追求进步,谋划发展
——在庆祝2015年教师节座谈会的发言稿
宿松县实验小学黄金舟
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!我是宿松县实验小学教师黄金舟,现担任六年级三班的语文教学工作。能够应邀参加这次座谈会,与在座的各位领导、各位同仁一同迎接我们自己的节日——我国第31个教师节,我感到非常荣幸,心情也特别激动。
刚才汤局长带我们学习了习近平总书记2014年教师节重要讲话和国务院办公厅最近发布的《乡村教师支持计划(2015-2020年)》,深深感到党和政府对教育的重视,对教师的关心,同时,也深深地感到作为教师,肩上的责任十分重大。为了国家的繁荣、民族的振兴、教育的发展,我们教师必须争做“四有”好老师,扎根基层、奉献社会,努力办人民满意的教育。31年的一线教师工作经历让我深深体会到做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师重要性。就此,我说三点体会。
1、爱心是教育永恒的主题。
在媒体中,我们可以了解很多优秀教师对学生无私关爱的事迹,我这儿不说他们,说说自己经历的一件小事。2011年4月,留守女童朱申蓉因为想在外打工的爸爸妈妈,不接受爷爷的监护,离家出走。早出晚归,溜到学校附近的公园等处偷玩,不肯上学。几天过去了,我让学生每人写一封信,盼望她回到班级集体,并派同学将大家的书信送到她家。收信的第二天她终于回到了学校,我让她宣读自己给自己的一封信,她告诉大家她将做一个全新的朱申蓉,由此赢得了热烈的掌声。后来我安排班上同学陪朱申蓉课间一起活动,在学习上帮助她,并找她谈心,师生约定成绩有了进步就奖励她喜欢的玩具。半年后,她学习成绩由过去的不及格上升到优秀,一年后,她成为班上的活跃分子,当了一名班干,参与组织班级联欢会,成了老师的好帮手。从这件小事可见爱心的力量。
2、在教研的路上成就自己。
习总书 记在讲话中提出,好老师,要有扎实学识。这就要求老师始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研,严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。许多优秀老师都是在教研的路上成长自己。我虽然达不到优秀老师的级别,但是十几年的积极教研让我尝到了甜头。做教研除了干好日常的本职教学工作外,必须以课题研究为依托开展活动。从2006年,我参与四项课题的研究,一项关于经典诵读市级课题已结题,主持《网络资源在小学语文作文教学中的利用》省级课题研究也如期结题。还有去年,在我的主动争取和各级领导的支持下,我校成功加入“全国小学新体系作文教学研究共同体”和“基于微课的翻转课堂项目研究”的省级项目学校,我主持的“班班通”作文教学课题获得立项。在课题研究中,本人1篇论文获得国家级一等奖,省级论文一等奖第一名,多篇论文获市级奖,两篇论文发表在省级专业刊物上,2014年1月,主持的省级课题成果获得安徽省第九届教科研成果三等奖。
在课题研究中,我获得了成长,2008年我被晋升为中学高级教师职称,今年4月,被评为安庆市第三届学科带头人。目前,本人正在认真履行市级学科带头人的职责,积极培养青年教师,带领他们开展课题研究,组织申报的两项信息技术课题有望获得省级立项。
3、乡村教学经历给我留下美好的记忆。
国家专门为支持乡村教师建设出台政策,这是对乡村教育的支持,对乡村教师的重视。我在乡村从教15年,进城后,梦中时时把我曾经工作的地方。的确,乡村清新的空气、清澈的池水、宽阔的田野等自然景观,给人留下美好的印象,更让人难忘的是乡村淳朴的乡民和渴求知识的孩子们,轻松简朴的活动很容易让乡村孩子们开心。从近两三年我校推荐到乡村支教的十几位教师反应,支教生活轻松愉快。
中国有句古话,三百六十行,行行出状元。我们选择了教师职业,在党和政府的关怀下,只要永不满足,永不停步、脚踏实地、努力工作,一定在教育的路上越走越宽。
各位领导,各位老师,每到教师节,我总会想到郝老的一句话,那是1985年师范毕业典礼的时任县教育局长郝元根局长讲过“你们的工龄和教师节同龄”,不错“我的工龄和教师节同龄”,今天的座谈会,对我来说,是我31年教师节中,规格最高一次座谈会,可谓机会难得,为了我校的发展,为了宿松教育的发展,下面结合我校实际,提出几下几点建议,供各级领导参考。
1.加大实验小学的硬件投入。众所周知,实验小学是一所百年老校,安庆市级示范学校。如今的硬件有碍于学校的发展。(1)要添校舍,校舍异常紧张,以前设计的美术室、实验室、音乐室近几年都改成了普通教室,近十名教师挤在不到20平米的办公室内。教室内更是拥挤不堪。(2)要改造运动场,学校操场小,只能设计200米的跑道,无法满足4000多学生的活动。操场易积水,易起灰,雨天是泥,晴天是灰,无法做早操和开展运动会。(3)要添置电脑,微机室电脑老化,学校信息课名存是亡,很多信息技术课题研究难以正常开展。
2.扩宽实小门前的街道。到过实小的领导都知道,门前的街道本身就窄,加上两边店铺货摊向外延伸,师生行走的过道只会剩下两到三米宽,严重影响师生上下班,安全隐患大。所以,扩宽实小门前的街道、整顿车辆乱停乱放现象十分必要。
3.多向实验小学补充优秀专业人才。目前,实小班级多,班额大,老学校,教师老龄化,并且缺额多,就本学期而言,小教部94位语数教师中,就有17位代课教师,其他学科代课教师也有9位,合计代课教师占教师总数的近18%。同时,很多老师带多课头,像我,除了语文、还要带音乐、体育、美术等课。这样阻碍了教师的专业化发展。
4.积极为教师培训学习搭建平台,提高教师工作积极性。像今年暑假教育局组织我县几十名幼儿园长赴安师大培训,是一项很好的活动,这样的做法合肥市做得更好,他们光今年暑假就组织了小学语文、数学、英语、音乐各100多人分批到安师大培训,这样的培训,有效更新教师的教育观念,提高教师教学技能很有必要。像今年8月,由市师训中心组织的市级学科带头人赴上海培训,不知怎么的,他们把我们宿松三位学科带头人的培训资格抹杀掉了,让我们十分失落。
各位领导,各位老师,教育是造福子孙的工程,只有大家齐心协力,我们的明天一定会更加美好。我的发言完毕,谢谢大家!