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甘肃省高台一中2015年秋学期高三第二次检测
语文试卷
总分：150分；考试时间：150分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、现代文阅读：共8题共83分
阅读下面的文字，完成问题。
竞技庆典是古罗马文化中一种独一无二的仪式，它集竞技、宗教庆祝、胜利游行、
血腥表演为一体，是几百年间最为流行的全民娱乐方式。
为罗马辩护的学者试图把竞技庆典中的血腥表演归结为古代民族中非常普遍的以
活人献祭的宗教行为。然而，史料显示，罗马社会中使用人牲的现象比较罕见，通常只
用牛羊献祭，只有在国家安全受到明显威胁时，出于迷信的原因，才象征性地处死少数
异族人。更有说服力的证据是，罗马人往往将活人献祭视为野蛮民族的愚昧行为，以此
作为自身“文明性”的反衬。
公元2世纪至5世纪罗马人与基督徒的论战也从反面证明了罗马人憎恶人牲的立
场。在论战中，双方都互相指责对方以活人献祭，以此确立自己在道德和文化方面的优
越地位，将对方钉上野蛮人的耻辱柱。
如果说罗马人的部分屠杀行为具有某种宗教色彩，那也是与军国主义捆绑在一起
的。作为一个政教合一的国家，公开处决战俘的确有向庇佑罗马的诸神感恩的意味，但
这并不是主要方面。正如普拉斯所断言，“竞技庆典从本质上说是为生者举行的仪式，
而不是为死者举行的献祭”。对于以军事立国的罗马民族来说，这些屠杀行为首先是国
家强力的展示，但屠杀行为竟会演变成娱乐节目，则与罗马人纵容和欣赏的态度有密切
关系。罗马的所有阶层都对血腥表演极为痴迷。上至皇帝、元老院议员，下至身无分文
的城市贫民，都热衷于观看人兽搏斗、集体处决和角斗士对决等节目。这些被处死的人
主要是战俘、罪犯和奴隶，他们被称为“有害之人”，换言之，是罗马帝国的害虫。因此，
他们的死在罗马观众心中激不起任何同情，按照塞内加的说法，屠杀他们只是出于“游
戏和娱乐”的动机。正因为这样的屠杀没有触动罗马人的道德底线，所以他们才毫不掩
饰、甚至自豪地在雕刻和马赛克艺术中加以描绘。
虽然仁慈一直是罗马人崇尚的道德准则，罗马历史上却从来没有大规模的抵制血腥
表演的运动。更令人惊讶的是，扮演社会良心角色的知识分子同样没有在原则上否定这
样的血腥表演。西塞罗虽然在一封信中批评了庞培的竞技庆典，但他只是轻描淡写地表
示，这样的表演对于一个有教养的人来说毫无乐趣可言。塞内加是竞技庆典最严厉的批
评者，但他并不是从根本上反对表演性的屠杀，只是反对以娱乐为唯一目的的屠杀。他
认为残酷的集体处决是绝对正义的惩罚。他真正担心的是如此密集、强烈的暴力表演对
观众道德的腐蚀作用，所以他强调，竞技庆典中的死亡一定要体现出勇敢的品质和道德
的警戒效果。另外一些哲学家甚至称赞此类表演有助于培养罗马公民的勇气和斯多葛主
义所追求的忍耐精神。
(选自李永毅、李永刚《死亡盛宴：古罗马竞技庆典与帝国秩序》，有删改)
1．(本题3分)下列对文中“竞技庆典”的理解，准确的一项是
A.竞技庆典本质上不是为死者举行的献祭，而是为生者举行的仪式。
B.竞技庆典是古罗马文化中最为流行的全民娱乐方式，罗马人都从中得到乐趣。
C.竞技庆典由人兽搏斗、集体处决和角斗士对决三项血腥表演构成。
D.竞技庆典有助于培养罗马公民的勇气和斯多葛主义所追求的忍耐精神。
2．(本题3分)下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是
A.为了确立自己在道德和文化方面的优越地位，基督徒和罗马人在祭祀活动中只用牛羊
献祭，将活人献祭视为野蛮民族的愚昧行为。
B.为了展示国家强力，罗马民族上至皇帝、元老院议员，下至身无分文的城市贫民，都
热衷于观看血腥表演。
C.崇尚仁慈虽然一直是罗马人的道德准则，但是在古罗马文化中，它与欣赏娱乐性的血
腥表演是并行不悖的。
D.罗马知识分子担心，尽管血腥表演没有触动罗马人的道德底线，但密集、强烈的暴力
表演会对道德产生腐蚀作用。
3．(本题3分)根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是
A.罗马人在祭祀中很少使用人牲，并以此作为自身“文明性”的表现，这就表明罗马人已
经具有敬畏生命的情怀。
B.罗马所有阶层都对血腥表演极为痴迷，把人兽搏斗、集体处决和角斗士对决当作娱乐
节目，可以说对人类的屠杀符合他们的道德准则。
C.罗马知识分子没有在原则上否定血腥表演，甚至对此称赞有加，可见他们普遍缺乏社
会良心。
D.罗马社会通常只用牛羊献祭，而且往往将活人献祭视为野蛮民族的愚昧行为，因此，
很难将竞技庆典中的屠杀理解为一种宗教行为。
阅读下面的文字，完成问题。
高手
刘学林
孔老四十岁当上处长，六十岁还是处长。自觉政绩不错。孔老不吸烟，不喝酒，不
钓鱼，不养花，惟一的癖好是饭后茶余到街心花园观棋。观而不弈，无胜无败，无喜无
怒，修养成鹤发童颜，仙风道骨。时间久了，棋盘上的各种高招绝技、阴谋杀机、圈套
陷阱，尽皆谙熟。有时看双方棋艺悬殊太大，便给失利者指点几步，失利者无不茅塞顿
开，反败为胜。于是会聚在这里的棋迷们都尊他为高手。
一天晚饭后，日光斜照，余热未散，晚霞未成。孔老摇一把雁翎扇，悠悠然来到街
心花园。一群人重重叠叠围成浑厚的一圈，伸长脖子如长颈鹿一般。孔老凑上，目光如
锥，可怎么也插不进人群去。他拍拍一小伙子肩膀，问：“谁和谁?”小伙子扭头一看，
大喜，松出一口气，说：“这下好了，孔老来了。”众人一听，都如释重负一般，忙两边
让开。孔老趋前，见是本土棋王老钟正和一面生的中年汉子对弈。老钟执红子，中年汉
子执绿子。红帅已被兵困皇城，虽非一招即死，却也命在旦夕。故老钟眉头锁紧，目光
凝结棋盘；中年汉子坦然自若，左手心玩健身球一样玩着两枚棋子，极熟练。孔老手摇
羽扇，观透棋局，说：“舍炮杀士。”老钟看了一会儿，犹犹豫豫照办了。中年汉子落士
杀炮干脆利索。孔老说：“进马。”老钟不再犹豫，因为他已看出对方如果不撤车逼马，
就有一步高调马死棋。中年汉子果然撤车看马。红帅遂解围。之后过程中孔老又点拨两
步，老钟竟然赢了中年汉子。
中年汉子手中依然玩着两枚棋子，对孔老挑战地一笑，说：“我想向这位老同志请
教一局。”“是我多嘴了。”孔老歉意一笑，又谦虚说，“对不起，我向来不下棋。”中年
汉子说：“您刚才几步够绝的，怎么说向来不下棋呢?”孔老说：“我是向来不下棋。’’中
年汉子咄咄逼人：“那就请老同志破例赐教了。”孔老执意谦让，众人早已不平，纷纷怂
恿：“孔老，你就和他下一局。”孔老说：“不下不下。”然而众人早已替他摆好棋子，不
由分说簇拥他坐在中年汉子对面。“晚辈就先走了。”中年汉子说着已架起当头炮。孔老
迫不得已，只好上马为应。才走几步，已觉局促如辕中驹，继之破绽屡出，先丢一炮，
再折一车，不到十分钟，红帅已受靖康之辱。众人还以为孔老欲擒故纵，先礼后兵，就
有人说：“好汉不赢前三局。”可是孔老此时却已面如死灰，汗进如豆，艰难一笑如哭，
起身踉跄就走。
回到家中，孔老很是沮丧。心想：我观那人棋艺并不算高明，我略加指点老钟，老
钟便赢了他，可我亲自下场怎么会惨败如此呢?夜不成眠，静卧繁思，忽然大彻大悟，
心明如镜。转天毅然写了退休报告。然后离开闹市，搬到市郊上街镇居住。
依然爱观棋，不论在什么场合见到有人下棋必驻足观之。不觉十年。孔老越加出神
入化，目光一扫便宏览全局，细察秋毫，棋观十步之外。偶尔给人点拨几步，对方不论
是怎样高手，必败无疑。但绝不与人对弈。上街镇的象棋爱好者都把他奉为棋仙。这日，
省青年象棋冠军到镇俱乐部辅导象棋，孔老自然前去观看。冠军名叫寇克，年轻有为又
虚心好学。寇克和一青年表演赛时，孔老拈须站在青年身后。当青年处于困境时，孔老
只说了一步棋就令寇克惊羡佩服之至，忙恭聆尊姓大名。孔老含笑不答，飘然而去。寇
克问那青年，青年说大家都称老人棋仙，并不知老人名字。寇克怎肯放过这样好的机遇，
打听到孔老住处，备下厚礼，登门请求赐教一局。孔老笑容可掬地一口回绝。寇克不肯
罢休，学技心切，长跪不起。孔老无奈，叹一口气说：“你若心诚，三日后再来。”
好不容易熬过三日，寇克急急登门。大门紧锁，久叩不开。问邻居，说孔老已经搬家。
问搬到了何处，邻居摇头一笑，关上房门。寇克怅然痛惜，连说：“异人，异人!”孔老
隔窗看寇克走远，拈须而笑。
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4．(本题5分)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是
A.小说主要写了两件事：一是孔老为老钟下棋点步赢了中年汉子，而自己又被中年汉子
赢了；一是搬到市郊居住后棋艺大长，被奉为棋仙，却绝不与人对弈。
B.小说的表层虽然写的都是棋事，但在深层里，棋事可以寓指人事和世事，孔老是点步
高手，偶尔下棋却输了，输后彻悟，绝不与人对弈，都令人深思。
C.小说以“高手”为题，既点明孔老是棋坛高手，也暗示出围绕在“棋仙”孔老周围的一群
人——本土棋王老钟，中年汉子，省青年象棋冠军寇克等都是高手。
D.面对一片真诚的省青年冠军寇克的请求，孔老就是不肯赐教，欺骗寇克说自己搬家，
连邻居也蒙在鼓里，这使寇克更觉得孔老不同凡响，是棋界“异人”。
E.小说语言简洁精练，诙谐幽默，常常反话正说，令人深思，如二十几年职位不变，却
“自觉政绩不错”，输棋“面如死灰，汗进如豆”，却被尊为“高手”。
5．(本题7分)小说第二段开头部分画线的句子中景物、人物的描写具有怎样的作用?请
简要分析。
6．(本题7分)中年汉子在小说中有什么作用?请简要分析。
7．(本题7分)孔老输棋后“夜不成眠，静卧繁思，忽然大彻大悟，心明如镜”，你怎样看
这里的“大彻大悟”，请结合全文，谈谈你的观点和理由。
8．(本题28分)阅读下面的文字，完成问题。
人站在传统上，内心才会深刻(节选)
广州日报：在都市忙碌浮躁的生存状态下，你怎么能写出那么清新淡雅的文字?
林清玄：其实，这是从我个人的需求出发的。我小时候生活在农村，家里很穷，跟一般
年轻人一样，一心想要成功，想要追求更好的生活。在当时看来，所谓成功就是成为有
钱、有权、有影响力的人。后来，我在报馆工作，又做了报社主管；还在电视台主持节
目；文章也受到很多人的欢迎，书很畅销。按照世俗的眼光来看，我应该是蛮成功的。
但当时我并不快乐也不满足。于是，我开始思考成功的意义何在。慢慢地，我发现，如
果成功却失去快乐，这种成功还不如不要。在都市中努力拼搏的人们一心只顾着赚钱，
一味追求物质和现实的享受，其实内心充满迷惘。所以只能说是我个人需求正好迎合了
当时人们的需求。
广州日报：你一直处于非商业性的写作状态，但作品一直热卖，对此，你自己有什
么看法?
林清玄：作品能受到什么样的理解或欢迎，是没办法预期的。我举个例子，去年下
半年，深圳一所小学的校长写信邀请我前去演讲，因为小学课本里选了我三篇文章。当
时我很感动，20多年前写那三篇文章时根本不会想到它会入选小学课文，也不会想到
小学生们希望我前去演讲。在创作时，你可以掌握的，只是自己作品的方向。
广州日报：你的作品常常涉及茶道和佛教智慧，这跟周作人的作品似乎有相似之处?
林清玄：某些部分有相似，但实际上很不同。我读过周作人的全集，也很喜欢他的文章，
但我没有受到他的影响。他太喜欢掉书袋，自己的意见只有一点点；另外，他的文字也
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没有伸缩性，一般都只有短短的几百字。我呢，不喜欢掉书袋，自己不感动的东西不会
去写。
广州日报：那么，哪些作家对你的影响比较大?
林清玄：在中国作家里，苏东坡对我影响最大，还有辛弃疾、杜牧、李白等，他们
都是些潇洒自在的人。苏东坡的作品里有很多生活的元素，而且，不管处在什么状态下
都能写出好文章。另外，在外国作家里，泰戈尔、纪伯伦、惠特曼等对我影响也比较大。
我喜欢的作家和作品有三个特点：一是比较生活化；二是有点自由派；三是有些哲学和
思想，而不是纯粹好看而已。当然，我并不是刻意去学习他们，而是他们慢慢对我形成
了影响——写生活的、自由的、浅显的东西。我觉得文章应该很浅白，在浅白中有感动、
向往等美好的东西。
广州日报：近些年，国学热逐渐升温，一些地方还会给学生举行开笔礼啊之类的传
统仪式，你怎么看?
林清玄：我觉得这些都是好事啊，人应该站在传统上，内心才会深刻，才会有信心。
如果完全放弃传统，我们就无法理解到生活中深刻的部分，就会缺乏自信。不过，一个
教授在中央台讲《论语》竟然可以引起那么大的轰动，我开始觉得不可理解。这可能是
传统文化在承续的过程中曾经有过一段断层，是压抑太久之后的爆发。
广州日报：记者生涯对你的创作有什么帮助?
林清玄：10年的新闻工作经历对我的写作帮助很大。一般的作家写了3000字可能
你还不知道他到底要写什么，但我写文章时会马上进入主题、进入重点，这是新闻从业
经历对我的启发，因为突出重点是新闻写作的本质所在。还有，记者常常是把深奥的东
西用浅显的方式表达出来，让大家都能了解，我写文章时不会故弄玄虚，而是尽量使文
字浅显易懂。很显然，一篇文章10个人看了之后鼓掌与100个人都能读懂这两者之间，
后者的意义更大。
广州日报：可以说，你的作品中体现了一种慢生活的生活方式，但快节奏的都市中，
生活似乎慢不下来?
林清玄：慢生活常常会被曲解为不积极的、消极的生活。其实，慢生活重要的不是
时间的进程，而是做这件事情时，你的内心是否从容。我以前在电视台讲慢生活，有人
就骂我说慢生活让年轻人没有斗志。其实，你泰然自若也可以很有斗志，你很紧张也不
见得你有斗志。比如，你看奥运会上的那些最了不起的选手，他们内心都很从容，他很
轻松却完成了很困难的事情，反而那些功夫不好的选手很紧张。所谓从容，就是有定力、
有定见、有对人生的长久规划。
广州日报：对于现在出版界的商业炒作，你怎么看?
林清玄：我对此比较宽容。其实，很快做成的东西也会很快消失，以前的作家是把
脚印刻在石头上，而商业炒作一本书，就像在沙滩踩脚印，潮水一来，脚印就消失了。
时间会筛选作家和作品，对于各种炒作现象，其实不必太在意。
(1)下列对访谈有关内容的分析和概括，不恰当的两项是
A.林清玄通过自己的成长经历，认识到成功的意义在于快乐，这给予人们深深地思索：
怎样才算是一个成功的人。
B.周作人喜欢掉书袋，他的作品中只有一点点自己的思想．所以林清玄喜欢却不认同他
的作品，周作人也没有对林清玄的文学创作产生影响。
C.林清玄觉得人应该站在传统上，这样内心才会深刻，才会有信心；而一旦放弃传统，
那么，我们就无法理解生活中深刻的部分，就会没有自信。
D.林清玄认为慢生活其实指的是内心的从容，也就是有定力，有定见，有对人生的长久
规划。“慢生活”并不是不积极的、消极的生活，它同样可以让人充满斗志。
E.对于如今出版界的各种商业炒作现象，林清玄持宽容的态度，觉得不必太在意它，他
认为时间是“裁决家”。
(2)这篇访谈包括四个方面的内容，请简要概括。
(3)从访谈的内容看，哪些因素对林清玄的文学创作产生了非常大的影响?
(4)在林清玄另一本书《平常茶非常道》这本禅茶文化散文中，他说：“我每天的生活就
像一杯茶，大部分人的茶叶和茶具都很相近，然而善泡者泡出来更清香的滋味，善饮者
饮到更细腻的消息。人生需要准备的，不是昂贵的茶，而是喝茶的心情。”其中，“人生
需要准备的，不是昂贵的茶，而是喝茶的心情”，你认同这种观点吗?请结合文本，联系
生活，谈谈你的看法。
二、古诗文阅读：共6题共40分
阅读下面的文言文，完成问题。
金顺，字和甫，伊尔根觉罗氏，满洲镶蓝旗人，世居吉林。少孤贫，事继母孝。初，
从征山东，授骁骑校。嗣从多隆阿援湖北，复黄梅，赐号图尔格齐巴图鲁。移师安徽，
克太湖。历迁协领。挂车之役，将骑旅直捣中坚，当者辄靡。
同治九年，金积抚局成，独王家疃未下，率其弟连顺分兵迎击，数获胜。宁夏平，
擢乌里雅苏台将军。命赴肃州，既至，顿北崖头，奏调曜军助击。时乌鲁木齐提督成禄
犹诉军粮乏，难赴哈密，诏金顺接统其军。十二年，左宗棠至军，约期并进。金顺发地
雷东北角，城渍，乘隙夺据其上，自是老弱扶服者相继，城拔。
乌鲁木齐都统景廉驻古城，与金顺龃。宗棠奏言金顺宽和，为群情所附。诏率所部
二十营赴之，规乌城，于是遂发。出营数十里，至瀚海，吏士忽不行。询之，则曰：“先
锋营驻，有所议。”金顺知有变，疾驰视，手刃六人以徇，曰：“敢留者，视此！”军以
次行。瀚海既过，乃列六尸祝之曰：“杂赋不饱，佐以野蔬，天下无若西军苦。此行度
戈壁，乏水草，吾非不知。但不忍汝六人，如全军何？如国家何？如关内生灵何？”闻
其言者，无不激扬。途授正白旗汉军都统。明年，至古城，与景廉会师。一日演炮，汉、
回观者数千百人。景军指败堵烟筒为的，击之再，烟筒无葸。所部炮队总兵邓增、参将
张玉林曰：“是何足击？请卷旗卓之为的。”增先测视，请于金顺再测视，既竟，炮响旗
飞，若翦霞空际。已而玉林亦尔。观者欢呼声震远近，回闻之气夺。寻命佐新疆军务。
光绪改元，代景廉为都统。二年，军阜康。刘锦棠赴军所商进止，议先攻古牧。乃轻骑
袭黄田，通汲道，克之。连下乌鲁木齐、迪化、昌吉、呼图壁诸城，直逼玛纳斯。调伊
犁将军。七年，诏接收伊犁，按图划界。十一年，上召来京，以锡纶代之。道肃州，病
卒。身后不名一钱，凡无以为敛。谥忠介。
(选自《清史稿·列传二百四十一》，有删改)
9．(本题3分)对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是
A.诏率所部二十营赴之，规乌城规：谋划
B.手刃六人以徇徇：示众
C.观者欢呼声震远近远近：偏义复词，偏在“远”，指很远的地方
D.道肃州，病卒道：道路
10．(本题3分)下列对文中相关内容的解说，正确的一项是
A.“三省六部”制出现以后，官员的升迁任免由吏部掌管。文中“授骁骑校”、“历迁协领”、
“擢乌里雅苏台将军”的“授”“迁”“擢”，分别为“授予官职”、“任职”和“提升官职”的意思。
B.原文“同治九年”“光绪改元”中的“同治”“光绪”是庙号。习惯上，唐朝以前对殁世的皇
帝一般简称谥号，如汉武帝、隋炀帝，而不称庙号；唐朝以后，由于谥号的文字加长，
则改称庙号，如唐太宗、宋太祖、同治帝、光绪帝等。
C.原文“如关内生灵何”中的“关”，在古代指函谷关，这里指山海关。如曹操《蒿里行》
中的“关东有义士，兴兵讨群凶”的“关”，指函谷关。
D.文中“谥忠介”的“谥”是谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称
号叫谥号，一般根据他们的生平事迹与品德修养，进行一种褒扬的评价。如称陶渊明为
靖节征士，欧阳修为欧阳文忠公，王安石为王文公，范仲淹为范文正公。
11．(本题3分)下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.金顺是满洲镶蓝旗人，年少时失去双亲，家境贫穷，由继母抚养，后随部队征伐历升
职，被授予勇号图尔格齐巴图鲁。
B.金顺在王家瞳战役中勇往直前；奔赴肃州时，停军北崖头，奏议请求调张曜的军队协
助自己攻击敌人：可见他作战有勇有谋。
C.金顺为人宽和，所到之处也深得民意，并且为官清廉，死后一文钱也没有，几乎没有
用来收敛下葬的费用。
D.从金顺用杀死六个士兵并演说西军天下最苦来激励部队闯过瀚海、演习炮击部下命中
目标准确可以看出，金顺治军十分严格。
12．(本题7分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)挂车之役，将骑旅直捣中坚，当者辄靡。
(2)此行度戈壁，乏水草，吾非不知。
阅读下面这首宋诗，完成问题。
初见嵩山
张耒[注]
年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。
【注】张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。
13．(本题10分)作者初见嵩山是什么样的心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合
全诗简析。
14．(本题10分)“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？“清瘦”有何种精神内涵？
三、名篇名句默写：共1题每题6分共6分
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》“ ， ”，描绘了周瑜的英气勃发，指挥
潇洒自如的神态。
(2)《生于忧患，死于安乐》中作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是
“ ， ”。
(3)杜甫的《登高》一诗中的名句“________________，________________”，_______今常用来表
达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
第II卷（非选择题）
四、语言知识基础：共5题每题3分共15分
16．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是
①她基本上没读多少书，但她单凭，也认得了一些字，而且能够背出一些简单的古
诗。
②主题曲《爸爸去哪儿》成了小朋友的歌曲，几乎每个小朋友都能哼上两句。
③我从乡下跑到京城，一转眼已经六年了。其间的所谓国家大事，算起来也很不少。
A.耳闻目睹耳熟能详耳濡目染B.耳濡目染耳熟能详耳闻目睹
C.耳濡目染耳闻目睹耳熟能详D.耳熟能详耳闻目睹耳濡目染
17．下列各句中，没有语病的一句是
A.一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制
约措施，因为好经也要提防不被念歪。
B.亚洲近期多数国家对美国所主导的金融体制表示出强烈的憎恨，纷纷表示将参加由中
国所主导的亚洲基础设施投资银行。
C.中央对公款消费的限制、环境保护的倡议和鱼翅市场假货多，造成近年来这类高档食
材几乎没有销路的主要原因。
D.一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的
微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。
18．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是
试卷第9页，总9页
急剧转型的社会，矛盾纠葛不断，经济走强远远不够，道德建设更显急迫。_______。
_______。_______，_______，_______，_______，使走向公平正义文明之路成为可能。
①勇气就是一个人处于逆境中的光明
②此刻，改革者和利益相关者都需要极大勇气
③蒙田所谓“在全部的美德之中，最强大、最慷慨、最自豪的，是真正的勇敢”
④众多有勇气的人，会使一个社会获得新希望
⑤以及普希金将勇敢赞为人类美德的高峰，都让我们意识到
⑥关于勇气，当进入道德层面观察，的确很有启迪
A.②⑥③⑤①④B.⑥③⑤④①②C.⑥①④②③⑤D.②①④⑤⑥③
19．根据上下文，在横线上填写恰当的虚词
星星唤醒了人身上某种敬畏之心,①虽说它们老是出现，②让人永远无法企及，可
所有客观事物在人们敞开心怀时，③会给人一种同源的印象。自然从来不以吝啬的
面貌出现。智者不会去强取她的秘密，也不会④发现了她的完美⑤丧失对她的好
奇。对聪明人来说，自然从来不会成为玩偶。鲜花，动物，山峦，反映了智者最成熟时
的智慧，就好像它们曾在他孩提时取悦他的天真质朴一样。
答：①②③④⑤
20．“把阅读作为一种生活方式。”李克强总理的最“强”音，再度成为络最热门话题。你
是如何理解“把阅读作为一种生活方式”的？下列微博言论或观点给你哪些启示？请你
在微博里发表自己的看法。(要求观点鲜明、正确，语言简明、连贯、准确，85个字左
右。)
@莎莎在河边：刷微博、微信算不得阅读。微博、微信提供了庞大的信息量，但是大多
数是碎片化的，且庞杂的信息背后真假难辨。
@古道西风：数字化阅读的优势能让人们在零散时间便捷地获取大量信息，但是很多信
息不可靠，不经过梳理很难被人“吸收”，时间长了，人们就会失去阅读的兴趣与耐心。
我的看法：
五、作文：共1题每题60分共60分
21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“生活是一篇草稿。每个故事都是下一个故事的草稿，人们涂改来，涂改去，当弄
得几乎干干净净没有了什么差错时，生活也就结束了。”
法国年度畅销小说《没什么要紧》中的这句话引发了你怎样的联想？请发表你的观点，
谈谈你的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范
围作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案
1．A
2．C
3．D
4．AB
5．景物描写，①交代了时间，渲染了当时恬静、悠闲的氛围，为人物出场作铺垫；②人物描写：
以人物悠然的神态衬托他为老钟点步时的从容自信；③也与他下棋输给中年汉子后的紧张、沮
丧形成对照。
6．结构上：推动情节发展的作用。因孔老的点步而使中年汉子输了棋，因此向孔老发出挑战，
推动了小说情节的发展；内容上：促进主人公性格进一步成熟，完成人物性格塑造的作用。中
年汉子赢了主人公孔老，引发了他对观棋、下棋的深入的思考。
7．观点示例：①下棋不同于观棋，正所谓当局者迷，旁观者清．②有的人只能在关键的几步上
明白。而很难把握全局，处处清楚明白；③有的人指挥别人可以，自己去做却不一定行。
8.(1)BC
(2)一是林清玄是如何进行文学创作的，二是林清玄是如何看待国学热的问题的，三是林清玄是
如何理解生活的，四是林清玄是如何看待商业炒作的。
(3)①林清玄的丰富的人生经历，使他认识到快乐是比成功重要的东西，他的作品也很好地反映
了这一点；②苏东坡、泰戈尔等古今中外作家对他的创作理念产生了较大影响，注重写生活的、
自由的、浅显的东西；③十年的新闻工作经历对他的写作帮助很大，使其文字浅显易懂。④在
都市忙碌浮躁的生存状态下，林清玄能够保持内心的从容、淡定，使他的作品有清新淡雅的风
格。
(4)认同。这句话是说，人生不需要准备太丰富的物质条件，而需要准备从容的心态。林清玄早
年的经历使他认识到不能一味追求物质与现实的享受，而应该追求内心的丰盈和快乐。(或：尽
管都市生活节奏是很快的，但并不妨碍一个人追求内心的从容，也即做事时要有定力、有定见，
也要有对人生的长久规划。)
不认同。物质基础决定上层建筑。一个人只有拥有足够多的物质财富，才能满足生活的各种所
需，比如买书、旅游等。而物质缺乏的人，无论如何他的生活质量都不会高。
9．D
10．A
11．D
12．(1)在挂车战役中，(金顺)率领骑兵部队直接冲击敌军中最重要、最强大的部分，阻挡的人
纷纷倒下。
(2)这次行军走过戈壁，缺少水和粮草，我不是不知道。
【备注】古文参考译文：
金顺，字和甫，伊尔根觉罗氏，是满洲镶蓝旗人，世代居住在吉林。(他)年少时失去双亲，家
境贫穷，侍奉继母至孝。起初，(盒顺)跟从(部队)征伐山东，被授官骁骑校。随后跟随多隆阿援
助湖北，收复黄梅，被赐号图尔格齐巴图鲁。调动军队到安徽，攻克太湖。先后连续升职到协
领。在挂车(今属桐城)战役中，(金顺)率领骑兵部队直接冲击敌军中最重要、最强大的部分，阻
挡的人纷纷倒下。
同治九年，金积堡的安抚局面形成，唯独王家疃未攻下，(金顺)率领他的弟弟连顺分兵向着敌
军的方向攻击，多次取得胜利。宁夏平定，(金顺)升为乌里雅苏台将军。(皇帝)命令(金顺)奔赴
肃州，到达后，驻扎在北崖头，上奏请求调动张曜的军队协助攻击。当时乌鲁木齐提督成禄尚
诉说军粮缺乏，难以赶赴哈密，朝廷下诏让金顺接任并统领他的军队。同治十二年，左宗棠到
军中，(与金顺)约定日期一并前进。金顺向东北角发射地雷，城墙被突破，乘机夺取占据它的
上面，从此老人弱者一个接着一个连续不断地趴伏于地(请求宽恕)，城被夺取。
乌鲁木齐都统景廉驻扎在古城，与金顺意见不合，(他们)互相抵触。左宗棠上奏说金顺宽厚谦
和，符合民意。下诏金顺率领所属部二十个营前往古城，谋划乌城，在这种情况下就出发了。
出关几十里，到达瀚海，军吏士兵忽然不往前行走了。(金顺)询问他们原因，(军吏士兵)就说：
“先锋营停留在一个地方，有议论的话。”金顺知道(行军事情)有变化，快速驰马巡视，亲手杀死
六个人来示众，说：“胆敢停留的人，如同这样!”军队按照次序行军。瀚海已经过了，才排列六
具尸体祝祷他们说：“驳杂的兵赋粮食不能吃饱，用野蔬添佐，天下没有比得上西军苦的。这次
行军走过戈壁，缺少水和粮草，我不是不知道。只是不忍心(杀掉)你们六个人，全军怎么办国
家怎么办关内百姓怎么办”听他说话的人，无不激动振奋。路途中他被授予正白旗汉军都统。第
二年，(金顺的军队)到达古城，与景廉的军队会师。一天，演习炮击，汉军、回军观看的有几
千人。景廉的军队用塌墙烟囱为靶子，两次炮击它，烟筒没有被击中。所属部下炮队总兵邓增、
参将张玉林说：“这有什么值得炮击的请允许我以卷起旗帜的杆子为靶子。”邓增先观察，向金
顺请求观察两次，已经完毕，大炮轰响旗杆飞起，好像在空中剪开彩霞。后来张玉林也这样。
观看的人欢呼声震动到很远的地方，回军听说这件事后，因恐惧而丧失了胆气。不久，(金顺)
被任命辅佐新疆军务。
光绪元年，(金顺)代替景廉为乌鲁木齐都统。光绪二年，在阜康驻军。刘锦棠奔赴他的驻扎之
地讨论(军队的)具体安排，商议决定先进攻古牧。于是用轻骑兵袭击黄田，打通取水的通道，
攻克它。连续攻下乌鲁木齐、迪化、昌吉、呼图壁几个城，一直逼近玛纳斯。(金顺)被调任为
伊犁将军。光绪七年，(皇帝)下诏接收伊犁，按照地图划分疆界。光绪十一年，皇上召(金顺)
来京城，用锡纶代替他的职位。(金顺)行路到肃州，病死。死后一文钱也没有，几乎没有用来
收敛(尸体的费用)。(金顺)的谥号为忠介。
13．初见嵩山，作者的心情惊喜而又亲切。这种心情是铺垫出来的：①作者奔走风尘，全靠青
山开阔情怀，所以嵩山未露面就给作者一种期待感。②接着作者运用迂回之笔，一道雨幕被拉
开，最后嵩山从云层中耸现，惊喜和亲切之感扑面而来。
14．①高峻山峰在一片积云中突现，基于这种观感，作者运用了拟人手法，以“清瘦”形容山峰，
突出山峰的高峻挺拔，造语新奇。一个“出”字，作者运用了以动写静的手法，赋予山峰动感，
使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。②“清瘦”表现了作者清高独立、
人格坚守的精神气质。
15.(1)谈笑间，樯橹灰飞烟灭
(2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者
(3)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
16.B
17.D
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项，不合逻辑，“提防不被念歪”改为“提防被念歪”。
B项，语序不当，把“近期”放到“亚洲”前面。C项，句式杂糅，“造成……的主要原因”可改为“造
成了……”或者“是……的主要原因”。
18.A
【解析】本题考查语言表达连贯的能力。②承接上文，并构成因果关系，提出“勇气”的话题。
⑥是过渡句，承上启下。③⑤①阐述“勇气”的含义，④与后文句式内容相关，“使……”和后文
照应。
19.①因为②却③都④因为⑤而
【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。本题重点考查虚词的使用，要注意虚词的
结构作用。①处表示因果关系，先果后因。②处的句意表示的是转折关系，所以可填入“却”。
③表示总结，用“都”合适。④因果关系，先果后因，所以填入“因为”。⑤根据句意是转折关系，
再根据句中的位置，填“而”较好。
20.①最好的阅读是回归墨香与案头。在书里面，可以找到了文字的美感，内心感受也细腻、丰
富起来。请放下手机，走进图书馆，回归到书本吧。
②对于数字化阅读与纸质书阅读的抉择，不是两种方式的取舍，而是这两种方式间的平衡。要
在不偏废电子阅读的基础上，回归纸质的带有探究性深度阅读。
21.略
【解析】本题考查写作能力。材料中的这句话含义丰富，富有哲思。写作时首先要挖掘话语的
深层含义，然后再立意写作。可以从抓关键句入手：①“生活是一篇草稿。每个故事都是下一个
故事的草稿”，每个人自己的生活草稿与其他人的生活草稿都是不同的，这样的生活才会是多姿
多彩。不必涂改，不必一样，也不必完美，多一些个性的独特的色彩就好。可写“活出你自己”、
“活出你的精彩”“生活是丰富多彩的”。
②“每个故事都是下一个故事的草稿”，我要热爱生活，因为我们的每一个故事都将会是下一个
故事的开始，所以热爱生活，把生活给予我们的任何一份喜怒哀乐都变成自己人生的财富。可
写“奋勇向前”“在痛苦中振作”“化悲痛为动力”等。
③“人们涂改来，涂改去，当弄得几乎干干净净没有了什么差错时，生活也就结束了”人的一生，
会发生很多的错误，但也正是因为这些曾经的错误，才让我们的生活充满机遇与不确定性，才
不会让我们在既定的轨道上行驶，在我们每一个人人生的路口都会成为我们成功的契机。可写
“抓住机会”“美丽的错误”“错误中的机会”等。
【备注】无__
