爱华网在我家娘子的倾力推荐下，用两个晚上看完了《女王的教室》+两集特别篇。连续两天在电脑前坐8个小时，有点小恍惚。前几集是哭着看的，以至于第一天晚上躺下以后还哭了好久。后面几集和特别篇反而没有让我留下更多的眼泪，但是我感受了更强的冲击与成长。
我的小学六年级也是黑暗的，片子开头真矢老师从走廊走到教室的脚步声，让我一下紧张了起来，小时候也是这样，坐在教室，听着老师的越来越近的脚步声，心就在颤抖了。
我们的老师对我们张嘴就骂，伸手就打，捉住一个小错误可以每天对你进行漫骂。她就像一个皇帝一样的在思想上奴役我们，在精神上折磨我们。记得在国庆节前夕，她叫一个同学回答问题，她说答对了就是像国庆献礼，答错了就是不爱国，于是这个同学就被挂上了不爱国的头衔整整一年。我们班学习好，我们班下课比上课还安静，那都是因为怕她。我们怕她，不得不讨好她喜欢的学生，以至于她喜欢的学生在班上也像皇帝一样，中午打饭，大家都争相把碗里的好吃的给她。因为怕她，大家一起冷落耻笑学习不好的学生。多年以后，那个皇帝学生高考前逃跑了。那个学习不好的学生永远没有出现在任何班级聚会里。
开始看《女王的教室》，感觉真矢老师和我们老师是大同小异的，学习成绩决定一切，按成绩排名排座位，最后两名做杂务，对同学没有一点笑脸，培养监督员做告密者等等。在老师的高压下，一个小学的班级像一个小社会一样，欺骗、背叛、栽赃、欺负等等丑恶都出现了。孩子们为了自己的生存，为了不被真矢老师整，各种不择手段。
一幕幕都太真实了。我到现在相信有的人的坏是与生俱来的，有些人生出来就是坏的，如果不得到教育，他的一生都是坏的。记得小学的时候有的同学想看我的文曲星，我不让，放进了书包。这个同学突然大喊，谁谁谁丢的水彩笔找到了！然后全班围过来，一起要翻我的书包。我只好给大家看，大家一看没有，纷纷散去。还有我一直是认为最好的朋友，当她觉得老师有点对我不好的时候，她就直接跟我说，我以后不能跟你玩了，跟你玩以后我成绩都下降了。现在想想这些事情是多么的可怕？还有我自己，当时在老师的带动下，一起和全班同学在课堂上公开骂学习不好的同学笨蛋，讨厌。我为什么会这样的没有思想和反抗的意识？像个行尸走肉一样？就是为了生存，怕被老师整。
我到现在还是怕老师，虽然我和很多老师的关系很不错，但是想想，关系好的都是因为老师教的科目我学的好。对于学的不好的科目，我没有跟老师说话的勇气。学习不好没有资格跟老师说话，是我小学时候就接受的理念，现在也板不过来。我有时候挺恨我这样的，我有想法又不敢说，怕说了以后老师说学的不怎么样还这么多想法，怕说了以后，只要以后有点差错，就被老师拿出我所说的理想嘲笑我。
说回《女王的教室》，从后几集开始，慢慢感受到这个老师实际上有目的的，一切都是她精心设计的。就如她最后自己所说，她把自己树立成一面墙，故意激怒同学们，之后暗中引领同学们翻越自己。让他们在这个充满弱肉强食的社会中面对欺负学会忍耐力与解决的办法。在真矢老师设计的局中，从来没有朋友的孩子看到了什么是友谊，偷东西的同学明白了犯错了不承认一辈子将不会好过等等宝贵的道理。真矢老师接班之前对全班没有个人都有了细致的了解，选定了神田和美作为突破点，在对她着重的各种“刁难”中，让她的性格和处理方式引领者全班同学逐步明白了生存之道。
真矢老师当着同学从没有笑过，但原来的她不是这样的，看了特别篇就会明白，她是如何从一个柔弱的“好好老师”变成女王的。感叹孩子真是复杂的，有的是那么多纯真，有个是那样的邪恶，只有找到相当的方法，才可以让他们成长。
返回来思考，老师对孩子的教育到底应该是什么样的？真矢最初当教师的时候，倾尽全力的爱，想对每个学生好，结果不被学生放在眼里。还有那个喜欢真矢的学生，不能容忍真矢也喜欢别的学生而做出了种种发指的事情。她苦口婆心的讲的道理，没有学生听，因为没人把她放在眼里。
真矢因为种种打击，逐步变成女王以后，自己的严厉没有学生敢接近，这样反而显得对每一个人都是公平的。她总是用各种事实或制造出的环境让同学们看到各种道理，让同学们自己明白道理。
想不明白的是真矢老师做的种种会不会对孩子心里留下阴影。真矢说只要是真心对别人，别人总会感受到爱，可能是10年或者20年。而且教师要有哪怕永远不被人了解也要这样做的心理准备。但怕的是孩子们在理解前心里的阴影无法抹去，朋友的背叛、栽赃、欺凌这些东西真的能让人伤一辈子。
幸运的是剧里的学生在毕业前就明白了这个道理，幸运的是班里有神田和美这样的学生，大家学会了生存的本领，理解了老师的心。
剧里的真矢老师可以做到24小时守护学生，在她制造的高压环境下，一旦有崩溃或者出危险的学生，她就会马上现身。真实的生活中是不可能的，所以，很多事情不能细想，电视剧它就只是一个电视剧。我们领会精神就好。
无论怎样，我现在也不敢下结论现实生活中，真矢这样的做法是不是一个好老师。但是我还是有很大的启发，我真的应该想想去怎样面对自己的生活，去怎样面对我的学生。想来我不是也是个经常对欺负感到很无力，经常怕学生恨我而想尽办法让学生满意的人吗？
最后和大家分享几句剧里的话：
慧里花：我才12岁，做这样的事情（指被老师要求做间谍的事），简直就是侵犯人权
老师：那为什么不拒绝呢？就算是12岁的孩子也可以根据自己的意愿拒绝一些事的。承认自己做错事，向大家道歉！
你们这些人，一有什么不称心的就怪家长不好，老师不好，朋友不好，全是别人的错。清醒吧，只做那样的事，自己却什么也不思考，就变成停止思考的人类了！
能想象么？遇上了痛苦的事，你们会做的，只是闭上眼睛。但是即使闭上眼睛，问题也不会解决。睁开眼睛的时候，自身会变得越来越坏。
平时说什么个人的自由，主张权利，被受到人权侵犯了，就要大人来保护。也就是说，什么时候都只想做孩子。
如果悔悟的话，那么自己的人生，就要自己负起责任！
由介：老师脑子又聪明，运动和音乐方面也不错。为什么来这所学校之前，会去教职员再教育中心呢？好像听说，以前学校你班级的学生被你打成重伤，是真的吗？
老师：是真的。
由介：为什么这么做？
老师：因为那孩子这样对我说：为什么不能杀人。这个孩子，脑子又好，体育又好，身材也非常高大，班里的人都非常怕他。事实上他盯上的同学都一个个被他欺负过，还有人因此自杀未遂。但是他毫不反省，这么说了：为什么！不能杀人？！他知道这个问题问出来的话，大人们也无法回答他。所以我回答了他，让他知道了别人的痛楚。大家，都是和自己一样是活生生的人，不管是谁，都有你所不知道的了不起的人生！每个人都拥有的家庭、爱、梦想、希望、回忆、友情，任何人都没有权利剥夺。反而言之，谁都没有权利给予他人苦难、痛楚、悲伤，所以不能杀人！
你们也有可能犯错，所以希望你们铭记在心：犯了罪的人，一定会被捕。就算能逃出升天，一辈子也会活在负罪感中，被周围的人冷落，到死也是孤单一人。已经没有一件值得开心的事了，永远都不可能得到幸福。
