宾语从句如果主句是过去时,从句时态 宾语从句主句是将来时

一般情况下宾语从句的时态必须和主句的时态保持一致:

一、如果主句的谓语动词是一般现在时或一般将来时,宾语从句中的谓语动词可根据意义的需要,使用任何一种时态。如:

1)Couldyoutellmewhenyouwillcomeagain?你能告诉我你什么时候再来吗?

2)Idon'tknowifhearrivedyesterday.我不知道他是否昨天到了。

3)Couldyoutellmewhatyouweredoingateightlastnight?你能告诉我你昨晚八点在干什么?

二、如果主句的谓语动词为一般过去时,从句应用相应的过去时态。

1.如果主句中的谓语动词所表示的动作与从句的动作同时发生,则从句应用过去进行时或一般过去时。如:

1) Shesaidthatshewasworking ontheInternet.她说她在上网。

2) Hetoldmethatheknewthecomputertechnologyverywell.他对我说他精通电脑技术。

2.如果从句的动作发生在主句的动作之前,则从句应用过去完成时。如:

1)Hedidn'tknowwhattheyhadcomeherefor.他不知道他们到这里来的目的。

3.如果从句的动作发生在主句的动作之后,则从句应用过去将来时。如:
宾语从句如果主句是过去时,从句时态 宾语从句主句是将来时

1)Jimtoldmehewouldspendhisholidaysinthesouth.吉姆告诉我他将到南方度假。

使用宾语从句的时态还应注意下列特殊情况:

一、如果宾语从句中有明确表示过去的时间状语,不论主句用什么时态,从句一律用过去时。如:

1)Shesaidshecametoworkherein1998.她说她是1998年来这里工作的。

2)Theteachertoldusthatthewarbrokeoutinthewinterof1923.老师告诉我们那场战争爆发于1923年的冬天。

二、如果宾语从句表示客观真理、科学原理、自然现象、现阶段存在的客观事实、现在经常性或习惯性的动作、谚语、格言等,不论主句用何种时态,从句一律用一般现在时。如:

1)Ourteachertoldusthatlighttravelsmuchfasterthansound.我们老师对我们说光比声音传播要快得多。

2)Themothertoldhissonthattwoandthreeisfive.母亲告诉孩子二加三等于五。

3)Weallknewthatafriendinneedisafriendindeed.我们都知道,患难之交才是真朋友。

4)HetoldmethathisfatherisanEnglishteacher.他告诉我他父亲是名英语老师。

  

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