东方风来满眼春朗诵艺术大型朗诵晚会 东方风来满眼春课件

本帖最后由 52313 于 2015-3-30 14:49 编辑

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东方风来满眼春朗诵艺术团大型朗诵晚会.C! e+ o5 y5 Z" ]7 B0 E
时报记者:思点
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时报2015年3月29日讯,抒情春风,歌咏美好,承载使命,弘扬正气,磊落情怀,渲染美好愿景,放飞中国梦想。活动宣传:“春风使命,吹放百花香入梦;正气情怀,萦回千壑壮讴歌”。朗诵艺术->朗诵考核管理区->网络朗诵春晚演播厅->611888房间,举办“东方风来满眼春朗诵艺术团大型朗诵晚会”,晚会以深邃的人文思想穿透力,表现大时代的气势和人格魅力,深刻反思,长久回味。精彩演绎。:]4 |7 |* j' Y) Y# Y" K
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朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。晚八点,伴随晚会主持人润物、牧羊人的朗读开场词,特邀舞蹈演员ABC表演的开篇舞蹈《走进春天》拉开“东方风来满眼春朗诵艺术团大型朗诵晚会”演绎篇章。/; p. G& n0 c8 s$ v% q5 `

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第一篇章:使命

时间是一个不需要任何能量补给的奔跑者,从未开始的走来,也没有终结的延续着。走过漫漫长路,深入天际之处,山高谷壑,玉树凌峰。温暖的春风浸润那孤寂干渴的灵魂,真情的流动将自然和生命和谐交融。寻觅世纪珍宝的目光还得继续留射在莽莽的网海之中。从不因任何事物改变,也不为任何人的主观愿望而逐流。







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《艰难的国运与雄健的国民》作者:李大钊、表演者:宏军,《历史的回声》作者:堆雪、表演者:西芮,《看一位伟人打牌》作者:张庞、表演者:郑健康,《黎明的通知》作者:艾青、表演者:麦地,《我是中国人》作者:闻一多、表演者:影碟,《致大雁》作者:赵丽宏、表演者:水墨梅园,一段段精彩的片段,抒发作品的内涵,演员们适当的掌握了朗读的快慢,造成作品的情绪和气氛,增强作品语言的表达效果。朗读的速度决定于作品的内容和体裁,演员们精彩的朗读,抒发作品情怀。用声音完美的展现了作品。-{4 e' P7 t& G6 e+ u. ^: V, G

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第二篇章:情怀'[_0 K( j6 a! G





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闲来,兴雅,构思,立题,墨笔,点滴用心,做文字的使者,用心语来表达情感,还读者以读文而读心的期盼。春风催梦醒,一帘清泪,诉说着情怀,追忆思人,叶落冬去春自来;情缘聚散,幽幽烟雨;闲亭逸致,青衣罗兰伴逍遥。今斗胆借题演古从今,笔韵交汇处,自醉于文字之城。e(s5 d5 Y6 T+ @:m
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《初春》作者:舒婷、表演者:、音韵,《天上的街市》作者:郭沫若、表演者:、婉清,《囚绿记》(节选)作者:陆蠡、表演者:北京诗歌,《生命幻想曲》作者:顾城,表演者:一品红《焦裕禄》剪辑:清心,屏,画外音:玉雕龙,表演者:天鹭小双儿,《青春万岁》作者:王蒙、表演者:云涛,一幕幕的朗诵,演员们根据内容掌握语速。朗读时的语速与作品的情境相应,根据作品的思想内容、故事情节、人物个性、环境背景、感情语气、语言特色来处理。及语速的快慢在一篇作品中展现的淋漓尽致,根据具体的内容变化而变化。让现场的v友,激情高涨,活跃气氛一浪高过一浪。
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第三篇章:梦想/R+ V. |3 XH" x5B
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梦想是流星一瞬那璀璨的光芒,梦想是昙花一现那婀娜的身影,梦想是雨后彩虹那绚丽的七彩,梦想是雏鹰高飞,尽情翱翔在湛蓝的的天空!。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸。





《少年中国说》作者:梁启超、表演者:落草,《中国根》作者:于炼、表演者:绿野孤舟,《大河永远奔流》作者:刘再复、表演者:、焦秀梅,《划呀,划呀,父亲们!》作者:昌耀、表演者:一舟,《诗意中国》作者:欧震、表演者:磊明,《中国梦.龙图腾》作者:王鹏、表演者:润物彩衣,每个朗诵片段,演员们以真实感情使朗读的作品色彩丰富,充满生气,有较强的感染力。大部分出现在表现内心节奏强烈,情绪激动的情况。赢得晚会现场v友们阵阵掌声,响彻晚会现场。%|9 {; E- t. N7 x2 F7 j


弘扬民族文化,发展我国文化艺术事业,朗诵艺术反映社会生活,满足精神需求。朗诵艺术,从艺术形象所渗透的思想感情、所寄托的理想愿望所衍生的载体。朗诵是人们喜闻乐见的语言形式,它能够通过有声艺术语言的手段来反映现实、传情达意。是直接表现朗诵者内心体验到通过舌和嗓音借助语言表达出来,表现出来。这种感情是真实的,朗诵的意义就是让众人感受到正气的能量,从而达到陶冶情操、抒发情感的效果。“东方风来满眼春朗诵艺术团大型朗诵晚会”在烟花绽放中伴随主持人朗读的晚会结束语完美的结束了朗诵晚会。

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