《我讲卫生我健康》主题班会 健康讲卫生主题班会

《我讲卫生 我健康》主题班会

男:我们爱学习,爱劳动,是充满生机的新一代。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男:在今天,我们关注与我们息息相关的课题。

女:在今天,我们共同架设卫生健康环保之桥。

合:尊敬的各位领导,老师,同学们,大家好!我们班《我讲卫生,我健康》主题班队会现在开始。

男:讲究卫生,人美景美,环境美。

女:携手健康,生命之树,春常在。

男:是的,卫生与健康同性。然而,在生活中,不难发现这样的邋遢大王。

女:请听歌曲《邋遢大王》

男:姚冰洁,你觉得同学们平时生活中有没有做到讲卫生呢?

女:啊?这可真吧我给难住了。要不然这样我们请同学们自己来说说吧。

学生结合自己实际说。

男:看来我们班的同学还是比较讲卫生的。有两位同学给我们带来了一段小快板,同学们认真听,你在里面都听到了哪些好习惯?

女:我们用掌声谢谢快板组的同学的精彩表演。那我们同学从快板中听到了哪些好的卫生习惯呢?

说一说 同学1:勤洗手来常换衣

同学2多吃蔬菜和水果

同学3勤运动来不懒惰

同学4零食少吃饭不挑

同学5看电视别太疲劳

男:说的太好了,但是我也喜欢吃零食,难道吃零食对我们有害?

女:你先别着急,我们听听零食们是怎么说的。请听。。。,。。。同学带来的《零食的自述》

男:乱吃零食所带来的危害,这种坏习惯直接影响我们的身体健康。为了帮助大家做得更好,我们给大家带来了一首《食品卫生安全歌谣》大家一边拍手一边念:

食品安全真重要,病从口入要记牢。

良好习惯要养成,挑选食品有学问。

三无食品莫食用,有害物质在其中。

小摊小贩莫相信,过期食品不食用。

变质食品认得清,油炸食品少食用。

饮料冷饮要节制,多喝开水益无穷。

男:希望大家在今后的生活中牢记,做到健康饮食。

女:我们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康,聪明,讲卫生的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。

男:我们从哪些方面来注意自己的个人卫生呢?请同学们来说一说吧

学生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

学生2:拿了脏东西要洗手。

学生3:每天要刷两次牙。

学生4、每两个星期要洗澡一次.

女:很多细菌都通过手来传播到我们的身体,那你们知道怎样预防吗?

男:经常洗手。

女:那你们知道怎样洗手呢,才叫真正的洗手呢?

(教师出示图片)医生建议,洗手需要按照七步法:第一步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。

男:洗手看似简单,殊不知学问很大啊!

女:是啊,我在这里还想提醒大家,全部的洗手时间至少约需30秒,以达到有效的清洁。

男:看来良好卫生习惯的好处太多了,那我们的同学们在自己的生活中是不是全部都这样做的呢?下来我们来看一看吧。(相声表演)

男:我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。

女:是呀,班级是我们共同的家,我们大家都要保护她。

(看图片对比)

男:同学们你们喜欢那个家?

(学生回答)

女:为了让我们的家永远美丽,为了让我们在这里安心学习,我们应该做到:

(课件出示”三管住”)

管住自己的手:不乱扔垃圾,不乱写乱画。

管住自己的脚:不乱踩脚印,不践踏草坪。

管住自己的口:不随地吐痰,不说脏话。

男:我们35个人组成了一个小家,我们二百多名师生又组成了一个共同的家,那就是黄圈小学。学校是我家,保护靠大家。但我身边也有不爱护校园的同学,说说你在校园看到的哪些不讲卫生的现象。
生答:
(1)、乱扔垃圾。一部分同学吃完零食,不把包装袋和果皮扔到垃圾桶里,用过的废纸随地乱扔。
(2)、乱涂乱画。有的同学公共意识薄弱,总是在雪白的墙上乱画。
(3)、践踏草坪。
(4)、破坏公物,学校里的一些设施被一些同学弄坏了。

女:我们如何才能保护好校园?作为我们的第二个家——二年一班也要从哪些方面来注意呢?(学生自由回答)
(1)树立主人翁意识,把学校当成自己的家。
(2)养成良好的生活习惯,不乱吐痰,不乱扔垃圾,不乱倒垃圾,爱护公物。不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食
(3)要有奉献精神,如果地上有垃圾,我们随手拾起。

(4)不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

(5)教室要注意通风。

(6)每天都要擦柜门和窗台。

男:其实,随手捡起一片纸,纯洁的是自己的心灵。擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。

女:那就让我们都养成良好的卫生习惯,让我们健康成长。请欣赏全班同学带来的《健康歌》

男:让我们把卫生知识牢记在心中。

女:让我们把讲究卫生落实到行动。

合:让我们为创建一个卫生整洁的校园多做贡献,让我们行动起来,用我们的双手和智慧创造美好的环境。

女:下面请我们班主任老师讲话。

  

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