东港区教育局2015年工作计划
2015年全区教育工作的总体思路是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面落实教育规划纲要,深化教育综合改革,坚持“文化立教、厚德育人”教育理念,紧紧围绕创建“全国义务教育发展基本均衡区”的目标,以打造名优教干教师队伍、提升学校精细化管理水平、促进教育内涵发展为重点,以改进工作作风、强化服务意识为保障,深化基础教育课程改革,深入实施素质教育,全面提高教育质量,促进教育优质、均衡、特色发展,努力打造教育强区,办好人民满意的教育。
主要任务目标:
——学前三年幼儿入园率达到96%以上,小学、初中适龄人口入学率分别达100%和99%以上,小学、初中在校生巩固率分别达100%和99%以上,7~15岁残疾儿童少年接受义务教育达95%以上,高中段入学率达90%以上。
——扎实推进学校标准化建设,顺利通过“全国义务教育发展基本均衡区”省级复验和国家验收。
——提高课程实施水平和教育教学质量,小学、初中、高中学业水平全市领先。
——全区学校师生平安、校园安宁、教育稳定。
主要工作措施:
一、推进学校标准化建设,创建“全国义务教育发展基本均衡区”
1. 加快学校建设。完成校舍标准化规划建设任务,续建、新建高新区中学、南湖镇中心小学等学校,新建校舍3.4万平方米。加快“放心食堂”建设,为15处农村中小学食堂配备厨房和餐厅设备,改善学生学习、生活条件。
2. 提高教育装备水平。进一步做好中小学实验仪器、图书、器材等教学设施的配备和管理使用工作。提高教育信息化建设水平,推进信息技术与教育教学的深入融合,培植一批信息化建设先进学校。
3. 完善均衡发展机制。落实“三线推进”策略,加快推进镇域小学、区域初中、城区义务教育均衡发展。健全强校支援弱校、城区学校支援农村学校机制,深入开展城区学校联合办学、城乡学校结对帮扶活动,实现同步发展、共同提高。
二、深化“师德提升工程”,全面提升教干教师队伍整体素质
4. 完善教师补充交流机制。继续面向社会公开招考教师,优化教师队伍结构。健全城区、农村教师“双向”交流机制,鼓励优秀教干、教师校际间、城乡间合理流动。大力推进镇域内教师走教制度,采取联校排课等方式,实现师资共享,均衡配置。
5. 加强教师职业道德建设。积极倡导广大教师带头践行社会主义核心价值观,恪守职业道德,健全完善师德建设各项规章制度,深化师德师风主题教育。实施典型带动战略,充分发掘、宣传优秀教师典型,继续组织先进教师事迹报告团巡回宣讲活动。进一步健全师德考核、监督机制,建立社会、家长、教师、学生多元评价体系,把师德建设与年度考核、职称评聘和评优树先有机结合,实行师德考核“一票否决制”。
6. 强化教干教师培养培训。落实《日照市中小学教师教育三年行动计划》,抓好教师全员校本培训、远程研修,各学段学科专题培训,新聘教师岗前培训、试用期培训等,组织骨干教师参加国培、省培计划项目培训。加强国际交流与合作,选派名师、名校长出国研修培训等。深入开展教育干部跟岗培训和学科骨干教师、班主任专题培训。推进区级教师教育基地建设,实现教师专业技能、综合素质整体提升。定期举行校长能力提高及任职资格培训班,通过集中培训、远程研修、校际交流、挂职锻炼等方式,提升校长治教兴学能力。
7. 加强教干教师队伍管理。实施“一评(师德标兵评选)三考(教师绩效考核、教学实绩考核、教学过程考核)五挂钩(考核结果与工资分配、职称评聘、评优树先、年度考核、师德考核挂钩)”管理办法,严格教职工日常管理,做好职称推荐、评审、聘任工作。配合做好职业学校、中小学、幼儿园教师编制核定工作,准确把握学校教师需求,科学设计教师工作量。深入推进教师评价制度、职称制度、培训制度、岗位管理制度“四项改革”,进一步完善绩效考核、职称评聘、培训交流、竞争聘任、末位待岗培训“五项机制”,激发广大教干教师工作积极性。健全完善教育干部选拔、考核、监督机制,建立业绩档案,实行述职评议制度,定期考核、评议教育干部。完善教育干部四德考察、教代会监督、财务审计等监督体系,加强干部管理。
8. 加快名师名校长队伍建设。实施“名师、名校长工程”,定期组织名师、名校长工程建设人选参加高级研修培训,健全完善区级教干教师培训专家库。制定名师、名校长管理考核制度,实行动态管理,建设名师工作室、组建成长共同体等,发挥名师、名校长示范引领作用。
三、深化“精细化管理年”活动,推动教育内涵发展
9. 提升学校管理水平。围绕校园管理、教师管理、学生管理、教学管理、安全管理、功能室管理、财务管理、后勤管理8个方面深化精细化管理,做好过程管理与督查、评比、总结工作。大力开展规范化学校创建工作,制定创建工作规划,抓好创建学校的培训、提高。深化习惯养成教育,从安全、学习、礼仪、卫生、生活、运动6个方面培养学生良好的行为习惯。完善小学生成长档案、中学生综合素质评价制度。
10. 深化学校文化建设。进一步提炼学校办学理念,不断加强宣传栏、校园网等文化阵地建设,举办校园科技文化艺术节、精品社团比赛等内涵丰富、特色鲜明的校园文化活动,培植校园文化示范学校,营造良好育人氛围。深入推进特色校本课程建设,广泛开展特色学校、品牌学校创建活动,以特色创建推动学校内涵发展。
11. 统筹各类教育协调发展。大力发展职业教育,拓展校企合作范围,推进“一体化模块教学”模式,打造机电、汽修、旅游商务等精品专业,做好省规范化中等职业学校建设工程项目验收工作。加快发展学前教育,实施第二期学前教育三年行动计划,扎实推进城乡公益性幼儿园建设。落实国家、省、市特殊教育提升计划,推进特教课程改革,提升特殊教育办学水平。加强民办学校管理,组织开展民办教育成果展览,提升电大教育、成人高考、自学考试等招生规模和服务质量。
12. 加强教育督导工作。扎实做好“全国义务教育发展基本均衡区”省级复评和国家认定工作,做好市政府对县级政府教育督导评估工作。抓好督学责任区建设,强化学校动态管理和过程督导,做好学校年度目标管理绩效考核督导评估。
四、大力实施素质教育,全面提高教育教学质量
13. 坚持育人为本、德育为先。着力抓好未成年人思想道德建设,深入开展“社会主义核心价值观进校园”“中国梦”“我们的节日”等主题教育活动,推进道德讲堂建设,把社会主义核心价值观教育融入课堂教学、校园文化、学校管理。加强德育工作队伍建设,深入开展班主任论坛、专题培训等活动,加强共青团、少先队工作,创新家长委员会工作形式,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。
14. 加强学生综合素质培养。推进青少年素质教育基地建设,丰富活动模块,提升活动效益,做好城乡少年宫建设、管理和使用。大力开展阳光体育运动,定期举办全区中小学田径体育运动会、阳光体育运动会、歌咏比赛、篮球赛、韵律操比赛、科技创新大赛、大课间展示等,发展学生特长,实现全面发展。大力开展健康教育,做好学校常见病和传染病的防治工作,定期组织心理咨询教师、体育教师、校医、食堂人员培训,保障师生身心健康。
15. 强化教学常规管理。认真落实国家课程方案,开全课程,开足课时,把课程开活,把课教活。严格执行《课堂教学基本规范》,规范教学流程,提升课程实施水平。深化“质量提升工程”,不断完善教学质量抽样调研、分析、表彰、激励制度,定期开展质量检测,做好质量分析,提高学科教学的针对性和实效性。加强高考和学业考试研究与指导,圆满完成高考、高中和初中学业水平考试等工作任务。
16. 深化课堂教学改革。创新课堂教学模式和学生学习方式,加强课堂教学有效性研究,积极探讨“先学后教、以学定教、顺学而导、以学为主、能学不教、少教多学”的教学模式,深入推进思维潜能课程开发与实施,打造“优质、高效、益智课堂”。完善课堂教学评价标准,广泛开展教学比武、上示范课、基本功比赛等活动,组织优质课评选、幼儿教学“同课异构”研讨等,提高教师施教能力和水平。加强义务教育城乡教研共同体建设和城区教学一体化管理,开展城乡、校际间合作教研活动,促进城乡教育教学共同进步。
17. 扎实推进教育科研。总结“十二五”课题研究成果,通过专题讲座、订单式培训、跟班包点、现场指导等形式,加大对研究成果的推广应用,评选课题研究优质课、优秀论文和案例等。积极探索国家课程校本化、学校文化课程化、学校活动课程化策略,指导学校做好校本课程建设工作,举行全区校本课程建设典型案例交流会。做好《3-6岁儿童学习与发展指南》省级实验区试点工作。深入实施新教育实验,培养一批优秀实验学校和教师。扎实做好推普工作和语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校创建工作。
五、优化教育环境,保障教育平安和谐发展
18. 加强教育系统党的建设。扎实开展“基层党建责任落实年”活动,以“五项职责”为主要内容,制定“基层党建责任落实年”活动实施方案。健全完善党建工作机制,推进党务公开,深入抓好群众路线教育实践活动问题整改,把改进作风不断推向深入。抓实党员教育管理,开展集中培训,定期上好党课,广泛开展党员承诺践诺评诺、机关党员进社区等活动,认真开展第五轮“双带双联”活动,做好党群“双向直通”工作。
19.加强党风廉政和行风建设。认真落实党风廉政和反腐败工作党委主体责任、纪委监督责任、班子成员对分管工作的主要领导责任,实施责任追究机制。落实党务、政务、校务公开制度,抓好教育系统行风评议工作,做好“廉政文化进校园”和“廉政文化示范点”创建工作。严格规范收费、招生等办学行为,加大对教师有偿家教、收受礼品及乱办班、乱征订等行为的查处力度,解决群众关心的热点难点问题,维护教育系统良好形象。建立全覆盖的教育资助体系,努力保障外来务工人员、城乡贫困家庭子女等弱势群体入学、入园、入托等,不断提高群众对教育工作的满意度。
20. 严格学校财务和后勤管理。加强财务管理,指导学校做好财务预算和分析,配合做好对学校财务工作的审计、检查。继续落实新中小学会计制度,分批培训学校会计人员,推进教育会计基础规范化。做好学校物资采购审批及招标采购工作,健全完善学校固定资产管理体系,加强对学校食堂、取暖等工作的监管。落实各项学生资助政策,做好生源地助学贷款工作。
21. 积极构建平安和谐校园。落实学校安全责任制和责任追究制,强化安全教育与管理,组织“安全教育月(日)”等主题教育活动,开展应急疏散演练,完善校园安全应急体系。做好校园安全隐患排查整治、周边环境综合治理、接送学生车辆管理等工作,严防各类事故发生。坚持依法治校,大力开展“六五”普法教育,组织普法师资培训,开展“依法治校示范校”创建活动,筹建全区青少年普法教育基地。做好教育系统信访稳定工作,营造和谐稳定的良好局面。
22. 不断提高机关服务质量。贯彻落实中央八项规定精神,巩固深化群众路线教育实践活动成果,深入开展“机关人员进学校、千名教师访万家”活动,进一步改进机关人员工作作风。继续推进机关规范化建设,进一步精简会议、压缩文件、规范各类公务活动安排,厉行勤俭节约,提高工作效率和服务质量。紧紧围绕全区工作中心,认真做好教育宣传、招生考试、工会、计划生育、妇女儿童、突破三庄和区委、区政府交办的其他工作,积极服务全区发展大局。