读《三重门》有感 读朝花夕拾有感

读《三重门》有感 读朝花夕拾有感

“……也许放开这纷纷扰扰自在一些,但不能放开——比如手攀住一块凸石,脚下是深渊,明知爬不上去,手又痛得流血,不知道该放不该放,一张落寞的脸消融在夕阳里。”这是《三重门》结尾,以一个在成长路上的孩子对未来的迷茫结束。这无疑是一个现实而又残酷的故事。

与其说这是一部抨击教育体制的叛逆之作,还不如说这更是一个关于成长的故事。主人公林雨翔的成长经历,让人嘘唏不已。这个在自由时代的压抑少年,有着自己的独特之处,却最终迷失在了成长路上。作者用尖锐的笔触无情地揭露了当今社会某些真实存在而又被刻意忽略的不良现象,譬如,靠徒有虚名的“体育特长生”身份开后门进市重点,所谓的资深“化学老师”的辅导,在快餐店闹事的所谓“飞鸿帮”等等。然而,这所有的一切,都是成长,都是不可忽略的。

这是林雨翔的成长故事。不论他最终结局如何,这始终是独属他一个人的成长故事。我觉得作者想借此书告诉我们的,无非是关于成长的烦恼以及成长之路的坎坷艰辛。

说到主人公林雨翔不得不从他的童年说起。快乐的童年人似乎都差不多,痛苦的童年各有各的不同。林雨翔的童年直就是一个与众不同的痛苦的噩梦。当村里的同伴都在铁路边玩耍的时候他被文绉绉的父亲关在黑暗的阁楼中,在孤独与痛苦中一遍遍地背诵着诸如《史记》《大学》等古文。他必须始终听父亲的教导——现在背得滚瓜烂熟,以后就出口成章了。也因为这样,在小学时代,他是出了名的神童。
随着林父的升迁,雨翔的中学年代是在城镇中渡过的。因课业繁重他感到学习很吃力,他已没有了资本让同龄人称他为神童,他失落极了;原本美满幸福的家因林母整天整夜的玩麻将,一无心思料理家务,二无心思管教小孩,最后闹得鸡犬不宁,在这种吵闹中,雨翔从小孤寂的心更加寂寞无助;花季是人一生中最美好的时期,然而又伴随着无限的烦恼。就在升高中的那一年他被Susan深深地吸引了,然而他只能把那种爱慕之情暗暗地放在心底,一遍一遍地思念。就因为这样那样的种种原因他中考失败,没能考上高中。最后无耐被父亲用钱送到市重点高中。

在市重高中他显得更加彷徨。他基础太差而且无心学习,他逐渐堕落。好似在他的生命中什么都不顺,什么都不好。面对着生活的坎坷他该如何抉择,他该怎样冲破层层关卡去创造属于自己的天地?

韩寒描写的这个人物可以说是当代中学生的代表,很多中学生都可以看到自己的缩影,或从小就被父母逼着读书写字,没有闲暇的时间;或父母感情不合闹离婚;或父母恋上赌博,对这个家不管不问;或学校根本就没有改变传统的教育模式,不断给孩子因压增负;或在情窦初开的时期被感情困扰着......总之,《三重门》就好像在描写我们自己的故事,我们与林雨翔一样是故事的主人公。

的确,我们无需烘烘烈烈,在保持一颗纯真的心下我行我素就是最时智的选择!

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/25101014/214603.html

更多阅读

读《硕鼠》有感 读朝花夕拾有感

读《硕鼠》有感(2013年9月4日)《诗经·国风·魏风·硕鼠》曰:硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。硕鼠硕鼠,无食我

观《大国重器》有感 参观国防教育基地有感

现在我来正儿八经地认真写写《大国重器》的观后感。(欢迎吐槽观点,拒绝人身攻击。)“大国重器”,一“大”一“重”,无不体现出国家对于实现所谓中国梦,实现民族复兴的愿景。诚然,工业尤其是重工业是一个国家最基础的产业和实力象征。在一

《朝花夕拾》主要内容及考点 初一朝花夕拾考点

孩子开学要摸底考,名著指定《朝花夕拾》。惭愧,惭愧,老妈妈帮着收集整理了相关内容和考点,放博客里供大家参考。不过,我保证,孩子通读了全书,并没有干脆走捷径。《朝花夕拾》是鲁迅所写的一本散文集。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来

韩寒作品 《三重门》 韩寒三重门电影

如今的中国,只有3个人再讲着真话实话。一个是:中国人民解放军空军上校:戴旭。另外一个是:香港中文大学教授经济学家:郎咸平。最后是刚刚入选美国时代周刊的年轻作家:韩寒。这也是我们广大的网民,在举国笼罩的“一派盛世颂歌”中,唯一能听到

声明:《读《三重门》有感 读朝花夕拾有感》为网友大龄男青年分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除