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英语中的音变现象
英语中的音变现象源于一个“省力”(Economy)原则。牢记省力原则，让我们读英语时唇舌处于放松的状态，轻松的去读英语。
主要有连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。
A.英语连读(Liaison/Linking)
定义：在同一意群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在说话或朗读句子时，习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来，这种语音现象叫连读。连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可加音。
连读符号：﹀
如:not atall这个短语。连读时听起来就像是一个单词。注意:连读只发生在句子中的同一个意群中。在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读。如:Pleasetake a look at it.这个句子中take a look atit是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读。在There is a book init.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中。
连读有两种规则，分别为：
1、 以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读
如：I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.
这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读
注意：
以辅音结尾 指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾，这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a一样。
2、以辅音结尾的单词 +h开头的单词h不发音，与前面的辅音h 不发音
当he、him、 his、 her与前面单词连读时，h不发音；当have、has 与单词连读或在句子中不重读时，h不发音
Has him ever told you about that?
[zi ]
Where have you been?
['we-avje'bin]
what wil(l he) [wili]do?
Ha(s he) done it before?
Mus(t he) [ti] go?
Can he do it?
Should he….?
Tell him to ask her….
Lea(ve him) [vim].
For him (连读这个词，会发现和forum 很相似)
我第一次知道这一连读规则时，兴奋不已，很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子，
并且按照这种连读方式发音省力、轻松了许多。再次证实”Economy”。
连读的类型：
(1)“辅音+元音”型连读
在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。 例如：
I’m~an~Englishboy.
It~is~an~oldbook.
Let me have~alook~at~it.
Ms Black workedin~an~office last~yesterday.
I called~youhalf~an~hour~ago.
Put~it~on,please.
Not~at~all.
Pleasepick~it~up.
come⌒onwatch⌒out
what’s⌒upcome⌒in
shut⌒uphold⌒on
get⌒outforget⌒it
look⌒outwake⌒up
(2)“r/re+元音”型连读
如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发
，而且还要与后面的元音拼起来连读。例如：They’re my father~andmother.
I looked for~ithere~and there.
There~is a footballunder~it.
There~are some bookson the desk.
Here~is a letter foryou.
Here~arefour~eggs.
But where~is mycup?
Where~are yourbrother~and sister?
但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。 例如：
The black clouds arecoming nearer and nearer.（nearer与and不可连读）
(3)“辅音+半元音”型连读
英语语音中的[j]和[w]是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是[j]开头，此时也要连读。
例如：
Thank~you.
Nice tomeet~you.
Did~you get therelate~again?
Would~you like~acup~of tea？
Could~you help me,please?
u]。Vu]，could you成了[kudVu]，would you成了[wudV]，did you听上成了[didV此处出现了“音的同化” 现象，也就是发音者常把[d]+[j]读成[d
(4)“元音+元音”型连读
如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
例如：
I~amChinese.
He~is very friendlyto me.
She wants tostudy~English.
How~and why did youcome here?
She can’tcarry~it.
It’ll take youthree~hours to walk there.
The question istoo~easy for him to answer.
(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现，也不可连读。
Is﹀it a﹀hat or a cat?（hat与or之间不可以连读）
There﹀is﹀agood book in my desk. （book与in之间不可以连读）
Can youspeak﹀English orFrench? （English与or之间不可以连读）
Shall we meetat﹀eight or tentomorrow morning? （meet与at，eight与or之间不可以连读）
She opened the door andwalked﹀in.（door与and之间不可以连读）
B、音的同化
音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：
1、 辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Wouldyou....?
2、 辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]：Can’t you:。。。。？
3、 辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]： Missyou
C、失音
由于失去爆破是失音的一种现象，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。
注意：
爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，直接发出相邻的辅音。
规则：
1、辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。
这样的例子有很多很多， 红色标注的辅音不发音：
Sit down: 发音再次的老师都不会发出 [t] 音
Contact lens:
Big cake
Dad told me
Huge change
Good night
失去爆破
6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/
失去爆破，又叫不完全爆破(incompleteexplosion)，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。
(1)“爆破音+爆破音”型
6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。
The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.
The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.
Wha(t) time does he get up every morning?
This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.
The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.
We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.
What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?
It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.
You can put i(t) down in the bi(g) garden.
I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.
(2)“爆破音+摩擦音”型
如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，//，/ ð/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。
I met a goo(d) friend of mine yesterday.
They didn’(t) stop the concert after the accident.
The secon(d) student is Davi(d) Smith.
They pu(t) their hands behin(d) their backs.
Who ma(de) this paper plane?
Please look a(t) tha(t) bla(ck)board, no(t) this one.
(3)“爆破音+破擦音”型
若前面是爆破音，其后紧跟某些破擦音（如/t/，/d3/，/tr/，/dr/），则前者有爆破但十分轻微的爆破，后者则须完全爆破。
The ol(d) chair is qui(te) cheap.
It’s a goo(d) chance to learn English.
My uncle didn’(t) buy the bla(ck) jeep.
The bi(g) truck is near the bi(g) tree.
The young man only asked for a col(d) drink.
I gave my ol(d) dress to the poor little girl.
(4)“爆破音+鼻辅音或舌边音”型
当爆破因后面紧跟着一个鼻音或舌边音时，憋住的气流就会从鼻腔或舌侧泄出,进产生轻微的爆破，这两种情况称为鼻腔爆破或舌侧爆破。
It was the bes(t) museum a(t) tha(t) time.
Goo(d) morning, Mr. Bell.
Goo(d) morning, dear.
Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to the cinema.
I wen(t) there alone a(t) nine las(t) night.
-Do you know his bi(ke) number? -Sorry, I don’(t) know.
The forty-firs(t) lesson is qui(te) difficult.
Goo(d) luck, Lin Tao.
D、浊化
s+p---bspeak
s+k---gsky
s+t----dstudy
s+tr----drstrike 这些是浊化
1、[S] 后面的清辅音要浊化
Discussion： [k] 浊化成 [g]
Stand： [t] 浊化成[d]
Expression： [p]浊化成
2、美音中：[t] 在单词的中间被浊化成[d]
如：
writer， 听起来和 rider 的发音几乎没有区别
letter—ladder
out of
美国人和加拿大人发音为了省事，习惯清音浊化，尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成[d]，但英国人发音不会这样，这也是英音和美音的一大区别。了解这一浊化原则，会给听力带来一些帮助。
还有：
清辅音浊化——之简单介绍
按照英语读音的习惯，在s音后面的清辅音会读成相应的浊辅音。这就是清辅音浊化。
例如：
spy /spai/ 轻辅音浊化就应该是/sbai/
spoon/spu:n /轻辅音浊化就应该是/sbu:n/
star /sta:/ 轻辅音浊化就应该是 /sda:/
清辅音在/s/后浊化 如stick 中t读作/d/
辅音浊化也并非完全的发浊音，它是界于清音和浊音之间那儿！发音并不如浊音那么强烈！
E、弱读
一般来说：实词重读，如动词、名词、副词等；
虚词弱读，如介词、代词等
弱读的规则一般是：元音音节弱化成 [e] 或
比如说如下几个单词：for/to/some/does/of
查字典会发现这些词都至少有两种读音，如for: 重读时[fR:] , 弱读时[fE]
(一)什么是不完全爆破。
爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/,/b/, /t/, /d/, /k/和/g/。但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作"不完全爆破"。
(二)不完全爆破的详细情况
1. /p/, /b/, /t/,/d/, /k/, /g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,后者则要完全地。彻底地进行爆破。如:
1) He has a ba(d)col(d) today.
2) You shoul(d)ta(k)e care of the children. Gla(d) to meet you.
2.爆破音/p/, /b/, /t/, /d/, /k/,/g/在/tF/, /dV/,/W/, /T/的前面时不完全爆破。如:
1) Have you rea(d)the book abou(t) tha(t) child。
2) The thir(d)chair is broken.
3.爆破音/p/, /b/, /t/, /d/, /k/,/g/在/m/, /n/,/l/, /s/的前面时不完全爆破。如:
1) Goo(d) morning,sir.
2) Goo(d)night.
3) They are veryfrien(d)ly to us.
注意:不完全爆破可以发生在单词。短语或句子中。
