爱华网专家答疑
师德修养
学生为本、师德为先、能力为重、终身学习
1、师德修养应关注谁？
教师，教育大计教师为本。学为人师，行为世范。教师是人类灵魂的工程师。职业道德是教师职业的核心。
2、如何解决师德师风建设方面的问题？
对政治的关心与了解，对职业的热爱与投入，对学生的尊重与爱护，对同事的团结与合作，对学术的严谨与进取，对自己的要求与自律。
教师也是人，有普通人的喜怒哀乐，不是不食人间烟火的神。
加强师德师风建设：教学常规的学习检查。加强对教师的继续教育，从爱业到乐业。建立优胜劣汰的机制。
3、各大媒体报道的校园性侵案，在谴责教师行业败类的同时，有没有更好的办法？
优质教师的增量，盘活存量。优秀人才从教的关键。教师队伍的素质决定教育发展的方向。把住教师的入口关。不能让道德缺失的人进入教师队伍。教师资格管入口，学生评价管出口。
考核教师的伦理道德。师德信息管理系统。让社会家长学生不满意清除。
4、教师职业倦怠，心理扭曲，是否每个学校都配备心理学教师？
学会自我医治：转变思想，树立理想，职业倦怠客观存在。职业倦怠的来源，主动寻求解决的办法。积极地人生观价值观，不断进取，把职业当事业。人生难免困难，一颗平常的心对待。不要把目标定得太高。要具体有阶段性，容易实现。积极行动主动出击。提高抗压能力。加强身体锻炼，参加聚会，体育锻炼，聊天。不断学习提高专业水平。有应对的教育机制。提升专业水平，合理宣泄。把怨气不平发泄出来，跳舞唱歌，减轻思想包袱。宽阔的心胸，忌猜忌。
5、如何理解没有教不好的学生，只有不会叫的老师？
要有积极乐观的态度估计学生的天性，坚信每个学生是可以积极成长的，对教育好每个学生充满信心。真有过失，有没有积极地一面，化消极为积极，帮学生更快成长。
6、如何不违反师德修养的情况下，教育调皮的学生？
要有教育方法，有的老师放任自流，无为而治。当师生面严厉斥责。罚抄罚站。
批评要看场合，尊重的前提下教育。调皮的学生自尊心强。维护自尊心，私下交流，耐心教育，不会把老师当敌人仇人。信任自己，亲其师信其道。向日葵围着太阳转，学生也有向师性。耐心宽容，最脆弱最娇的花朵。海纳百川，有容乃大。鼓励表扬。有进步的时候，大众场合表扬给他长面子。
7、适当的惩罚违犯师德标准吗？
很多老师谈法色变，如谈虎色变。要把错误变成教育的契机。本着爱去惩罚，没有爱就没有教育。把爱当成师魂。没有惩罚的教育是不完整的教育。老师教育打架的学生。学生提出的惩罚办法。找到合适的办法。
8、教师形象的树立是否是具有渊博的知识？
学高为师，身正为范。有学问，有道德，是道德楷模。苏霍姆林斯基：教师是知识的传授者，塑造一代新人的雕塑家。造就真正的人。知识的明灯，启迪人生的明灯。
9、学生一旦出问题就找学校茬，学生犯错教师高怎么办？
扶弱心理，学生相对老师是弱势，社会舆论偏向学生很客观。家长和教师有共同的目标，有什么不可以沟通的？共商教育学生的良策。家长找到学校也是客观的。想学生的家庭背景，生长环境，交往圈子。想学生的长处优点。调查为先，没有调查就没有发言权，摆清事实，让其接受，晓之以理，动之以情。鼓励教育，他只要改正缺点就有进步，恢复建立信心。理解孩子，尊重孩子，帮助孩子。
10、罚站算体罚吗？
不体罚也不变相体罚。心灵伤害最可怕。孩子要哄，不要只想着罚，让他高兴起来，比惩罚要强。
11、什么叫冷暴力？该怎么当心？
红领巾和绿领巾，心灵伤害，记忆一生。老师：要让警察来抓你，造成心理身体上的风伤害。冷暴力很可怕。
你就像个长舌妇。以后不爱说话，和小朋友的交往越来越少。抓住教育契机。玲玲的表现真好！调动全班学生兴趣。人家整条鱼都画好了，你连鱼头都没画好！你怎么就这么笨，以后甭想当画家了！绘画恐惧症。点拨而不是嘲讽。老师不能有盖棺定论的思想。学生不再有进取心了。
12、我们教师怎么平衡自己的心理？
自我心理调适，促进心理健康。收入和待遇会有心理不平衡。放宽心胸。强化教师的光荣感、使命感、责任感。我们会越来越好。做情绪的主人，快乐工作，怀着希望去工作。
13、如何注意教师仪表？
树立良好的教师形象。为人师表。身教重于言教。外在形象加内在形象，风度气质不可忽视。美好心灵的表露，优雅的风度，脱俗的气质，优美的语言，端正的外表，和谐的动作表情，工整潇洒的板书，活泼开朗的性格，谦逊宽容的态度。衣着整齐大方，亲切热情，幽默睿智。角色定位，干什么像什么。首轮效应。仪表，修饰，打扮举止，坐立行姿势，站得直行得正，人体信号，语言，运用语言的力量教育学生，礼仪礼貌。
14、师德修养的途径和方法。
加强学习，勤于思考。师德模范人物事迹。实践中发现问题改进，交流合作意识，同伴提出改进，内外结合形成合力。要严于解剖自己，多做自我批评。慎独。在人前人后一个样，要学生做到自己要做到，台上台下人前人后一个样。学会心理调节，不要有极端化表现，心理调适，无论何时理智解决矛盾和问题。
15、除了自身还可从哪些方面加强师德修养？
利用业余时间学习先进事迹报告，写体会。开展师德教育活动，演讲赛，反思笔记。制定教师规范强化教师践行。树立正确的师德观。
16、读书无用论
上完大学找不到工作，媳妇都找不到 。人们对教育的期望，读完初中上不了高中就读书无用，读完高中上不了大学就读书无用，读完大学找不了好工作就读书无用。建设书香校园，树立正确的人生观价值观，面对社会就有个正确的判断。心态的调整，用行动证明读书不是无用的。我找不到工作我自己创业。开拓就业门路。
17、如何对待家长请客送礼？
戒掉不良嗜好
18、如何处理与不懂道理的家长关系？
做个倾听者，让他发泄不满，冷静头脑。交流要理性，避免情绪化。
