爱华网上次应邀回到母校做演讲，校领导交给了我一个题目：初中女生如何学好物理。回想当时我的物理学习生涯，有许多许多的经验与教训，现在与大家一一分享。
首先，我们得客观的指出女生与男生在思维方式上的差异：国外有研究表明，女性偏重于形象思维，思维呆板，男性则偏重于抽象思维。在形式逻辑推理能力的发展中，男生的演绎推理能力高于女生，在归纳推理方面男生和女生没有差异。而且，除了思维方面的差异之外，思维的性别差异还表现在不同年龄阶段两性发展的不同上。尤其是初二以后，男性思维发展的速度迅速赶上和超过女性，并表现出各具特色的思维差异。这个时期是男生和女生能力发展的两个加速期，并且男生增长得更快一些。
我们暂且接受这个事实，如果把最后的结果产生的原因分解，那么我认为天资占10%，后天的努力占90%。所以，只要初中女生多付出比男生多10%的努力，最后大家得到的结果是相同的。我记得我当时在学物理的时候，时刻记得这一点，所以每次都告诉自己要付出比别人多10%甚至50%的努力，那么结果当然是物理成绩一直优秀啦。初中的所有女孩子们，我用我的经历告诉你们：只要努力，一切都可以的！
然后就是具体的一些学习物理的诀窍和方法，在学习理论知识上，女生们较为扎实，但综合分析问题能力差，实践能力更差。不想、不会、不敢提问题，碰到了“拦路虎”就躲着走、绕着走，没有一种“明知山有虎，偏向虎山行”的武松打虎精神。为此，女生学习物理一定要改变学习方法。首先，要有一个科学的学习过程。这其中包括：预习、听课、复习、做作业的个个环节。具体讲就是：第一、要养成课前预习的习惯，找出“问题”，勾划出难点、疑点，做到心中有数。第二、上课要会听讲，及时提出、解决“问题”，适当做笔记，要善于追究关键问题的为什么。第三、复习时要重视不会的“问题”，做到温故而知新，睡前要用四五分钟的时间“过电影”，今天老师讲了什么？我还有什么不会的？下次应该讲什么？第四、一定要独立完成作业，绝不能抄袭他人的，不会做首先要做例题。只有这样长期坚持下去，才会逐步提高自我能力，就会得到意想不到的收获。其次，要做到课内与课外，理论与实践，辅导与观察相结合。课堂教学只是老师向学生传授基本知识的主要途径，而课外、社会活动，才是学生自我发展的真正空间。知识来自实践，而又去指导实践；所以女生应多参加社会实践。比如学习了杠杆的原理，就要动手做个称；学了内燃机的功能，就应该对火车、汽车的构造、噪音、废气污染状况，进行一次调查。应多培养自己的空间想象力、作图能力和理论的具体应用能力。最后，要打好数学基础，做到能举一反三。女生因受生理、心理因素的不利影响，对书本知识、课外事物理解的不如男生快，因此女生要有“笨鸟先飞”的精神，一定要明白概念、定义的含义，公式、单位换算的关系，解题的思路和技巧。要多做些有代表性的题，学会举一反三。
同时，有机会有时间要多看参考书，积累经验，广纳众家的观点，开阔自己的视野。要提高做题的速度，做作业要有一种考试“满负荷”的紧迫感，同时还要养成分段交换使用脑子的习惯。
当然，从老师的角度，也应该积极的引导女生，提起她们对物理学习的兴趣。在物理教学中要注重物理模型和理想化过程的教学，并在教学过程中可以利用动画和投影等手段，把一些难以想象的物理模型和理想化过程呈现在学生面前。便于学生展开想象。在此过程中，应注意更多地给女生回答问题的机会，使她们在回答问题的过程中充分暴露思维中不清晰的部分，教师在有针对性的加以纠正。这样可以促进女生的思维方式，从形象思维向逻辑推理的发展，为建立物理模型打基础。
我相信，做到了以上几点，所有女生都能学好物理的！
