小学生作文题集锦 小学生作文命题



1."把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功......"请以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心.

2.六年的小学生活多么难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象.请选择印象最深的一个人,一件事,或一堂课,写一篇文章,题目可以是"难忘的......",也可以自拟.

3._________真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐.有特长的人,请你围绕"了不起"选择两三件事,把人物的本领叙述下来.注意人物的动作、语言及心理的描写.

要求:先把文题补充完整再作文,用具体事例来表现他<她>确实了不起,对人物描写要围绕中心.

4.我发现了一个秘密

要求:把发现了什么,发现的过程写清楚;做到内容具体,语句通顺,有条理;一定要写自己的发现,表达真情实感.

5.我是未来的________

要求:先把题目补充完整,充分发挥想象,写出未来的你什么样,内容具体,想象合理,语句通顺.

6.根据下面提供的结尾内容,展开想象写一篇记叙文,注意前后连贯,题目自拟.

结束段:我的老师就是这样一个人,他<她>对学生关心得无微不至,对自己却一点儿也不关心.

7.在我们的生活中,曾经历过一些时刻,虽然短暂,但印象深刻.为什么呢?因为它带给我们的是激动和幸福,难过与悲伤,意外和惊喜,到底是什么呢?请你以"就在那一刻"为题,写一篇习作,快快展示你的才华吧!要求做到说真话,写真情,内容具体.

8.考试话题

考试是一张网,我就是一条鱼.渔夫<老师>曾告诫过我:"学海无涯,既是鱼,就要永远游.谁轻视了那张大网,总有一天会被自己的眼泪淹没."鱼碰到了暗礁,渔夫说:"不经历风雨,怎能见彩虹?没有鱼会随随便便成功."鱼对水说:"你不能看见我的眼泪,因为它在我眼中."水说:"我能感觉到你的眼泪,因为你在我的心中."

你有没有鱼的感受?你觉得"考试"是一张网吗?请结合你的学习生活,以"考试"为话题,写一篇习作,题目自拟,文体不限.

9.烦恼话题

当一个人遇到生活中的难题而不解的时候,当一个人处于进退维谷而难以选择的时候,当一个人面对对与错或与别人见解不同而不能分辨的时候,往往处在"烦恼"的情绪当中.也许你正为自己相貌一般,身材矮小而烦恼;也许你正为自己不佳的学习成绩而伤心;也许你正为和朋友的一场不愉快而懊恼......这些烦恼是如何产生,而你又是如何消除的呢?也许你的烦恼还没有消除,你愿意说给大家听吗?请以"烦恼"为话题,写一篇记叙文.题目自拟,题中可用"烦恼"二字,也可不用.500字左右.

10.尊老话题

有这么一则故事:以前有个人不孝敬老人,看到自己的母亲年纪大了,就不想赡养了.一天,他让儿子和他一起用筐子把母亲抬到深山老林,扭头就走.他儿子要把筐子拿回家,他问其原因,他儿子说等父亲老了好用筐子抬他.顿时他心生悔意,赶忙把母亲抬回家中好生照顾.

请你以"尊老"为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,内容与话题有关即可,500字左右.

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11.习惯话题

有一年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会,有人问一位诺贝尔奖金获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园."在幼儿园学到些什么呢?"学者答:"把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然.从根本上说,我学到的全部东西就是这些."这位学者的回答得到了到会科学家的普遍认同.可见一个人的许多好习惯都是从小培养起来的,而好习惯的养成将会使人终身受益.

请以"习惯"为话题,自拟文题,体裁不限,写一篇500字左右的文章.

12.名字话题

名字如孪生兄弟,与我们形影不离,它寄托着父母的祝福和期待,它或许是父母翻阅群书精心挑选而成,或是苦思冥想尽心竭力酝酿而成.也许它并不动听,也不美丽,但却会忠实伴你一生,虽然今天你不能以名字为荣耀,但明天它会因你而骄傲......

请以"名字"为话题写一篇500字左右的文章,可记叙,可说明,可议论,可抒情.

13.教育话题

阅读下面一则短文,以"教育"为话题,结合自己的理解,写一篇500字左右的文章,题目自拟.

伟大的俄国科学家巴甫洛夫,谈什么是教育时,讲述了这样一个东方寓言:有位巴格达商人深夜在空旷无人的上路上行走.忽然一个奇怪的声音对他说:"请弯下腰来,捡起路边的几颗小石子放在衣袋里,明天早上你将因此而获得欢乐和忧愁."商人照此做了,捡起几颗小石子继续赶路.第二天早晨,他掏出小石子一看,石子竟变成一颗大钻石,他又接着掏出第二颗,第三颗......全是一些闪光的红宝石,绿宝石,顿时商人高兴万分,庆幸自己捡到了无价之宝,同时又有些懊悔,觉得自己当时拿得太少了."这就是教育,你们长大后就会明白,所学知识就是无价之宝,而且感到当初获取得太少了."

14.一首歌的启示

要求:认真听你喜欢的一首歌,体会歌词的内容,由此展开丰富的想象.

提示:歌词是语言浓缩的精华,给人以启示和教育,可以从这些方面着手---体会时代精神,感受时代变化;体会人间真情,珍惜人间真爱;学会做人,做事;欣赏祖国山河的壮丽,激发爱国情感......

15.假如我是记者

提示:今天的小学生不简单,关心国家大事,关注世界风云,具有远大的理想和抱负.将来成为一名出色的记者,这是多少人的理想,可当理想成为现实后,应该怎样努力工作,才不辱记者这个职业,才算是真正实现了自己的理想呢?结合实际想象.

要求:语言流畅,层次分明,想象丰富合理.

16.___________的苦恼

要求:补充题目;说心里话,表达自己的真情实感;安排好主次详略,语句通顺,500字以上.

17.___________吸引我

要求:把题目补充完整,补充的内容可以是景.物.活动,也可以是电影、节目或其他;扣准要点,描写具体,表达真情实感;500字左右.

18.我的同桌

在六年的小学生活中,一定有曾经帮助、关心过你的,或在某方面、某件事上给你印象深刻的一位同桌,请把他(她)介绍给大家.

19.读下面一首诗,将它改写一篇记叙文.

月 亮

天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘.一群鱼儿游过来,玉盘碎成两片. 鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边.回过头来看一看,月亮还是圆又圆.

要求:想象合理,不改变原意,500字左右.

20.记忆深处

要求:语句通顺,结构完整;条理清晰,感情真实;500字左右.

21.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

22.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

23.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得

谦让了......要有真情实感.

24.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

25.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

26.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

27.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

28.以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

29.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

29.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

30.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

31.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

32.同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

33.一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

34.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

35.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

36.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

37.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

38.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

39.______教我_______

提示:在小学六年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

40.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.

41.我真________

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.

42.再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.

43.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.

44.申奥成功的那一刻

要求:回忆在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.

45.环保话题

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义."此至理名言,道出了环境保护的重要性.

1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存.

请以"环境"为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字.

  

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