爱华网叶志平
大地震中伟大而又平凡的一位初中校长
在四川省的绵阳市安县桑枣镇，有一所很出名的中学——桑枣中学，是一所安县教委直属的农村初中学校。桑枣中学创办于一九七四年，学校建筑面积一万多平方米。现有教学班级三十一个，在校学生2323人。教职员工178名。
就是这样一所农村学校，在五月十二日汶川大地震面前，2200多名学生和一百多名老师，安然无恙，无一伤亡。
这所学校的校长名叫叶志平，是四川省有名的优秀校长，今年55岁。
叶志平自从担任桑枣中学的校长后，就为学校当时新建的实验教学楼开始担心。此楼始建于八十年代中期，由于没有找正规的建筑公司，并且断断续续地盖了两年多。到后来，竟没有人敢为这栋楼验收。当时的新楼，楼梯的栏杆摇摇晃晃的，楼板缝中填的不是水泥，而是水泥纸袋，大楼的承重柱子不合标准。
面对这样一栋华而不实的危楼，叶校长下定决心进行维修加固。从1997年开始，连续几年对这栋楼进行了改造加固。
第一次，他找正规的建筑公司，拆除了与实验教学新楼相连的一栋质量很差的厕所楼，在一楼的安全处重新建起了厕所。虽然高层教室上课的同学上厕所不太方便，但是，孩子们安全。
第二次，他将楼板间的缝隙中的水泥纸袋去掉，重新实实在在地灌注了混凝土，使楼板的承受力大大提高。
第三次，他对这栋危楼动了大手术。将整栋楼的22根承重柱子，按正规的标准要求，从37厘米直径的三七柱，重新浇灌水泥，加粗为50厘米以上的五零柱。之后他亲自动手测量，每根柱子直径整整加粗了15厘米。
学校没有钱，他一点点向教育局要维修费。左一个5万、右一个5万慢慢化缘而来。教学楼时刻要用，他就利用学校的寒暑假和周末，蚂蚁啃骨头般，一点点将这栋有16个教室的实验楼修好加固。
对学校后来的新建教学楼，他更是严要求，细观察。就连楼外立面贴的大理石贴面，也要让施工者每块大理石板上打四个孔，用四个金属钉挂在外墙上，再粘好。因为他不放心，怕掉下来砸到学生。
他心中始终有一个紧绷的弦，教学楼不建结实，早晚会出事。出了事，没法向娃娃家长交代，没法向社会交待。
叶校长心里明白，除了教学楼修建结实还不行，紧急情况下有序的疏散学生也至关重要。
从2005年开始，他每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。学校规定好每个班固定的疏散路线。要求两个班在疏散时合用一个楼梯，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也是固定的，每次各班级都站在自己的地方。
就连每个班在教室里怎么疏散都作了规定。教室里面一般是9列8行，前4行从前门撤离，后4行从后门撤离，每列要走教室里的那条通道都预先进行了设置。并且要求在二楼、三楼教室里的学生跑得快些，以免堵塞逃生通道；在四楼、五楼的学生要跑得慢些，否则会在楼道中造成人流积压。
在紧急疏散时，对老师的站位也有要求。要求老师站在各层的楼梯拐弯处。因为在拐弯处学生们最容易摔。孩子如果在这里摔倒了，老师是成人，完全有力气可以一把把孩子从人流中抓住提起来，不至于让别人踩到。
叶校长除了搞紧急疏散演练外，还经常利用学生下课后、课间操、午饭晚饭以及放晚自习时间，在教学楼中人流量最大的时候，看学生的疏散情况，查看老师是否在各层的楼梯拐弯处。
他还规定，每周二学校各班级要进行安全知识讲课，对学生进行安全教育，让老师专门讲交通安全和饮食卫生等知识。
地震那天，老师和学生们就是按照平时的训练秩序，用练熟了的方式进行了安全疏散。
地震波一来，老师喊：所有人趴在桌子下！学生们立即趴下去。老师们把教室的前后门都打开了，怕地震扭曲了房门。震波一过，学生们立即冲出了教室，老师站在楼梯上，喊：“快一点，慢一点！”
老师们说，喊出的话自己事后想想，都觉得矛盾和可笑。但当时的心情，既怕学生跑得太慢，再遇到地震，又怕学生跑得太快，摔倒了——关键时候的摔倒，可不是玩的。
由于平时的多次演习，在地震发生后，全校2300多名师生，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒。
学校所在的安县紧临着地震最为惨烈的北川。叶校长知道地震后，从绵阳疯了似地冲回学校，看到的情景是：学校外的房子百分之百受损，学校里的八栋教学楼部分坍塌，全部成为危楼，他担心的修理了多年的实验教学楼，没有塌。而他的学生，这些11岁到15岁的娃娃们，紧紧地挨着站在操场上，老师们站在最外圈。
当他听到老师对着他报告：学生没事，老师们也没事时，浑身都软了。55岁的他，哭了。
通信恢复后，老师们接到家长的电话，会扯着大声骄傲地告诉家长：我们学校，学生无一伤亡，老师无一伤亡——说话时眼中噙着泪。
他的老师们收入都不高，教师平均月收入1126．78元。学校的墙上写着：“责任高于一切，成就源于付出。”
人们感谢这位可敬的校长，家长感谢这位负责任的校长，老师和学生们更要感谢这位好的领导。是他平时的严格要求，是他对学生、老师和家长的用心负责，保住了学校，更保住了学校的全体师生。他可以骄傲地告诉家长，告诉世人：“我们学校，学生无一伤亡，老师无一伤亡！”
“责任高于一切，成就源于付出。”永远是叶志平校长的人生理念。
记者与“史上最牛校长”面对面——
他是个英雄：从1997年起，多次将学校一栋没有验收的教学楼加固；2005年起，每学期在全校组织一次紧急疏散演习。5·12地震后，该校90多位教师、2200名学生全部冲到操场，用时1分36秒，全校师生无一伤亡……
绵阳安县桑枣中学校长，汶川地震后被称作“史上最牛校长”的叶志平，应邀参加7月6日-7日在北京举行的“中国灾备管理战略国际研讨会”。
坦言“歪打正着”
“最牛校长”呵呵，你们媒体就喜欢搞这些称号（笑）。我在县城上班的儿子第一个告诉我这个事，他说：“爸爸，网上有篇新华社的报道，说你‘矮矮的，胖胖的……’（笑），还有说你是最牛校长。”我听了，哈哈大笑，我谢谢大家，但我并没太在意。
大家是善意的吧，但也别把我拔高，别夸大我。地震后，很多人都问我，难道你会易经八卦，早就猜出会有地震？说真的当然没有。其实我当初给学校师生演习是为了防火。
安县桑枣中学连续13年全县中考第一名，家长们拼命把孩子往这里送，学生最多的班有80多人，全校住校生2189名，老师98名，而学校面积不过27亩，学校那个小和拥挤啊！
所以你想想看，我们学校那么拥挤，人又那么多，我这个校长能不担心吗？万一出了火灾这老师学生怎么逃啊？所以我当校长第一天就决定，要让同学熟悉我们学校的环境，能够学习一些最基本的逃生方法。本意就这么简单，几年里我们慢慢地摸索。地震用上，还真是歪打正着。
说到大地震，他哭了
“5·12”那一天我正在绵阳，知道消息发了疯似地往学校赶。一路上脑子乱极了，心里一直说：“完了！肯定完了！”赶到学校，我们的副校长和政教主任说学生和老师没事。当时我真的不相信，我怕我听力有问题，又有一个教导主任说我们清点了两次，我说再清点一次，全部清点了，确认没问题！我高兴得不得了！当时就哭了。过了好久好久以后，大家只要坐一起说这个事，都流泪。
这次大地震改变了我们很多，学校的孩子们都比以前懂事多了，当然，全国的心理学志愿者来我们学校给孩子们作心理疏导，我也对老师们说，现在孩子们的心理健康最重要。我们活着的人真好，咱们中国人真好，因为那个时候大家都来支援我们，让我们四川地震灾区的人民真正感受到了什么叫爱！
学校要结实，不要豪华
按照上级规划，我们学校要搬出原来的校址。最近我一直在琢磨：怎样保证新建后的学校建筑质量。我觉得应该进一步完善一些制度，建筑公司请监理公司监督建筑质量，但监理公司由谁监督呢？我想新学校我还要亲自监理。
现在有的地方把中小学建得很豪华，有些建得像迷宫，其实不利于中小学生逃生。我们并不需要豪华的学校，豪华的学校对我们没用，对孩子也没用。我们只需要教学大楼牢牢的，门前的路宽宽的，这多好啊。听说就这几天，教育部部长周济在一个会上，专门说要把学校建设标准提高到民用建筑的最高标准，真好。让孩子们在最安全的地方学习，这就是我的理想。
逃生训练应写进中小学课本
我建议，要进一步在中小学中普及灾备方面的知识教育，推广逃生训练。要搞就要动真格的，否则不如不搞。比如说我们学校刚开始对学生进行消防演练，只要求顺着楼梯拼命跑就行，后来发现不科学，万一在火灾时起了很大的浓烟，学生看不见，那还怎么跑呢。我们就让学生一个队顺着楼梯墙一个劲往下跑，另一个队顺着楼梯扶手一个劲往下跑；为了加快疏散速度，我们把教室从中间分开，前边的走前门，后边的走后门，自然形成两队，两队一前一后，从最靠近楼梯的那一队往下疏散。
一直以来，我们未雨绸缪的少。平时多流汗，灾时就少流血，最初学校进行疏散演练时候，老师都很反感，说没事找事，现在老师都说值。请你们媒体多宣传宣传，让大家都知道灾备是怎么回事儿。
最牛的校长～叶志平
“5.12”大地震发生后，他以一个共产党员高度的政治责任感，严格执行上级党委政府的抗震救灾命令，带领全校教职工自强不息地战斗在抗震自救的最前线，谱写出了平凡而又动人的英雄壮歌。一、爱心一片，为教职工建起了临时的温馨家园
“5.12”强大地震严重地破坏了桑枣中学教职工居住的房屋，看到无房可住，露宿在学校操场上的两百多个教职工及其亲属，叶志平校长无比悲痛。大震刚过，他强行忍住痛苦的泪水，迅速组织大家亲自动手搭起了简陋的帐篷，让大家能暂时遮风避雨。大地震不仅毁坏了房屋，还破坏了水电气等生活设备设施。叶志平校长为了不让教职工和他们的亲属遭受饥饿干渴，他带领大家搭建起了简易的厨房，用红砖支起了一口大锅，找柴找水，为教职工和他们的亲属烧水煮饭，让他们能喝上井水，吃上热饭。接着，他又利用国家科技部和四川省科技厅捐赠的帐篷和纯净水设备，为教职工建起了临时生活区，全校教职工和他们的亲属都住进了安全舒适的帐篷，喝上了甘甜的纯净水，过上了较为正常的生活。
如今，震后的桑枣中学校园，尽管到处断垣残壁，破败不堪，但生活在这里的教职工和他们的家属都感到无比温暖，人人精神饱满，个个斗志昂扬，投入到紧张的抗震自救之中。
二、坚韧不屈，带领教职工积极抗震自救
“5.12”强大地震，震不垮叶志平校长这位共产党员顽强的意志。大震刚刚过，余震不断，叶志平校长不悲观，不失望，不等不靠，以一个共产党员的神圣使命，带领全校教职工迅速开展紧张的抗灾自救。他立刻启动地震应急预案，成立了以他为组长的学校抗震救灾工作领导小组，统一指挥全校抗震救灾。他身先士卒，不怕余震危险，不怕吃苦受累，成天奔赴在抗震自救最前线，认真起好模范带头作用。他带头冒险排危，带头清除断砖破瓦，带头打扫卫生，带头消毒防病，带头搭建防震棚，带头解决教职工的饮水吃饭问题，带头当好志愿者，带领教职工为桑枣镇政府卸下各种救灾物品物资100多吨，带头为搭建临时过渡校区租地平整地基。在他的模范行为感召下，全校教职工众志成城，齐心协力，把抗震自救不断向前推进。
三、心系教育，千方百计筹划学生复课
叶志平校长最着急的是学生的复课，“5.12”强大地震严重地毁坏了两千多名学生赖以学习和居住的所有教学楼和宿舍，学生无法上课，只好辍学在家。为了让学生特别是参加今年中考的500多名初三学生能早日复课学习，叶志平校长千方百计为复课进行准备。他利用国家科技部和四川省科技厅捐赠的帐篷和纯净水设备基本上解决了学生住和喝的问题。他把在大震中未遭到严重破坏的学生餐厅作为临时教室，解决了学生学的问题。他把可以使用的厕所交给学生使用，解决了学生拉的问题。学生复课在他的筹划中正在紧张有序地准备，一旦条件成熟，学生就可以重新走进课堂，投入到充满乐趣的学习生活中去。
特别值得一提的是，叶志平校长最关注的是今年参加中考的500多名初三学生的学习，为了让更多的学生能放飞自己的中考梦想，在初三学生暂时无法复课的情况下，他组织初三年级组的教师在全县各乡镇办起了临时校外学生学习辅导站，把各种复习资料和训练题亲自送到初三学生手里，指导他们复习，受到了学生和家长的欢迎。学生和家长无不感谢地说：有这样的好学校，这样的好老师，我们一定会考出好成绩。
四、人间奇迹，大震中全校师生平安无恙
时间凝固在2008年5月12日14点28分，山崩地裂，大地在剧烈抖动，突如其来的汶川大地震没有让全校两千五百多名师生惊慌失措。大地抖动的那一瞬间，老师首先想到的是学生。全校2000多名刚刚从午眠中醒来即将开始学习的学生，在各班教师的命令下，立刻趴在课桌下进行自我保护。当震波刚过去的一刹那间，各班学生按照学校的统一指挥迅速有序地疏散到了操场上，全校31个班2000多名学生疏散完毕，仅用了1分30多秒。强烈的地震严重地破坏了学校的所有房屋和各种设备设施，但两千多名师生却无一人伤亡，这简直是一个人间奇迹。
创造这一人间奇迹的是正是叶志平校长。学校有一栋是上一个世纪80年代花了17万元修建的没有经过峻工验收就投入使用的教学楼。95年叶志平同志担任校长后，怕这座教学楼出安全事故，就自筹资金40多万元对这座楼进行了防危加固。在这次大地震中，这座被加固的教学楼尽管损坏严重但没有垮塌。坐在这栋教学楼里的700多名学生全部平安地从楼里疏散出来。叶志平校长有着强烈的安全意识和高度的责任感，他平时十分注重学生的安全教育。为了让学生在突发事故面前不惊慌失措，他坚持每一学期要对学生进行一两次应急安全疏散演练，让学生自觉养成面临突然事故，沉着应对的良好习惯。由于学生训练有素，所以在这次强大地震面前，人人都能从容自如，平安无恙地跨过了伤亡线。
沧海横流，危难时方显英雄本色。叶志平校长在强烈的地震灾难面前，没有动人的豪言壮语，只有顽强的性格和扎实的行动。在他的带领下，学校的抗震自救工作已初见成效，干群和谐，人心稳定，震后的废墟正在被清除，新的过渡临时校区正在搭建，未来重建的学校蓝图正在描绘，两千多名学生复课即将实现，桑枣中学教职工即将开始正常的教育教学工作。我们坚信，有叶志平同志这位深受师生爱戴，群众夸赞的好校长带领全校师生艰苦奋斗，灾后重建的美丽的桑枣中学校园必将拔地而起，桑枣中学的教育质量必将不断书写新的辉煌，桑枣中学这面示范初中的旗帜必定高高飘扬。
