爱华网凡欲投稿本刊的作者，敬请阅读本《投稿须知》。原因有二：一是由于本刊已实施《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》，故请作者按本《投稿须知》要求的格式处理稿件；二是凡有关约定项目，如作者不随稿提出异议，则视为同意有关约定。
一、本刊要求的行文格式
1．题目。置全文最前，要能概括文章要旨，字数一般不要超过20个，必要时可加副题。
2．作者署名。接题目下居中安排。姓名前不要写“作者”等字。如系多作者，各姓名之间空一格。如多作者不属同一单位，须在姓名右上角按单位排序用1，2，3…标出。这里的1，2，3…不是作者排序，而是下项的作者单位序码，故同一单位作者须用同一序号。多作者同属一个单位的，不用加标志。
3．作者单位。接姓名下居中安排，前后用小括号括住。基本要素依次为：单位全称、所在省市名、邮政编码。请勿写“作者单位”等字。二级单位之间空一格，省市名之间空一格，省市名与邮政编码之间空一格，单位与省市名之间用“，”号隔开。如：(河北师范大学教育科学学院，河北石家庄050016)。多作者全属同一单位的，与单作者同，若不属同一单位，须按上项标出的作者单位排序，依次将各单位写出，各单位前标出序号1，2，3…，序码后用下圆点。单位之间用分号隔开。
4．摘要。接置“作者单位”下，前用“摘要”二字加冒号标出。要求用100～200字写出全文的主要信息。它既是全文的缩写，也是主要观点的摘写，应是用高度概括的语言写出的一篇小短论。其中务请不要出现“本文介绍了”“作者认为”等赘语。文前务用“摘要”，二字，不要用“内容提要”等其他词语。
5．关键词。接置“摘要”项下。前用“关键词”三字加冒号标出。限量为3～8个。须选用文中最能反映文章内容的关键性的词。词与词之间用“；”隔开，最后一个词后不用标点。
6．中图分类号和文献标识码。接置“关键词”项下，此二项共占一行，左半行写“中图分类号”五字，后加冒号，右半行写“文献标识码”五字，后加冒号。如作者知道自己文章的中图分类号和文献标识码，请在冒号后写上，不知者请只将上述字样写出，具体号、码由我刊编辑填写。号、码后不加标点符号。
7．正文。接“中图分类号”行下行文。对文中需要注释的词语，可加注释。但所有的引文，均须用注释的方法，详细注明出处，且所有带引号的引文，不得与原文有语言出入。少量的简单注释，可作文中注，注释语紧接被注释词语后，用小括号括起来。一般作文末注，不要用脚注，按文中出现的先后顺序，依次用带圈的阿拉伯数字于该词语的右上角标明。文中圈码从①开始，①②③…类推，不要重、漏。
8．注释。接置正文下安排文末注。标识用“注释”二字，左顶格，后加冒号，独占一行，具体注释内容接下行左顶格安排。序号须与文中序号一致，亦用圈码。每项注释从第二行起左空二格。
对引文出处的注释，同引一书或一文的，要与首先出现的那个列在一起，按文中出现的顺序，依次排列序号，注释的页码亦应与序码一一对应。
对期刊引文的注释内容依次为：作者、文章题目、[J]、刊名、年、卷、期、页码。多作者之间用顿号。作者与文章题目之间用冒号。文章题目用书名号。文章题目与[J]之间不另加标点符号。[J]后用逗号。刊名用书名号，后加逗号。年、卷、期、页码如连接行文，其间可不加标点，需加者用逗号，最后用句号。多个引文页码连排者，其间用顿号。同一引文为两个页码的，两页码间用“～”号。
对报纸引文的注释内容依次为：作者、文章题目、[N]、报纸名、出版日期、版次。其标点符号使用方法同期刊引文。
对专著引文的注释内容依次为：编著者、书名、[M]、出版单位、出版年、版次、页码。其标点符号使用方法同期刊引文。
对论文集引文的注释格式基本同上，标识码改为[C]。
对引自学位论文的引文的注释，格式基本同上，标识码用[D]。
对引自实验报告的引文的注释，格式基本同上，标识码用[R]。
9．参考文献。接置注释项下，左顶格写“参考文献”四字，后加冒号，然后再左顶格，依次列出所参考的文献，用不带圈的阿拉伯数字标序，序码后用下圆点。具体内容及格式基本参照注释项有关类型处理。
10．英文介绍。置文章最后，内容包括题目、作者姓名、作者单位、摘要和关键词五部分。其中作者姓名用汉语拼音，姓氏字母全用大写，名字第一字母用大写，其余小写，两个字的名字中间用连字符“—”连接。作者单位后加英文国名。英文摘要前用“Abstract：”作为标识。英文关键词前用“Key words：”作为标识。
文章如系非学术论文，可免英文介绍。
11．收稿日期。置首页地脚处，作者只需写上此四字，后加冒号，具体日期由编辑填写。
12．基金项目。排首页“收稿日期”下。凡基金项目课题务须在此注明。用“基金项目”四字加冒号为标识，冒号后写明具体项目及编号。
13．作者简介。介绍主要作者，排“基金项目”下，以“作者简介”四字加冒号为标识，冒号后依次写姓名(出生年—)，性别，民族，籍贯，职称，学位，简历及研究方向。
14．字体要求。手写稿请用方格稿纸，楷书誊清，打印稿字体不得小于原4号字，且行距不宜过小，以便阅改。
二、有关约定项目
1．在不改动文章基本观点的前提下，本刊有权对来稿从内容到形式进行修改。
2．因人力、财力所限，来稿一般不能退还，敬希谅解。对拟刊用的稿件，发给作者用稿通知书，对不拟刊用的稿件，不再通知作者。所以稿件自寄出后，4个月未接到用稿通知书者，可对稿件另行处理。4个月内请勿一稿多投。
3．来稿一经刊发，本刊即酌致薄酬。
河北师范大学学报编辑部
本版用稿规范
一、本刊是教育类专业性学术理论刊物。我们提倡实事求是的严谨学风，倡导探索创新，对于有重大学术理论创新的文稿，本刊将优先发表，稿酬从优。
二、本刊对校内外来稿一视同仁，以内稿外审、外稿内审、作者和专家双匿名的方式进行稿件评审，专家通过后再由本刊编辑部实行三审制。取稿标准重在学术建树。
三、来稿须言之有物，求实创新，并要做到观点鲜明，论据可靠，切忌内容空洞、语言晦涩，字数一般不超过8000字。
四、本刊提倡作者遵守学术规范，尊重前人研究成果，文稿开头应概略说明本选题研究状况，明确交待自己的研究方向或将要解决的问题。
五、本刊已采用《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》，作者应参照本刊载文的格式，誊抄或打印文稿，并提供摘要、关键词、作者简介、详细通信地址、电话号码等信息。
六、来稿须遵守国家有关著作权、文字、标点符号和数字使用等方面的法规、技术要求和本刊规定。引文必须核对无误，注明详细出处。注释和参考文献的各项说明如作者、篇名、书刊名、卷次、期次、出版社、出版地、出版年月、版次、起止页码等等均应完备。文内外国人名请注明外文原名。引用马克思主义经典著作，请使用人民出版社最新权威版本，如《马克思恩格斯选集》1995年版，《列宁选集》1995年版，《毛泽东选集》1991年版，《邓小平文选》1994年版等。
七、来稿若属省级以上科研基金资助课题，请在文稿首页地脚处连同项目名称和批号一并注明，并附证明一份。
八、依照著作权法有关规定，本刊有权对来稿行文进行必要的修改、删节，如经作者同意也可对内容作必要的修改，这种修改以不歪曲原作主要观点为准则。如作者不允许对内容作任何修改，请务必在来稿中说明。所刊文章观点均为作者个人观点，不代表本刊意见。
九、本刊对拟采用的文稿将向作者寄用稿通知或发电子邮件、用电话通知，作者须确认稿件系首次刊发，并承诺该稿刊出前不再交其他刊物发表。
十、来稿严禁抄袭剽窃和重复发表，从2002年第一期起，凡发现载文有此行为并造成不良影响者，五年内本刊不受理该作者任何稿件。由于人手所限，来稿一般不退，也不奉告详细审稿意见。作者请自留底稿，寄出四个月后未收到用稿通知，可另行处理。
十一、来稿刊发后如被国家级或国内外知名文摘刊物转载、摘录、复印、索引，或获省级以上科研成果奖，请作者函告本刊责任编辑。
来稿请寄：河北省石家庄市裕华东路265号《河北师范大学学报(教育科学版)》编辑室
邮编：050016 电子信箱：xueb@hebtu.edu.cn
本版规范举要
因本刊执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》，故请赐稿本刊的作者亦按该规范行文。关于该规范的具体要求，本刊曾在封二、封三多次刊登，但至今仍有部分作者在一些方面不能按该规范要求行文，给编辑工作带来诸多不便，同时也影响到作者稿件的刊发。为此，现再将该规范的基本项目择要介绍如下，敬请留意。
一、一般文章必须具备的项目及其位置排序
1．文章题目。
2．作者姓名。
3．作者单位、地址、邮编。
4．摘要。
5．关键词。
6．中图分类号、文献标识码、文章编号。其中具体号码由本刊编辑填写。
7．正文。
8．参考文献。
9．英文摘要。
另外，作者简介排于首页地脚处。内容与格式要求为：
作者简介：姓名(出生年—)，性别(民族)，籍贯，职称，学位及研究方向。
二、关于参考文献的进一步说明
1．参考文献的序号与正文中注码均用阿拉伯数字加方括号。
2．数处引文同出一书或一文的，正文中用同一注码标示，文后“参考文献”中按正文中出现的先后顺序，以文献页码相区别。
3．现将专著类、期刊类、报纸类等几种常见类型的内容及格式要求简介如下：
a．专著类 [序号]著者．文献名[M]．出版地：出版者，出版年．起止页码．
b．期刊类 [序号]作者．文章题目[J]．刊名，出版年，卷号(期)：起止页码．
c．报纸类 [序号]作者．文章题目[N]．报名，出版年．月一日(版次)．
河北师范大学学报(教育科学版)
2003年9月
http://www.hebtu.edu.cn/col183/col185/col195/col220/
中图分类法网址：
http://www.lib.sjtu.edu.cn/chinese/virtual_reference_desk/ztfjj.htm
