“反对邪教,崇尚科学”主题班会教案 崇尚科学反对邪教漫画

崇尚科学反对邪教

­——反邪教主题班会教案

一、教学内容分析

邪教活动危害家庭,危害社会,其行为令人发指,其危害性令人瞠目。根据市教育局关于加强对中小学校师生进行反邪教警示教育的工作要求,结合学生的思想、学习和生活实际,通过生动形象的课件、组织学生讨论等形式,使学生在讨论中提高对邪教本质、危害的认识,增强防范和抵御邪教的能力。

二、学生分析

针对学校高中段学生,他们在小学和初中阶段已接受过有关反邪教的警示教育,初步掌握了一定的反邪教知识,有较强的认知能力。所以,对他们的教育应侧重于启发、引导,帮助他们把过去对邪教的感性认识上升到理性认识的层面。为此,我们对高中学生的教育拟从大家所熟悉的“法轮功”入手,把教学的重点放在澄清认识、加深对重点知识的理解和提高防范抵御邪教的能力上。

三、教学目标

(一)知识与技能

1.明确什么是邪教、邪教的本质与特征,学会辨别邪教;

2.深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性及行骗手段;

3.正确掌握防范和抵制邪教的方法。

(二)过程与方法

1.通过让观看课件,提高学生对邪教的感性认识;

2.通过课堂提问、学生讨论等形式,引导学生澄清思想上的模糊的认识,加深对重点知识的理解,使学生对邪教的认识从原来的感性认识上升到理性认识的层面;

3.通过采取观看课件、课堂提问、学生讨论等形式,力求达到简明扼要,通俗易懂,生动活泼,寓教于乐,体现互动性和启发性。

(三)情感态度与价值观

1.通过上反邪教主题班会课,使学生达到认清邪教的本质、自觉抵制邪教的目的;

2.帮助学生培养理性思维,树立崇尚科学,热爱生活,积极向上的世界观、人生观和价值观,增强对家庭和社会的责任感。

四、教学重点、难点

重点:正确掌握防范和抵制邪教的方法

难点:学会辨别邪教

五、教学设备

多媒体教学平台、课件

六、教学过程

主持人:同学们,在科学进展的途中,有许多因素在阻碍、威胁着新时代的发展,其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展,严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。
邪教,像一把犀利的剑,外表招摇而充满诱惑,一旦刺中人的心,便无一生还。这把剑中带着迷信,诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识,不懂一点科学发展观,只知道企求上天和神佛的恩赐,贪图微薄的利益,那他就会很容易地被这把剑刺中心脏,在污浊中毁灭。也有人头脑简单,轻信别人的话,那他就很容易被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走,不知悔改,他要把原本纯净的心灵染黑,也是如此的轻而易举。

下面我们通过一些具体事实来看一看邪教带来的危害。

1.天良丧尽害双亲

1999年3月20日凌晨2时,河北省承德市“法轮功”修炼者李亭(不满18岁)手持一尺多长的尖刀,在家中残忍地杀害了他的亲生父母。现场惨不忍睹,李亭父母惨死在亲生儿子的手中。下面是公安机关对李亭的审讯笔录(摘录):
问:你为什么要杀死你的父母?
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答:我觉得我父母是魔,我是佛,我就将他两个魔除掉。
问:你从什么地方学的佛呀、魔呀这些东西?
答:我初中毕业在离宫(承德避暑山庄)学的“法轮功”,学了一个星期,又买了一本“法轮功”的书看,学了这些东西。
2.“广东一打工仔迷练法轮功自剖肚腹(观看两幅图片)

2000年4月9日广东的一名湖北籍打工仔自我感觉练法轮功已“达到了最高境界”,用刀片剖腹欲“取出肚中的法轮”,幸被工友及时发现报警,送医院抢救捡回性命。

3.才女自毁——陈果成为“法轮功”殉葬品(观看五幅图片)

2001年1月23日,新世纪第一个春节的除夕,正当人们拉起彩练、挂上彩灯,用特别兴奋的情感欢度这个千年新春的时候,在祥和平静、饱浸节日气氛的天安门广场,一起人们难以置信的“法轮功”痴迷者自焚事件发生了……

在这7名自焚者中,有一名来自中央音乐学院琵琶专业、年仅19岁的女大学生。这个已进入大学二年级的陈果,有着花容一样的美丽,也有着超常的音乐潜质。豆蔻年华,前程光明,却无情地被邪教“法轮功”葬送了。

4.花季被法轮功碾灭——刘思影随母自尽(观看两幅图片)

刘思影,女,河南省开封市苹果园小学五年级学生。2001年元月23日下午,在痴迷“法轮功”的妈妈带领下,来到天安门广场点燃身上的汽油自焚。母亲刘春玲烧死,刘思影全身烧伤达40%。虽经北京积水潭医院全力抢救,终因伤势严重,刘思影于2001年3月17日不幸身亡。

5.邪教的罪恶浙江苍南特大系列投毒杀人案纪实

浙江省温州市苍南县“6·26”特大投毒杀人案证据之一、犯罪嫌疑人陈福兆用来投毒的毒鼠强。2003年5月25日至6月27日,浙江省苍南县龙港镇连续发生罕见的投毒杀人案,导致17人死亡:16名拾荒乞讨人员均猝死街头;1名佛教信徒因抢救无效,于7月9日死于医院。

主持人:看了以上事例,同学有何感想?邪教有哪些危害?(学生小组交流后发言)

小结:

1.邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。

2.骗取群众血汗钱。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

3.侵犯人权,残害生命,泯灭亲情人性。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。几百名练习者自残、自杀,很多人无辜地被“法轮功”痴迷者杀害。

4.破坏生产、生活秩序:进行大规模电话骚扰、恐吓活动,并通过互联网发送垃圾邮件。

5.恶意攻击任何与其意见不一致的人士和团体,侵犯公民的言论自由权利。早在“法轮功”邪教被政府取缔前,中国的新闻界、科学界、教育界、宗教界人士不断披露“法轮功”练习者因李洪志精神控制而导致死亡、精神失常、家庭破裂等事实。“法轮功”恼羞成怒,搞了数百次围攻威胁的活动。

6.以邪教方式进行政治活动,危害国家政权。竭力从事反政府活动,煽动颠覆政权,煽动闹事,扰乱社会治安,损害中国形象。

主持人:是呀,邪教的危害真是不小。那我们如何认清邪教,不被其蛊惑呢?请同学们说说我们该如何识别邪教?即邪教有哪些特征?(小组讨论后发言)

小结:

1.让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;
 2.宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;
  3.鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教;
  4.欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教;
  5.说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教;
  6.非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;
  7.让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;
  8.加入后不让退出的是邪教;
  9.把社会、政府、普通百姓当成“魔”的是邪教;
  10.以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。

11.邪教都是在狂热的神秘气氛中大搞教主崇拜,建立与外界隔绝的封闭组织,实行精神控制。使信徒变成绝对服从他们的奴隶。

12.戕害身体,残杀生灵。邪教在受到人们或政府非议和追查时,教主为了保住“神”的地位和尊严,不惜牺牲教徒的生命。

13.肢解家庭,破坏社会稳定。如日本的“奥姆真理教”鼓动信徒离家出走,把全部身心和财产交给教主。由韩国人文鲜明创立的“统一教派”教唆教徒离开家庭,奉献给教会,然后乱点“鸳鸯谱”,每隔一段时间就为信徒举行集体婚礼,而信徒在婚礼前完全不知道自己的“另一半”是谁。

14.秘密结社,对抗政府。不少邪教内部组织严密、囤积武器弹药,从事与法律相抵触的反社会行为。

主持人:邪教的特征很多,相信只要我们细致分析辨别,一定能正确地区分正常的宗教与邪教。那既然邪教有这么大的危害,为何还是有人误入歧途呢?邪教到底有哪些骗人的把戏呢?(小组讨论后发言)

 小结(PPT展示):

1.打着宗教或气功的幌子蒙骗人
  邪教发展成员时,往往都是以宗教的面目出现,有的冒用“基督教”的名义,有的冒用“佛教”的名义,还有的谎称是气功或外星人。从实际情况看,进村入户传播邪教的人,多数都说自己传的是基督教或其他宗教,等把你骗进了邪教后.就说现在的宗教过时了,原来的基督、佛祖不能再度人了.只有信新的“神”、“佛”才行。然后,再一步一步地把自己的那套东西搬出来,反反复复灌输它的歪理邪说。
  2.用治病、免灾诱惑人
  邪教组织往往都在老百姓日常最关心的平安、健康等问题上打主意、作文章,鼓吹只有加入他们的组织才能“消灾避难,治病强身,一年四季保平安”。李洪志最初的招牌就是“祛病健身”。有的邪教还宣扬“庄稼不施肥也能有好收成”、“家里没有老鼠”等等来诱骗群众加入。某地一邪教成员汤某则说:“我和爱人身体都不好,日子过得挺紧巴。有人找上门来说,信了主‘神’什么病都能治好.万事可以顺利。‘病急乱投医’,我就信主‘神’了。结果是病越来越重了。”
  3.用各种把戏吓唬人
  ①看相算命。就是找借口到你家里东看看、西看看,然后装出很惊慌、害怕的样子,说你家里会有灾,不是你要出车祸了,就是你家里有人要得重病,让你听得心惊肉跳,接下来就说:要想免灾,只有信“神”、信教。某地一农妇张其一天正在摊煎饼时,有个女“乞丐”进来要水喝,趁机问东问西地套近乎,并神秘地说:我看你命相里注定儿子不好养,儿子会有灾,好在“主”要来了,你抓紧信“主”吧,这样你儿子就没事了。为了儿子,本就很迷信的张某就信了邪教。
  ②装神弄鬼。某地一农民家里,连续几天深夜都有“鬼叫”,还有“鬼火”、“鬼影”闪动。这户人家的男人不信邪,当他家又一次“闹鬼”时,冲出屋子当场抓住一个女“鬼”,在她身上翻出两只手电筒和一瓶白磷。原来,这个人是邪教的成员,装鬼就是为了让这家人信他们的教。还有的写“鬼信”、打“鬼电话”。就是以你死去的亲属的名义写信,然后找人送去。比如,一个邪教成员以某人死去的儿子的名义,给他的父母写信,称:“阎王大批招人选,生死簿上把名填,有你二老在其上,儿子匆忙把信传,要想逃脱此大难,劝你二老莫迟延.全能神收割如闪电,快快醒悟接书卷,才能逃脱此大难。”还有的邪教成员冒充死人的名义打电话说,过两天有人送“宝”,不要拒绝。然后再派人去他家送邪教的书,让他信邪教。
  ③蚂蚁写字。东北某地一个信基督教的人家,一天突然发现附近的大树底下一群蚂蚁组成了“神已道成肉身”的字样,接着邪教成员就来他家,说这是天意,拉他入邪教。其实,这是骗子常用的一种手法。蚂蚁喜欢吃甜腻的东西,在地上用蜂蜜撒成字,蚂蚁自然就会聚成字的样子。邪教用此方法写一些骗人的字,哄骗、胁迫农民群众加入邪教。
  ④白纸显字。就是利用姜黄(一种中药)等物质在遇到碱水时会变红的特性,用它在白纸上写上需要的字或图案,然后放到偷偷加了碱的水盆里,待白纸显出字或图案。就说是“神”显灵,以此来欺骗人加入邪教。某地农村就曾抓获一名利用这种手法传播邪教的女子。
  ⑤玩符谶(读音为趁chen,意为迷信的人指将来要应验的预言、预兆)把戏。有的用珠光笔在鸡蛋、鸽子蛋上写上字,然后放到菜地里,农民挖地时挖出来,邪教成员就来骗他说,是天意要让你加入。有的邪教成员找来小巧精致的石头,刻上“神在中国”等字样,然后塞进鱼肚子里,装作卖鱼的到已看中的人家附近叫卖,买鱼的人发现石头后,邪教人员就来游说。
  ⑥抹鳝鱼血招蝙蝠、投放癞蛤蟆等东两。在不少地方,人们往往认为家里出现蝙蝠、癞蛤蟆等不吉利。这几年,一些地方就发生了给人家门楣上抹鳝鱼血或往院子里投放癞蛤蟆的事情.随后便有人来说这是凶兆,只有入了邪教才能逢凶化吉。比如某地有个农民家里一天早上就突然发现了25只癞蛤蟆,正在惊骇之际,便有人登门向他宣传邪教。另外,一些邪教成员还利用夜间往人家院子里丢放衣服、鸡鸭或锄头、铁锨等,有的甚至直接包上点钱,第二天便登门说,你家有福,“神”看上你家了,你家和“神”有缘啊,以此哄骗人加入。用邪教的话悦,这叫“送福音”。
  4.小恩小惠收买人
  为笼络群众,一些邪教组织假装关心贫困群众,用小恩小惠收买。某地农民魏某,因病做了手术,家里本来就很困难,住院又花了不少钱。这时,两个自称是某教成员的人来到魏家,对魏的处境表示“同情”,并给了50元钱,魏某十分感激。一来二去,魏某与这两人成了“知心朋友”。一天,他们神秘兮兮地对魏说,你做手术是小灾,过两年还有大灾呢,你干脆加入吧,这样我们也好帮助你。由于多数人不了解邪教背后的目的,他们的一些小恩小惠确实迷惑了不少人。
  5.用暴力手段胁迫人
  对那些不好骗或者不想加入邪教的群众,邪教就从诱骗转向暴力威逼。有些地方,一些邪教骨干成员几乎每人怀揣一个小木棍,首先把想要发展而又不肯就范的人骗到一个僻静地方,打昏后再带到另一个隐蔽的地方,逼他加入邪教。如果不接受,就会使用更加毒辣的手段,有的被割掉耳朵、打断胳膊。某地一农民张某被一邪教组织绑架,非法关押了30多天,被吊到房梁上毒打,直到张无奈表示愿意加入邪教后他们才罢休。

主持人:认识了邪教的危害及其骗人的手段,那么我们同学该如何防范和抵制邪教呢?(小组讨论后发言)

小结:

(一)自觉防范和抵制邪教
  1.不听、不信、不传。不听邪教的宣传,不相信邪教的鬼话,更不要帮着邪教去传播。如果自己的亲戚朋友、邻里上下有人信了邪教,要从关心、帮助他们的角度提醒他们千万别上当。对于不怀好意的人给予的小恩小惠,要提高警惕,防止上当受骗。

2.破除迷信思想,正确对待生老病死。人吃五谷杂粮,没有不生病的,生老病死是自然规律。“病急乱投医”和生病不吃药都是一种糊涂行为,不仅治不好病,还可能因此延误时间,使疾病更加严重。“法轮功”邪教头子李洪志自己生病都到医院做手术,却骗人说他能让人“消业治病”。1700多个病人让他害死了,这就是活生生的事实。
  3.正确对待人生坎坷,增强追求美好生活的勇气和信心。要正确处理家庭关系和邻里关系,夫妻之间、婆媳之间要互敬互爱,相互谅解,相互关怀;邻里之间要相互帮助、平等对待。家庭中有不顺心的事,可以找亲戚朋友倾诉。生活中遇到困难,要找党支部、找村委会,千万不要为寻求什么精神寄托而误入邪教的泥潭。
  4.树立科技致富、勤劳致富思想,通过自己的双手创造美好生活。过好日子要靠自己的辛勤劳动和创造,邪教只会带来灾难。生活暂时不富裕不要紧,只要你有志气,肯吃苦,懂技术,靠科学,总有一天能够富起来。千万不要信邪教那一套。信了邪教,日子只能越过越穷、越过越苦。
  (二)旗帜鲜明地反对邪教,检举揭发邪教的违法活动

见到邪教在骗人、非法聚会、搞破坏活动时,要赶紧向公安机关报告。对自己一时无法识别的可疑情况要进行咨询,如向政府有关部门或寺庙教堂询问了解等。发现邪教违法犯罪行为后,要勇于揭露、举报、起诉。在网络聊天室看到有人在散布邪教言论时,及时告知网络管理员将其剔除;一旦发现邪教违法犯罪活动,要及时打“110”电话报警。如有家人因邪教造成人身财产损害的,可向公安机关报案,向法律援助中心申请免费法律援助,向人民法院提起诉讼,要求赔偿。

主持人:下面再向同学们介绍我国新邪教的主要种类(PPT展示)

门徒会、“实际神”又称“东方闪电”,呼喊派、被立王等。

主持人:下面有请班主任为本节班团活动课做总结发言。

班主任发言:

邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。

主持人:同学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。

“邪教”是精神的鸦片,万恶的化身。它对人们进行精神控制,无休止地折磨着无知的人们。同学们,铲除邪教,是我们义不容辞的责任。科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学知识有助于人们消除无知和愚昧,从根本上来制止迷信的形成。作为社会主义新时代的人们,我们应该恪守下列四条法则:一是从我做起,不信邪教,抵制邪教;二是影响和带动周围的人不信邪教,拒绝邪教;三是发挥我们的知识优势、智力优势,大力弘扬科学精神;四是带头践行文明健康的生活方式,积极参加健康向上的文体活动,自觉抵制邪教的歪理邪说,让邪教无地容身!

本次班会到此结束,谢谢大家!

“反对邪教 关爱生命”

一、教学目标:

(一)知识与技能

1.明确什么是邪教、邪教的本质、特征,邪教与气功、宗教的区别,学会识别邪教;

2.深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性和违法性;

3.正确掌握防范和抵制邪教的方法。

(二)过程与方法

1.通过学生观看课件,提高学生对邪教的感性认识;

2.通过采取课堂提问、老师讲解和学生讨论等形式,启发引导学生把过去对邪教的感性认识上升到理性认识的层面;

3.根据讨论的要求,组织学生以自主探究和小组合作的方式进行讨论,鼓励学生大胆发表自己的见解,使学生在讨论和交流中,加深对重点知识的理解和认识。

(三)情感态度与价值观

1.通过上反邪教警示教育课,使学生认清邪教的本质,自觉抵制邪教;

2.帮助学生培养理性思维,增强崇尚科学、反对邪教的意识,树立热爱生活、积极向上的世界观、人生观和价值观,增强对家庭和社会的责任感。

二、教学重点、难点与教学设想

重点:正确掌握防范和抵制邪教的方法。

难点:明确宗教与邪教的区别,学会识别邪教。

教学设想:采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

三、课前准备

1.黑板美化:

2.主持人:男女各一名

3.幻灯片制作2人

4.分小组,并且每人准备纸和笔

四、教学过程:

(—)序幕

主持人:老师,同学们,下午好。科学使人强大,迷信使人渺小。714班“反对邪教,关爱生命”主题班会现在开始,当今世界,邪教已成为威胁人类自身安全和阻碍社会发展的一大因素。改革开放30多年来,我国经济建设取得了巨大成就,但邪教在我国的出现和非法活动,严重威胁着我们的身心健康和社会稳定,已成为社会关注的问题。我们要以我们的力量,崇尚科学,破除迷信,反对邪教,求实创新。

(二)活动开始

第一篇章:认识邪教

主持人:现在我们进入这次班会的第一个篇章:认识邪教。中国的社会主义建设经历了一个艰苦奋斗的过程,但是,在物质文明较为发达的今天,邪教却从精神上企图迷惑我们的建设者和社会主义的公民,下面请我们班的小调查员XXX,来介绍一些世界各国和中国的邪教组织,

(世界各国的邪教组织和中国的邪教组织的概况)

主持人:邪教的本质是反党,反社会,反人类,反科学的,它是危害社会,危害人类的不恰当信仰,它以教主崇拜,唯教主是从,为教主而生而死为特征,编造歪理邪说,蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。李洪志把“法轮功”练习者诱进他的“王国”中,逐步从思想上,行动上与现实主流社会隔离,然后走上与社会对抗的道路。下面还是请我们班小小调查组的成员来给我们展示他们通过调查所得的两个真实的故事:

【展示1】:播放才女陈果自焚的flash宣传片,并讲述故事:2001年1月23日,新世纪第一个春节的除夕,正当人们拉起彩练、挂上彩灯,用特别兴奋的情感欢度这个千年新春的时候,在祥和平静、饱浸节日气氛的天安门广场,一起人们难以置信的“法轮功”痴迷者自焚事件发生了……在这7名自焚者中,有一名来自中央音乐学院琵琶专业、年仅19岁的女大学生。这个已进入大学二年级的陈果,有着花容一样的美丽,也有着超常的音乐潜质。

【展示2】随母自焚的12岁女童刘思影图片,并讲述故事:刘思影,女,河南省开封市苹果园小学五年级学生。2001年1月23日下午,在痴迷“法轮功”的妈妈带领下,来到天安门广场点燃身上的汽油自焚。母亲刘春玲烧死,刘思影全身烧伤达40%。虽经北京积水潭医院全力抢救,终因伤势严重,刘思影于2001年3月17日不幸身亡。她曾是一个人见人爱的漂亮女孩,同学们亲昵地称她为“开心果”。如今,“开心果”再也开心不起来。那张面目全非的脸和烧焦的小手告诉人们,她再也无法找回自己的快乐。

主持人:如果天安门广场的自焚当事人就在你面前,你最想跟她说什么?(同学们谈谈自己的感想)

主持人:是啊!试问信仰“法轮功”的又有谁没有一部血泪史呢!李洪志的歪理邪说中最具欺骗性的两点就是所谓“真、善、忍”的行为准则和追求所谓“圆满”的人生境界。在两者之间,“真,善,忍”是手段,“圆满”则是目的,通过对“真,善,忍”的坚守,就能达到“圆满”的境界。他的这套歪理邪说之所以能够麻痹许多善良的人,在于他无耻地利用了人们对真善美的信任,对人生意义的追求,玩弄语言和逻辑的花招,将无辜而善良的人们引入不幸和不义的泥潭!接下来,由我们的社会老师来给我们介绍一些关于邪教的知识。

(介绍邪教的定义、特征、邪教与宗教的区别,法轮功是不是宗教,如何辨别邪教)

第二篇章:如何防范抵御邪教

主持人:接下来,我们进入第二篇章:如何防范抵御邪教。请同学们来说说,你有什么防范和抵御的方法和措施呢?

(同学们各抒自见,主持人总结防范抵制邪教的方法)

(1)崇尚科学,加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

(2)健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。

(3)增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

(4)遇到邪教非法活动,如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。

(5)如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;

主持人:刚才我们通过看短片和听老师、同学们的讲话,学到了不少的知识,为了帮助大家加深对有关知识的理解,下面我们以小组为单位举办一个以反邪教为主题的表演比赛,老师给这个表演准备了4个题目,我们全班分成 两个小组(左边两排为第一组,右边的两排为第二组)进行这个比赛。比赛的要求:先由各组派一名组长上来从4个题目中各抽出2个题目,选其中的一题作为你们小组表演的题目,每个组各派3名同学参加表演。下面,请两个组各派1名组长上来抽签,抽签后请各组马上选定表演的题目并跟你们小组的同学商量,选定3名同学上来表演。上来参加表演的同学可在表演之前商量一下你们的分工,看你们各自扮演哪个角色。下面由两个组上来抽签……….,好,两个组都已选定题目了,下面老师给大家10分钟的准备时间,10分钟以后,第一组先上来表演。请各组注意控制表演的时间,每个组的表演时间不超过10分钟。

1.遇到烦恼,邪教组织乘虚而入。

(甲遇到烦恼,乙劝其入教,丙对甲进行劝导,阻止乙)

2.遇到有人宣传邪教邪说,说跟他练“神功”就能够医治百病,不用去医院看医生。

(甲扮演宣传邪教邪说并劝说乙练功的人,丙对乙进行劝导,阻止甲的行为)

3.亲友误入邪教,无法自拨。

(甲乙两人劝说丙脱离邪教,重新回到现实生活中来。)

4.在放学回家的路上,遇到有人派发邪教宣传小册子。

(甲扮演派发小册子并劝说乙入教的人,丙对乙进行劝导,阻止甲的行为)

(让学生根据自己所学到的知识进行表演,最后由老师进行点评,评出第一名的小组,并评出一名表演得最好的学生进行奖励。未获奖的小组老师也适当给予一定的奖励。)

第三篇章:知识竞赛:

由班级的以组为单位,分成四个组,再从组之中选出四个代表作为回答问题的成员。(注:组中成员可以相互讨论,积极参与回答和抢答。)

第四篇章:班委发倡议书《反对邪教,关爱生命》。

(班主任总结)

在本次班会中,各个同学都发挥了自己的长处,积极参与,主动投入,取得了良好的成效。同时我们也必须将民族的高尚情感紧存于自己的心中,更多的关爱生命。时刻谨记,我们和李洪志及其“法轮功”的斗争,是思想战线上一次长期的任务。一定要用科学的思想武装人,用正确的理论引导人,从而使我们的人民能够明辨是非,自觉地与一切扰乱社会秩序,危害社会稳定的行为作斗争。

(七)主持人总结:

同学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。

崇尚科学文明,坚决抵制邪教,让科学的光芒照亮邪教的阴霾!从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧!

本次班会到此结束,谢谢大家!


“反对邪教,崇尚科学”主题班会教案
一、教学目的1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。2、培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。二、教学重点1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。2、认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。3、深刻认识“法论功”等邪教组织的危害性和违法性。4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。
三、教学内容(一)导入部分首先,以“***功”为切入点,简要介绍“***功”的基本情况。
同学们: 大家好!今天我们这节课是反邪教警示教育课,大家看到“反邪教”会想到些什么呢?我听见有的同学说了——“***功”。好,我们今天的课就从“***功”入手学习反邪教知识。关于“***功”大家又了解多少呢?我们首先要知道它是一个邪教组织,为什么说它是一个邪教组织呢?(提问学生)。下面我给大家简单介绍一下:“***功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是***。1992年***非法成立“***功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,***操纵策划“***功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“***功”人员自焚事件。(播放短片)然后,播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题,指出“***功”等邪教组织的实质和违法性。
过渡:看完这个短片大家一定感触很多,哪位同学大胆起来谈谈你的感想?如果自焚者现在就在你面前,你最想跟她他说什么?
同学们发言踊跃,值得表扬!刚才大家看短片有没有留意到那个12岁的女孩刘思影?刘思影是一个五年级的学生,她是在她妈妈的影响下练习“***功”的,最后跟着妈妈去自焚,她妈妈在自焚中当场死亡,而她被送进了医院,最后救治无效而死亡。大家想一想,一个12岁的小女孩就这样断送了生命,为的只是去那个虚无飘渺的“天国”世界,多可悲!还有那个19岁的“琵琶才女”陈果,她原来是中央音乐学院的一名大学生,她弹的琵琶曾在国际上获奖,连新加坡的市长都亲自接见过她,但刚才大家看到,她的脸已被毁容,手也不能再弹琵琶了。大家想一想,一个19岁的少女,本来有着美好的前程,却走上了这样一条道路,以后她将怎样面对人生呢?所以,我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒,要充分认识到“***功”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。
我国除了“***功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。
(二)基本知识
第一个知识点:什么是邪教?怎样识别邪教?所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。
第二个知识点:怎样防范和抵制邪教? 过渡:青少年学生天真无邪、缺乏社会经验,是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来,“***功”等邪教组织调整其宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,他们把目标直接指向大、中、小学生,通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式,加强对校园的反动宣传,鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握防范抵制邪教的方法。1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。2、健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯。3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动,如电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘等),网络邪教宣传等非法宣传活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。
结束语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。今天大家的学习积极性很高,而老师在一节课的时间里给大家讲的知识是有限的,在这里我想给大家介绍一个网站——“广州清正校园”网。它是由广州市防邪办和教育局为广大中小学生开设的反邪教育网站,希望同学们课后上网看看,做“知识测验”栏目的测验题,你们会学到更多的知识。今天的课就到此结束,谢谢大家!

《崇尚科学反对邪教》班会教案 ——反邪教主题班会教案一、教学目的:通过教育,使学生了解邪教的基本概况,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。二、教学方式:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。三、教学过程:主持人宣布主题班会开始 齐读主题一、认识邪教:区别宗教与邪教1、教师提问:什么是邪教?学生就自己的认识发表观点。 2、展示资料:(庄思雨读资料)1、我国宗教倡导信徒融于社会,服务社会,造福人群,维护社会和谐,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土,利乐有情”,天主教、基督教的“荣神益人”,道教的“慈爱和同、济世度人”,伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同,但都是引导信徒与社会主义社会相适应,教人向善,慈俭济人,睦邻和亲,奉献社会。邪教则完全相反,虽然它盗用了宗教的一些用语,但它的本质是反社会的,它们蛊惑煽动成员仇视社会,危害社会,甚至带有政治野心,鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。2、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神,是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的则是教主本人。邪教头子总是冒用神的名义,自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”,是神的“肉身再现”,只有他可以与神沟通,他才是至高无上的“神”、“主”、“活基督”,是世界的创造者、主宰者和救世主,并吹嘘自己有种种超常、特异的能力,神化自己,使成员产生神秘、敬畏感,对他顶礼膜拜和盲目服从,从而达到对成员精神控制的目的。有的邪教宣扬《圣经》中提到的耶和华的“法律时代”和耶稣的“恩典时代”已经过去,“全能神”统治的“国度时代”已经来临,只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己伪装成基督教,与基督徒拉上关系以后逐步蛊惑他们去信新的“神”,“实际的神”,或者从私设聚会点入手,侵蚀、瓦解、演化基督教徒。3、我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所,信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行,由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持,按照教义教规进行。邪教则活动诡秘,如同一个秘密王国,与黑社会组织很相像。一旦加入邪教组织,就受到精神和人身自由的控制,很难摆脱出来。它们采取地下活动方式,串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。去年破获的一个邪教组织的“教主”和骨干全部使用假名、化名,用内部规定的暗语进行联系,平时在设有暗道的房间或地下密室内活动。二、邪教的危害是什么 1、教师提问:你认为邪教存在那些危害? 学生讨论发言。 2、展示邪教危害的资料:(唐舒怡读资料) 1、煽动反对政府,危害基层政权。邪教头子煽动成员发泄对现实的不满,反对政府。比如“***功”。有的邪教公开提出“我们面前有三大敌人,一是‘三自’教会,二是共产党,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀农村基层党政组织。 2、从事违法犯罪活动,危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织,控制成员。去年破获了一起邪教违法犯罪案件,该邪教组织内部有专门人员负责除掉脱离该邪教的成员和杀害其他邪教组织的成员,已制造了20余起杀人和绑架案件。邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”,自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”,过着奢侈糜烂的生活。3、破坏正常的生产生活,危害群众身心健康。邪教鼓吹“世界末日论”,宣扬吃“赐福粮”、“生命粮”以及“一切靠的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作。有的甚至离家不归,外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾,祷告可以治病”,胡说“只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致伤残、精神失常甚至死亡。 4、侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。去年破获的一起案件中,一个邪教组织以传“教”为名举办培训班,诱骗了100多名未成年人参加,向他们灌输歪理邪说,参加者年龄最小的仅13岁。 [案例1]2003年,温州苍南县先后发生了3名练功者因练习“中功”出现偏差、走向极端的事件,其中2名练功者精神分裂、1名跳楼自杀身亡。据查,精神分裂者郭某(男,50岁)曾于1994年、1995年两次到四川培训基地学练“中功”,并回家乡成立了练功辅导站。1999年政府取缔“***”后,郭某停止了集体召集练功活动,但经常私自串联陈某(另一名精神分裂者)和李某(跳楼身亡者)一起练功。2002年12月1日,郭突然身穿短裤在街上狂奔,称有人要害他。后被家人送往精神康复医院诊治。另一名精神分裂者陈某(女,45岁)自1997年开始随郭某练功,十分痴迷。今年1月4日,陈某突然精神失常,被医院诊断为“与迷信、巫医相关的精神障碍”。 [案例2]唐山市农民李某患病头晕,其子找来邪教组织成员赵某为其“治疗”,赵等人胡说“李是被长虫精迷上了,念经祈祷就能治好”,并轮番戳打李的后背和前胸,称要“打死长虫精”,还赶走了前来为李治病的医生,直至次日,虽在村民的劝阻下结束“治疗”,但戳打结果造成李肋骨骨折、胸内积水、肝破裂而死亡。(二)邪教的一般特点邪教有很多都是谎称自己是宗教,打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点:  1、邪教自称是“信神”、“信教”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目。 2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。 3、邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。  4、邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。  5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。  6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。 7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群众和政府对着干,等等。(三)邪教是怎样骗人的?⑴、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。⑵、用治病、免灾诱惑人。⑶、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读“趁”音,迷信的预言、预兆)等各种把戏吓唬人。⑷、套近乎拉拢人。⑸、小恩小惠收买人。⑹、用暴力手段胁迫人。
三、如何远离邪教?第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。第四,多读好书,多学科学常识,鼎力大举弘扬科学精神;以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。
四、班主任讲话:老师:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,提高防范和抵御邪教的能力。在这里老师想给大家提一个要求,请大家大声朗读幻灯片上的16个红字。 学生:“从我做起,带动家人,抵制邪教,促进和谐”。老师:对了,这就是老师对大家的希望,也是今天我们上这节课的目的。今天的课到此结束,谢谢大家!
主持人宣布主题班会结束。

  

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