爱华网朱冰聪和朱梦欧
朱冰聪，SAT分数2360；
“进入上外附中的第一学期，我便看到高二学长们表演的话剧《天鹅湖》和《霸王别姬》，所有的演员都是用流利的英文进行交流，吸引了我的兴趣。”刚收到哥伦比亚大学、达特茅斯大学等名校录取通知书的朱冰聪回忆起中学七年的生活，她直言，多年参加学校的话剧社，也成为国外名校看重的优点之一。
(关键词：多年参加，话剧社)
初中阶段，她一直观看、模仿高中年级的话剧表演；升入高中后，她主动选择加入学校的话剧社，并和同学一起编写了全英文的剧本——《永恒号协奏曲》。在向全校学生进行表演时，朱冰聪发现，学校利用的音响效果不好，话筒的声音时断时续。学长向她传授经验：表演前，同学们先将对白都录音好，这样登台表演就轻松很多，往年的演出都是这样操作的。朱冰聪却对自己的同伴说道：“我们还是大胆尝试一次现场表演吧，万一话筒效果不好，我们就提高自己的音量……”
“那天的现场表演，效果出乎意料地好，演员们都非常投入。表演结束后，台上的同学流下了眼泪，台下的观众也都被感动了。”朱冰聪笑道，这场表演给学弟学妹们留下很深的印象，从那以后，学弟学妹们也纷纷采取现场表演，而放弃以前“事先录音、现场对口型”的表演形式。
(关键词：创新，打破常规)
现在，“小话剧迷”朱冰聪选择去上海话剧艺术中心做志愿者，帮忙做一些翻译工作。只要是低年级学生排话剧的时间，她都会回学校，指导、帮助低年级的学生排话剧
朱冰聪发言稿
尊敬的崔校长，各位校领导，在座的老师，和我们2012届的毕业生们：
上午好！
时间如同离弦的箭。七年前的5月14日，窗外阴雨绵绵，我们正坐在同一个地方，手里捧着一张小小的面谈证，惴惴不安地揣摩着能否有幸在这里度过人生极重要的7年。转眼七年倏忽而逝，而说来惭愧，在附中忙忙碌碌了六年，直到第七年，在申请国外学校准备材料时审视自我，在筹备毕业典礼时获得了挖掘母校点点滴滴的荣幸，才逐渐看清原来上外附中的教育理念对于我们综合能力以及国际化视野的培养，起了怎样至关重要的作用。
(培刚一直看重上海的学生、上海的基础教育；上海的学生与其他城市相比更加国际化)
在美国各大学面试过程中，好几次我提到自己来自Shanghai Foreign LanguageSchool，面试官都点头微笑，表示对这所中国学校早有印象。
(培刚预测：将来哈佛耶鲁等学校会像北大清华校长推荐那样去上外附中、人大附、南外、十一学校等选拔优秀学生)
每到这时我便想，如果他们当真挪步到这所名扬海内外的学校实地察看，或会感到一丝失望：我们的教学楼在上海算不上气派，学校面积也只占仅有的三十三亩地。然而山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。上外附中的“一亩三分地”又是如何孕育出一代代自强、至诚、志远的国际型预备英才的呢？
我们的教室算不上宽敞，投影仪设备时而在“五光十色”中切换，然而遇上政治课每周一次的时事演讲、语文课四大古典名著的自主探究，这里便宛如古罗马的广场，回荡着激情飞扬的思维碰撞；我们的“法斯蒂沃豪庭”谈不上豪华，追光灯用了半年便不辞而别，然而这里年年上演着你在百老汇也看不到的、凝聚着少年意气与青春才智的多语种演出。我们的计算机房虽比不上Google总部的温馨舒适，然而却有与之媲美的优质团队，使附中每年数模比赛的光辉战绩得来如探囊取物；我们的微格教室虽比不上联合国总部的庄严肃穆，然而却有风度可与各国外交官并论的模联成员，使羽扇纶巾纵论天下成为附中人的一大乐事。我初到上外附中之时，曾觉得小花园太过“浓缩”，然而坐在香樟的浓荫下，又有无数个清晨在阅读中度过；进入剧社之后，曾觉得在小教室或者体操房排练太没有“话剧范儿”，然而在剧社老师不辞辛劳的指点之后，还是有一部部精彩的作品从我和我的剧组手中诞生。我们的图书馆虽无藏书万卷，然而同学们照样读万卷书行万里路，不仅博览中外名著，更愿从海外名校的公开课中汲取养分；我们虽不像上海某些国际学校一样用AP、IB课程取代踏实的高中课程，但在同学们互相交流备考经验、共同学习课内外知识的氛围中，不仅每年SAT、TOEFL等海外考试高分奇迹不断，上外附中人在国内教育体系内的优异成绩也是有目共睹。
(冰聪，你们学校类似手机行业中的苹果公司，面积大、按键多、豪华建筑.....都些是内心空虚、没有实力的象征；我曾去外地二线城市的重点中学，占地一两百亩，都是雄伟壮观的教学楼，国际一流配置。。。。但培养不出杰出的学生，也没有伟大的教师，殊不知学生和教师才是一所学校的灵魂)
在上外附中，不论是准备出国念本科的同学，还是在国内读大学的同学，拥有的国际视野都是一样的广阔。不仅小小的教室里有模拟联合国活动如火如荼，确有“谈笑间，强虏灰飞烟灭”的气概，各种与国外学生的交流项目也满天星斗——我就曾经在第二外语老师的推荐下，在德国慕尼黑生活了一个月，每天上午去上课，下午在城市里“自助游”，在德语长进的同时几乎流连忘返。除此之外，在纽约联合国总部与全世界的同龄人相聚联合国国际学校年会，探讨社会问题，或是在哈佛、耶鲁模拟联合国叱咤风云，或是在美国的兄弟学校体验美国高中生的生活，已是每个附中人成长道路上的必备功课。
斯是陋室，惟吾德馨。虽然校舍无过人之处，但是学校提供的各类平台、老师的无私倾授、同学们之间互相帮助乃至一代代附中人之间的传承，却使我们拥有足以去追求海外高等教育的知识储备、批判性思考能力、活动热情、领导能力和团队合作能力，也在我们心中种下了远涉重洋探索不同文化的决心。到国外求学的我们将享受到更好的硬件条件，然而在未来华彩的礼堂里，或是知名教授的课堂上，我们的心中仍将永远珍藏着SFLS赋予我们的精神财富。在这里，我谨代表2012届全体即将出国学习的同学，感谢学校对我们的长期培养以及老师对我们的谆谆指导！是你们的指引让我们拥有了今天的成绩，希望我们将来的努力能让母校拥有明天的辉煌！
感悟大奇山(2005文章)
人间美景，无非就是山山水水、淡云薄雾。倘若有如此一座山，不仅山水云雾无不俱全，更如借大师之笔，将它们点画成一幅水墨画，这岂能单用一个“奇”字来形容！或许，这就是桐庐大奇山得名之故吧！
穿过一坡青翠欲滴的竹林，来到了大奇山的中心部位———石苑谷。进入石苑谷，也就意味着山路开始了。尽管这里的山路有石阶，但依旧十二分陡峭，保持了一种自然的味道。没走多远，脚下就出现了一口清潭。潭水极浅，极清。水底的石头金光灿灿，丝毫不因流水覆在上面而逊色。若不是水面映着青山，我真要疑心这水根本不存在了。这水虽然看着薄弱，但速度却很急迫。想来这上头定有水的源头。于是，怀着一种神秘感，我继续向上走去。
一个洪亮有力的声音渐渐打破了大奇山的平静。一挂大瀑布由远及近。事实上，它没有黄果树大瀑布如雷贯耳般的声音，也没有庐山瀑布“疑是银河落九天”的高度。它所吸引人们的只是一种平凡的气概。或许你还不明白，那就再往上走一点儿。在这里有一池泛着神秘晶蓝色的水。初看时，我以为它是不动的。再一看，才发觉它是在缓缓地、悠闲地向前走，直走到水坝的尽头，猛地，向下直泻下去，溅起千堆雪。然后又恢复了常态，静静地流下去。假如一个人，也能如这水一般，该安逸时安逸，该拼搏时拼搏，不就到了一种高深境界了吗？
走累了，便进一竹亭小憩片刻。回过头来，好好欣赏这一壁山林。蒙蒙细雨之中，这本来就清丽脱俗的青山好似蒙上了一层面纱。山是美的：郁郁葱葱的植物，凛然庄重的岩石。山蒙在雨里，模糊了，可还是美的。朦胧中的绿色，宛如含羞的少女。虽看不清她的容貌。却已对她的美了然于胸了。这样的美。岂不比直白清晰的美清雅了许多？
抬起头来，欲穷山高，竟是望不到顶！能望到的最远的地方，是模糊了的一片林子，再上去，就是云雾了。听说黄山的云海最出名，只是无缘亲睹其风采。但我以为，能见到大奇山的云雾也算是不虚此行了。不清楚这雾有多高，因为不知哪里算山顶。只知上边是连了天的纯白，下边是连着潭的纯青；上边是雾中迷蒙的林，下边是雨中苍茫的山；上有纯洁璞玉之感，下有豪情壮士之气。两相融合，人醉其中。
大奇山的奇、美，须得静静体会，方能悟出那美之脱俗。
朱冰聪是校学生会主席，与上外附中的学生沟通，很多同学都认为朱冰聪应该考取哈佛......
亲爱的读者，除了暑期班的3种班型，8月底我们即将开设以下专项班：
一，托福95分+、SAT1900+专项班：
针对新高一出国班及新高一普通班有意去美国前20名校就读的同学开设，本班是出国班中的常青藤班，限招6人，8月底开班，能够入选本班的同学，都是所在中学出国班、普通班中的佼佼者，也是本学校冲击美国顶尖名校的种子选手。高中出国学生急剧增多，但美国前20名校在国内的招生并没有相应增加，想要申请美国前20名校，从高一就要准备托福和SAT(部分常青藤助教从初三已准备托福)。培刚班里的同学，从8月底开始经过10个月的系统学习，高一下半学期托福平均95分，SAT平均1900分，也只有高一达到如此的托福分数和SAT分数，高二的时候才有保障达到托福110+、SAT2200+。(本班有个性化的活动规划、学习规划+常青藤学姐学长定期一对一沟通)
(本班部分同学在高二时托福成绩：118、116、115、114、112、110……)
(本班部分同学在高二时SAT成绩:2400、2360、2340、2310、2280、2260……）
二，托福110+、SAT2200+专项班：
针对新高二出国班或者新高二普通班有意向去美国前20名校就读的学生，本班也是出国班中的常青藤班，限招6人，8月底开班。想去美国读本科，分数是首先要具备的，托福110+、SAT2200+这样的分数除非申请顾问不负责(或者顾问接待客户太多)，进入美国前20是没有问题的。事实上出国班中SAT110+、SAT2200+这样的学生很少很少，目前分数段较高的是北师大实验中学国际部，高二下半学期，托福110+以上的是50多人，SAT2200分以上的是31人，SAT2300分以上的是9人，但国际部一共是160多人，这就意味着只有30%左右的同学具备足够的分数去申请美国前20名校，出国班大多数同学都有一个常青藤梦想或者美国前20梦想，为了帮助新高二的同学圆梦，我们特开设托福110+、SAT2200+专项班，报名本班首先需要经过测试，测试合格的同学在高二的10个月时间内，托福平均110+、SAT平均2200+，部分优秀的同学SAT会达到2300+、托福116分。(本班有个性化的活动规划、学习规划+常青藤学姐学长定期一对一沟通。)
(本班部分同学托福成绩：118、116、115、114、112、110……)
(本班部分同学SAT成绩:2400、2360、2340、2310、2280、2260……）
三，考前冲刺班、团报班和一对一
针对10月份、12月份、1月份、6月份的SAT考试，我们举办SAT考前冲刺班，主要提高SAT阅读，帮助同学的SAT阅读突破680+、突破700+；托福考前冲刺，听力冲击28+、口语冲击28+，感兴趣的同学或者父母请与培刚联络。
6人-8人团报班(个性化团报，曾经接待人大附理科实验班团报、深圳中学团报、深圳外国语团报和北师大实验团报等)
托福115+专项一对一、SAT2350专项一对一
四，初三升高一出国班专项课程(针对想去重点高中出国班的新初三、新初二学生)
14年北京市重点中学出国班、国际部招生是史上最惨烈的，培刚预测15年出国班的招生更加惨烈。重点中学出国班招生，中考成绩大概占60%-70%，今年北师大实验中学国际部对外招生的分数在555分，四中的分数和实验的差不多，十一的是545分……14年重点中学出国班对非京户籍、非京学籍都有限制，部分学校号称只招收3名乃至1名在外地参加中考非京户籍学生，只招收很少数量非京户籍但在北京参加中考的学生，15年北京户籍的初三学生如何才能顺利的进入实验、四中、十一等名校的出国班就读？非京户籍但在北京参加中考的学生如何才能进入好的出国班就读？非京户籍且不在北京参加中考的学生如何才能赢得北京重点中学出国班的青睐？初三、初二优秀学生如何提前为高中出国班、为4年后出国读本科做最好的准备呢？那就来参加初三升高一出国班专项课程班吧，本班只招5人，1年的时间提升学生进入实验、四中、十一、首师大附、人大附等重点中学出国班的成功率，特别优秀的孩子会获得上述学校的奖学金或者免除第一年学费(我们已指导9名初三学生进入北京市重点中学出国班，部分同学获得学校奖学金或者免除第一年学费)。
上述所有班级均有高分助教服务，助教团成员为：
刘楚涵TOEFL115SAT2310康奈尔大学
韩乔TOEFL114SAT2240宾夕法尼亚大学
赵梓润TOEFL116SAT2360哥伦比亚大学
季早樱TOEFL118SAT2260UCLA、瓦萨学院
陆静雯TOEFL112SAT2250卡内基梅隆大学
沙啸川TOEFL108SAT2280杜克大学
王星瀚TOEFL110SAT2400分(北京唯一满分)，
郭惠TOEFL116SAT2340西北大学
孙诗凝SAT2310芝加哥大学
夏心悦TOEFL112SAT2240芝加哥大学
(助教团们正在筹备出一本书，10名高三同学讲述自己的学习故事、活动故事和申请故事，有购买兴趣的同学或家长请先联络培刚预定；高一、高二专项班的同学可在托福110+、SAT2200+后申请成为助教团成员。)
五，美国前20名校申请：
留学中介、留学咨询公司目前主要存在2个问题：一是老中介没实力做高端客户，但其收费比较合理；二是高端留学机构的确有实力做高端客户，但由于接待客户太多不能做到个性化申请，成功率较低，而且收费较高。一名高中生平均要申请20所美国院校，有的留学机构一名顾问同时接待10多名乃至30多名客户，短短几个月时间要指导、修改200多份乃至600多份文书，这么大的工作量根本忙不过来，更不要说为每位同学做个性化申请了，据培刚所知，有留学机构的老板或者资深顾问会把本来号称自己亲自做的业务外包给在美国读书的学生或者北大清华的在校学生，有的是直接“复制粘贴”，最后出现这样的结局：号称美国高端申请机构每年有近300名客户，但做成功的只有60多名，200多名尽是失败案例，一名资深申请顾问或该公司老板每年接待的30名客户最后只有5、6名的结果还不错，其余全部失利，还不如学生DIY的结果好，中学出国班的顾问更不用说了，他们接待的学生更多。培刚认为，每名资深、负责的申请顾问(升学顾问)每年应该接待6名以内的客户，收费最好不超过10万元。
由于对部分留学申请机构不太放心，我们每年也为5-6名同学做申请，申请结果还不错，顾问老师曾经做的案例有哥大、宾大、布朗、杜克、康奈尔、芝加哥、波莫纳学院、卡尔顿学院、韦尔斯利学院、圣路易斯华盛顿、埃默里、莱斯、约翰霍普金斯、圣母、加州伯克利、加州洛杉矶、卡耐基梅隆等，与其他留学机构相比，我们做申请的优势主要体现在：接待客户较少(2名资深顾问老师每年只接待10名以内)、有足够的精力为每位同学做到个性化申请；顾问老师申请经验丰富、认真负责，业务不外包、不做假；收费合理，让家长、学生充分参与，做到名符其实的名校申请。
谢谢您的阅读。
如果您有重点高中出国班需求、托福、SAT培训需求或美国名校申请需求，请与培刚老师联系：
