauzənd&'θauznd]——thou-sand（千）
august[ɔ:'gʌst&ɔ'gʌst]——au-gust（八月）
④前面一个重读音节中，元音字母或字母组合，念短元音，则中间的一个辅音，划归前面那个音节，如：
mother['mʌðə&'mʌðɚ]——moth-er（母亲）
pleasant['pleznt&'plɛzənt]——pleas-ant（愉快）
nephew['nefju:&'nɛfju]——neph-ew（侄子）
cushion['kuʃən&'kuʃən]——cush-ion（垫子）
⑤前面一个音节是轻读音节，则中间那个辅间，划归后面那个重读音节，如：
refuse[ri'fju:z&rɪ'fjuz]——re-fuse（拒绝）
polite[pə'lait&pə'laɪt]——po-lite（有礼貌的）
japan[dʒə'pæn&dʒə'pæn]——ja-pan（日本）
university[,ju:ni'və:siti&,junə'vɝsətɪ]——u-ni-ver-si-ty（大学）
（4）如果碰到双写的辅音字母，则划归前后音节各一个，如：
'matter['mætə&'mætɚ]——mat-ter（事情）
'hurry['hʌri&'hɝɪ]——hur-ry（匆忙）
'letter['letə&'lɛtɚ]——let-ter（信件）
suc'cess[sək'ses&sək'sɛs]——suc-cess（成功）
（5）如遇到不发音的字母，则通常划归前面那个音节，如：
people['pi:pl&'pip!]——peo-ple（人民）
daughter['dɔ:tə&'dɔtɚ]——daugh-ter（女儿）
handsome['hænsəm&'hænsəm]——hand-some（英俊的）
wednesday['wenzdi&'wɛnzde]——wednes-day（星期三）
