复习:同底数幂和幂与积的乘方的运算
在初三的教学的复习中由于学生的学习基础不同,在复习中需要针对不同的班级进行不同的教学。
一、复习同底数幂的乘法公式和法则
(1)公式:
am·an=am+n(m、n都是正整数)
am·an·ap=am+n+p(m、n、p都是正整数)
(2)法则:
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
注意:Ⅰ.在此公式中,底数a可代表数字,字母也可以是一个代数式.
Ⅱ.此公式相乘的幂必须底数相同,若不相同,需进行调整,化为同底数,才可用公式.
二、应用
[例1]计算:
(1)-a·(-a)3·(-a)2;(2)-b3·bn;(3)(x+y)n·(x+y)m+1。
说明:应用同底数幂的乘法公式时,一定要保证底数相同.(1)中底数是-a,-a可看作(-a)1;(2)中-b3可看作(-1)·b3,这样b3与bn可利用公式进行计算;(3)中底数是x+y,将它看作一个整体.
解:(1)-a·(-a)3·(-a)=(-a)1·(-a)3·(-a)2=(-a)6(不要漏掉指数1)
(2)-b3·bn
=(-1)·(b3·bn)——乘法结合律
=(-1)·b3+n
=-b3+n
(3)(x+y)n·(x+y)m+1=(x+y)n+(m+1)=(x+y)n+m+1
[例2]计算:(1)a6·a6;(2)a6+a6
说明:对于(1),可利用“同底数幂的乘法公式”计算,而第(2)题,是两个幂相加,需进行合并同类项,注意两者的区别.
解:(1)a6·a6=a6+6=a12
(2)a6+a6=2a6
注意区分:同底数幂的乘法是乘法运算,且底数不变,指数相加.
而合并同类项是加(减)法,且系数相加,字母与字母的指数不变.
[例3]计算:(1)8×2m×16; (2)9×27-3×34
说明:这两道题的乘法中,底数都不相同,但可进行相应的调整,变为同底数幂,即可利用公式进行计算.而(2)中先进行乘法,再进行减法,注意运算顺序.
解:(1)8×2m×16=23×2m×24=23+m+4=2m+7
(2)9×27-3×34=32×33-3×34=35-35=0