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走近家乡名人
教学设计思路
教材介绍了为中国和世界做出杰出贡献的科学家的典型代表、无产阶级革命先驱、仁人志士等。这些人物的事迹，对学生有着强烈的教育作用。学生可以从这些人物的事迹中，理解人物的优秀品质，理解他们为什么会有这些优秀品质，这些优秀品质对社会的影响和教育意义，从而引导学生形成符合社会规范的信念和价值观，自觉地把高尚的道德精神融化到自己的生活中去。
教学重点
使学生认识家乡的名人，知道他们的贡献。了解在各行各业的普通劳动者的贡献，知道他们同样是为家乡做出贡献的英雄。
教学难点
收集、整理名人和普通劳动者的资料，从而激发学生热爱家乡为家乡做贡献的情感。。
白玉霜
教学目标：
1、搜集白玉霜的资料，了解白玉霜的生平。
2、通过交流，了解白玉霜的经历，学习她的精神。
3、陶冶学生的情感，培养学生的自豪感，教育学生树立远大理想。
教学过程：
1导入
我们镇的南青坨村是远近闻名的评剧之乡，男女老少都能唱上一段。（放白玉霜评剧片段）你们知道她是谁吗？（白玉霜）对，就是白玉霜，她是一位对现代评剧影响重大的人，她开创了现代评剧的先河，被人们称为“评剧皇后”，今天，我们就一起走进白玉霜，了解白玉霜。
2、学生交流
小组成员之间交流课前搜集到的有关白玉霜的资料。
3、集体交流
各小组推荐代表发言，全班共同交流有关白玉霜的资料，其他成员补充
4、讲一讲白玉霜的故事
同学们自由发言，讲一讲你搜集到的有关白玉霜的故事。
5、交流
从这些资料和故事中，你感受到白玉霜有什么样的精神？这些故事给了你什么样的启示？
6、你有了这些感悟之后，你准备怎样落实到你的行动中？在以后的学习生活中，你准备怎样做？
7、教师小结。
今天我们学习了评剧皇后白玉霜的故事，希望同学们能学习她身上的优秀品质，努力学习。
丁开嶂
教学内容：学习丁开嶂
教学目标
认知：
1.知道爱国英雄丁开嶂的故事。
2.知道丁开嶂是为祖国、为人民而英勇献身的爱国英雄。
情感：
敬佩爱国英雄，愿意向爱国英雄学习热爱祖国、热爱人民的精神。
教学重难点：了解丁开嶂故事，并向他学习热爱祖国、热爱人民的精神。
教学过程：
（一）谈话导入
“同学们，从古至今我国历史上的英雄人物不胜枚举。你最敬佩哪位英雄人物？简单介绍一下他的英雄事迹。”
黄继光堵枪眼，董存瑞炸碉堡。
总结归纳：“他们把自己的生死置之度外，为祖国、为人民做出了巨大的贡献。在我们的身边同样有一位英雄，他就是我们小张各庄镇的丁开嶂。
（二）介绍丁开嶂
1、人物介绍：丁开嶂，原名作霖，字小川。直隶省（今河北省）丰润县南青坨村人，清同治九年（1870年）生。20岁左右应遵化州乡试，得中秀才。后入京师大学堂第一班，毕业时获"奏奖"文科举人。
2、人物活动
早在甲午战争时期，丁开嶂目睹清政府腐败、国事日非的情景，立下鼎革之志，著《草泽阴符篇》一书，谋划将来组织革命军，进行革命斗争方略。1900年7月，沙俄占领我国东北，丁开嶂与朱锡麟、张榕相约，各自出关组织革命军、创立抗俄铁血会，进行抗俄斗争。日俄战后第二年，丁开嶂与铁血会首领秦宗周、丁东第在张家口地区创立"救国军"，扩大铁血会力量。1906年秋，丁开嶂在家乡南青坨发动群众，宣传科学，推倒佛像，改庙堂为学校，兴办新学。他腾出家中一间房屋开办女子学校。这年冬，丁开嶂加入中国同盟会。
1907，丁开嶂以摆斋戒烟酒为名，在黑龙江、吉林、辽宁、绥远、热河、内蒙古、河北、山西等地发展铁血会组织，并在家乡成立"北振武社"，抗俄铁血会改名为北洋铁血会，丁开嶂任总理。发布《北振武社启》，阐发"强吾民""强吾国"的宗旨。
1911年10月19日，武昌起义成功后建立的湖北军政府派代表胡鄂公、孙谏声前往丰润南青坨村与丁开嶂商议举行滦州暴动。不久，丁开嶂在天津法租界小白楼设铁血会军部，任军长。他召集众首领集会，建立四军部，约有军队9.5万人。1911年11月初，各路起义战士抵达滦州。1912年元月2日，滦州宣布独立。但因官府镇压，暴动最后失败。不久，丁开嶂召集铁血会四军部在天津召开军事会议，决定精选壮士潜入北京，于旧历年除夕夜，全军举行起义。后因清朝官员赵秉钓将此消息密告袁世凯，袁迫于形势，于2月12日强迫清宣统帝退位，铁血会才放弃了全军起义的壮举，于1913年自动解散。
辛亥革命后，丁开嶂回归故里，因右臂染丹毒至残。但他壮心不已，以左臂著书。写出了《收复东北大计划》、《天籁余音》、《中国英雄大战史》、《灰烬余翰》等著作，计达十数万言。1932年丁开嶂被举为国民党政府议员。1945年8月7日，丁开嶂与世长辞，享年75岁。
（三）请同学说一说
1、你对丁开嶂有哪些了解？
2、你从丁开嶂身上学习到了什么?
3、你今后打算怎样做？
（四）、全课总结
今天我们了解了英雄丁开嶂的事迹，深深地被他们的事迹所打动，大家都愿意向英雄学习。现在是和平时期，我们向英雄学习最好的行动就是努力学习，将来长大后为国家做贡献，把祖国建设的更强大，决不能让别国侵略我国的历史重演，当国家需要我们的时候，我们也会为国家做出自己的贡献。
丁丕业
教学内容:学习丁丕业
教学目标：
1、让学生了解和认识名人丁丕业。
2、体会名人身上的优秀品质，并使学生受到熏陶和感染。
3、激发学生对名人的深入理解，激起学生学习丁丕业先生持之以恒、坚持不懈的精神。
教学重点
1、体会名人身上的优秀品质，并使学生受到熏陶和感染。
2、激发学生对名人的深入理解，激起学生学习丁丕业先生持之以恒、坚持不懈的精神。
教学过程
（一）导入
广西艺术学院教授丁丕业，他把他毕生的精力都投入到音乐创作中，勤勤们就一起走进他的故事中。
（二）介绍丁丕业
丁丕业祖籍丰润，生于北京的一个书香门第。他早年立志，潜心专修音乐。1960年南下广西，拓展音乐事业。丁丕业从事音乐创作54年中，创作有各种形式体裁的作品340余首，作品编号达98号。
（三）学生活动
1、学生互相说说自己的感受。
2、谈谈丁丕业有什么地方给你的印象最深最值得你敬佩和学习。
3、说说自己今后努力的方向。
教师小结：
今天，我们一起结识了家乡名人——丁丕业，让我们记住他的名字，继承和发扬他的更美好的未来。
杨志行
教学内容：认识杨志行
教学目标:
1、了解家乡名人杨志行
2、激励学生以名人为榜样，不断进行学习，从小树立远大理想。
3、让学生传承名人美德，长大后为家乡建设贡献自己的力量。
教学过程：
（一)导入
出示杨志行的图片，提问：同学们，你们知道他是谁吗？（杨志行）对，这位就是著名的教育家杨志行老先生，他的故乡就在我们小张各庄。今天，就让我们一起走进杨志行，一起了解他。
（二）用多媒体展示杨志行的生平简介。
杨志行，直隶（今河北）丰润人。1920年出生于一个农民家庭，1947年加入中国共产党。1948年毕业于清华大学中文系，之后到天津南开中学任教。建国后，历任天津南开中学校长、天津市教育局副局长兼南开中学校长、国家教委视导员。特级教师。倡导发挥教师主导作用，培养学生自学能力和自治能力。撰有《校长工作杂谈》等论文。
杨志行自1955年起三度担任南开中学校长，共26年。从教生涯60年。1983年，杨志行被联合国教科文组织亚太教育办事处认定为中国普通教育专家。
2012年2月15日，杨志行同志逝世。享年92岁。
杨志行老校长这样评价自己：“我自认为基本上是恪尽职守，圆满地完成了党和人民交给的各项工作任务。我感到无愧于党，无愧于人民，无愧于自己，做了一名普通的、诚实的共产党员。”他不愧是大家的师表和楷模。
请同学互相交流你对杨志行都有哪些了解？
（三）讲述杨志行爷爷三进南开的故事。
（四）讨论交流：从杨志行爷爷身上，你看到了那些精神？
（五）大家自由发言，谈谈自己以后要怎么做。
（六）教师总结
杨志行老校长无愧于党，无愧于人民，无愧于自己，做了一名普通的、诚实的共产党员。他不愧是大家的师表和楷模。
希望我们每一位同学在今后的学习生活中都能严于律己勤奋刻苦将来为祖国为家乡建设贡献自己的力量。
走进家乡名人
教学目标：
1、通过寻访名人、阅读名人、介绍名人让学生对家乡有全方位、多视角的了解。
2、通过探究活动，激励队员以名人为学习榜样，不断进行研究性学习，从小树立远大理想。
3、通过活动让队员更加知家乡，爱家乡，爱学习。让队员传承名人美德，长大后为家乡的建设做出自己应有的贡献。
4、学习调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
教学过程
一、交流自己了解的家乡名人的资料
1．说起名人，同学们一定会想到那些战斗英雄，劳动模范，或是作家、画家、企业家、科学家，还有歌星、影星、球星等。其实三百六十行，行行出状元，我们的身边也有不少名人，下面，我们就来说说家乡名人。
2．交流事先搜集到的家乡名人的素材
赵维辉简介：男，汉族，1972年出生，北青坨人，2000年加入中国共产党。他是一个年轻的创业者，还是一个好党员，自1992年至今他创办了橡胶帆布厂任厂长，高频铁厂任董事长，水泥桩管厂任董事长。他真正做到了自己富了不忘老百姓。就在2010年厂子本来很不景气的情况下，他自愿捐资三万元支持本村修路。自他办厂以来为本村修路出资尽10万元。2012年3月被全村村民选举为北青坨村党委书记。自上任以来，带领全村村民发家致富，对本职工作兢兢业业，勤勤恳恳。2012年11月自己拿钱把村东头500多米的路修好。老百姓一致赞扬他是村里的好干部，老百姓的好带头人，合格的好党员。
吴廷栋简介：北青坨人，现任玄龙钢铁总公司总裁。他发家不忘老百姓，出资为村修路，照顾贫困乡亲。村里人没有不称赞他的。
袁静淼简介：小张各庄村人，河北师大学院毕业，现在王官营中学教学。他勤奋好学
张维普简介：小张各庄村人，从1976年开始任本村书记40年以来，对本职工作兢兢业业、任劳任怨，为村里大大小小的道路全部硬化，并安装了路灯，定时开关，井然有条，方便了老百姓的出行。他带领老百姓搞种植、养殖，定时定点培训。对于老百姓的业余活动搞得更是红红火火，各种娱乐场地修得美观耐用，如健身场、篮球场、大队院内的活动室、还有大队外边的文化娱乐活动大舞台。人们在闲暇之余，晚饭过后都可以看到篮球场上龙腾虎跃的竞争和载歌载舞的大型秧歌队。现在小张各庄村的健美秧歌队已经走出本镇在丰润区秧歌队比赛中荣获秧歌队三等奖、广场舞一等奖。不但人们的精神文化如此而且村容村貌始终镇评比一等奖。他带头给吴林山捐款，多次给贫困户送钱、送衣物，问寒问暖。在汶川大地震时带头捐款，不顾眼疾，昼夜工作，废寝忘食。只要老百姓有需要他都有求必应。老百姓常常竖起大拇指说：“这都是村书记领导的好啊！”他个人多次被评为镇和区级先进工作者、优秀党支部书记。
马志军简介：南坨人，自任支部书记以来带领群众硬化路面在道路两边种花种树，美化环境，还安装了路灯。他带领群众兴修水利解决人们的灌溉问题。在他的带领下全村人过上了幸福的小康生活。
二、谈谈自己在搜集整理资料过程中的体会并写出来。
三、课堂总结
今天，我们一起搜集交流了很多身边名人的资料，在交流过程中，我们了解了我们身边有很多优秀的名人值得我们去学习，希望同学们在以后的学习生活中，继承名人精神，下一个名人就是你。
