爱华网一、课文内容我精通。（21分）
1、《给家乡孩子的信》是作家写给的一封信，文中告诉我们，希望我要、、。
2、巴金，原名李尧堂，他的代表作有、、（激流三部曲），、、（爱情三部曲）等。
3、本文是一封书信，主要有、、、、五部分组成。
4、中国现在文学史上像巴金这样著名的作家还有：、、、等。
二、照样子写词语。（9分）
平平凡凡、、
一分一秒、、
争先恐后、、
三、句子林，我知道。（4分）
1、无论如何，我不能使家乡的孩子们失望。
改为感叹句：
2、一心我自己、一生为自己的人什么也得不到。
改为疑问句：
四、快乐阅读。（16分）
我今年87岁，今天回顾过去，说不上（），也谈不上（），我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于（）而不于（）。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”
1、在文段中的括号里填上恰当的反义词。（4分）
2、读例句仿写句子。（3分）
例句：我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。
请你以“努力学习”为话题，仿写句子。
我，我，我。
3、请你写出珍惜时间的名言：（2分）
4、在这一段话中，有一句话表达了巴金爷爷对人生的态度。这句话是：，从中可以看出巴金爷爷是一个的人。（4分）
5、巴金爷爷在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”（3分）
让我们的生命也为别人开一朵花：
例如：一次无偿献血是一朵花。
一次是一朵花。
是一朵花。
是一朵花。
参考答案及评分标准
一、课文内容我精通。（一空1分）
1．答案：巴金孩子们生命的意义在于奉献而不在于享受为社会添光彩为别人奉献爱让生命开花结果
2．答案：《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》
3、答案：称呼正文结尾署名日期
4、答案：郭沫若茅盾朱自清冰心
解析：本题结合实际生活考查学生对本课知识点的掌握情况
二、照样子写词语。（一空1分）
平平凡凡简简单单实实在在真真切切
一分一秒一年一度一生一世一朝一夕
争先恐后阳奉阴违同甘共苦因小失大
三、句子林，我知道。（一题12分）
1、无论如何，我不能使家乡的孩子们失望啊！
2、一心我自己、一生为自己的人能得到什么呢？
四、快乐阅读。
1、失败成功奉献享受
2、我学习，我努力，我终于明白成功的意义在于勤奋而不在于聪明。
3、时间，就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。
4、“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受”热爱祖国，甘愿奉献
解析：本题是考查学生对课文的理解程度，对仿写句子一题，学生能写上，句子表述正确即可。
5、一次善意的批评是一朵花。
一个信任的微笑是一朵花。
一个善良的举动是一朵花。
