爱华网Happiness, news, information, goodness. Progress fun, harm, milk, furniture,
weather, music, health, luck, kindness, courage, wealth, bravery, importance
在使用这些词时，不管其前面有多少修饰语，其前一定不要用不定冠词a或an.
归类二：易混形近单词，希望大家不要混淆（根据smart English记忆法整理）。
1) quite 相当 quiet 安静地quilt被子quick迅速地
2) affect v 影响, 假装 effect n 结果, 影响affair n.事情，事件，事务effort 努力
3) adapt 适应 adopt 采用 adept 内行adjust vt.(to)调整，调节；校正
4) angel 天使 angle 角度
5) diary n.日记，日记簿dairy n.牛奶场，乳品店；乳制品
daily a./ad.每日的（地）n.日报
6) contend 奋斗, 斗争 content 内容, 满足的 context 上下文 contest 竞争, 比赛 concept n.概念，观念current n.（空气，水等的）流，潮流，流速；电流；趋势，趋向a.当前的，现时的；通用的，流行的；流通的
7) principal 校长, 主要的 principle 原则
8) emotion n.感情，情绪motion n.(物体的)运动；提议，动议；手势，眼色，动作 v.（向……）打手势，示意
9) dessert 甜食 desert 沙漠 v 放弃 dissert 写论文
10) pat 轻拍 tap 轻打 slap 掌击 rap 敲，打
11) staff n.(全体)工作人员vt.为……配备工作人员stuff n.照料，材料vt.填满，塞满
12) sweet 甜的 sweat 汗水
13) later 后来 latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近
14) costume 服装 custom 习惯customs海关
15) extensive 广泛的 intensive 深刻的
16) aural 耳的 oral 口头的
17) broad a.宽的，阔的；广泛的 abroad ad.（在）国外；传开 aboard ad./prep.在船（车）上，上船 board v.上（船、车等）n.板，木板；委员会，董事会；（包饭的）伙食
18) altar 祭坛 alter 改变
19) assent 同意 ascent 上升 accent 口音
20) champion 冠军 champagne 香槟酒 campaign 战役
21) baron 男爵 barren 不毛之地的 barn 古仓
22) beam 梁，光束 bean 豆 been 过去分词
23) sentence vt.宣判n.句子；徒刑 sense vt.觉得，意识到n.感官；意义，意思；见识 scene n.场景；（电影，故事等的）一个情节，一个镜头；景色 scenery n.风景，舞台布景
24) pray 祈祷 prey 猎物
25) chicken 鸡 kitchen 厨房
26) monkey 猴子 donkey 驴
27) appetite n.欲望；食欲，胃口complete完成compete vi.比赛，竞争
28) cite 引用 site 场所 sight 视觉
29) clash （金属）幢击声 crash 碰幢，坠落 crush 压坏
30) mental a.智力的，脑力的；精神的 metal n.金属，金属制品
31) confirm 确认 conform 使顺从
32) contact 接触 contract 合同 contrast 对照 content n.内容，目录；容量 a.满意的，满足的；vt.使满意，是满足 confess vt.供认，坦白，承认continue vt.继续contain vt.包含，容纳concert n.音乐会，演奏会；一齐，一致
33) uniform a.一致的n.制服form 从 ---来 form n.形式；形状，形体；表格vt.形成，培养vi.形成 formal a.正式的，礼仪上的former a.在前的，早先的n.前者
34) crow 乌鸦 crown 王冠 clown 小丑 cow 牛
35) weather n.天气 whether conj.是否；不管，无论
36) perfect vt.使完善，改进a.完美的；完全的profit vi.得益vt.有利于n.益处，利润
37)little 一点letter 字母，信件litter垃圾
38) excess n 超过 exceed v超过 excel 擅长
39) hotel 旅店 hostel 青年旅社
40) attitude（态度）, altitude（海拔，高度）, magnitude（量）,multitude（多数）, aptitude（天资，天赋）, latitude（纬度, 地区,gratitude(感谢)
41) immoral 不道德的 immortal 不朽的
42) lone 孤独的 alone 单独的 lonely 寂寞的
43) mortal 会死的 metal 金属 mental 神经的 medal 勋章 model 模特meddle 玩弄
44) scare 惊吓 scarce 缺乏的
45) drought 天旱 draught 通风, 拖拉 draughts (英)国际跳棋
47) assure 保证 ensure 使确定 insure 保险
48) except 除外 expect 期望 accept 接受 excerpt 选录 exempt 免除
49) floor 地板 flour 面粉
50) incident 事件 accident 意外
51) inspiration 灵感 aspiration 渴望
52) march 三月, 前进 match 比赛
53) patent 专利 potent 有力的 potential 潜在的
54) police 警察 policy 政策 politics 政治
55) protest 抗议 protect 保护
56) require 需要 inquire 询问 enquire 询问 acquire 获得
57) revenge 报仇 avenge 为...报仇
58) story 故事 storey 楼层 store 商店
59) strike 打 stick 坚持 strict 严格的
60) expand 扩张 expend 花费 extend 延长
61) commerce 商业 commence 开始
62) through 通过 thorough 彻底的 (al)though 尽管 thought think 过去分词
63) purpose 目的 suppose 假设 propose 建议
64) expect 期望except除开 respect 尊敬 aspect 方面 inspect 视察 suspect 怀疑
65) glide 滑翔 slide 使滑行 slip 跌落
66) steal 偷 steel 钢
67) strive 努力 stride 大步走strike击打
68) allusion 暗示 illusion 幻觉 delusion 错觉 elusion 逃避
69) prospect 前景 perspective 透视prosper兴旺，繁荣proper合适的
70) convention(习俗，传统), conversion（变化，转换）,conviction（坚定的信念或看法）conservation（保存，保持）, conversation（交谈）
71) loose 松的 lose 丢失 loss n 损失 lost lose过去式
72) welfare（福利）, warfare（战争）, farewell（告别）
73)evaluate vt.评价，估...的价evolution进化estimate vt.估计，估量，评价n.估计；评价，看法
做法二：对短语、句型的记忆，尽可能把结构补充完整。
很多短语，特别是动词短语，往往有及物和不及物之分，其意思也有一定的差别。如果光让学生记一个孤零零的短语，学生往往不会用。在平时的写作练习中，发现这种问题十分严重。
笔者在最近写作练习中，发现有如下的一些错句。
1. 他看见妈妈正在洗衣服。
Hesees his mother is washing the clothes.
2. 他盼望回家。
He looks forward to go home.
3. 他迟到的原因是他妈妈病了。
The reason why he is late that his mother is sick.
His late reason why isthat his mother is sick.
4. 学英语只为了考试。
Learning English in order to test.
5. 学好英语有利和别人交流。
Learning English is good at communicate others.
还有很多,限于篇幅，就一一列举了。
对这个短语补充成：sb see sb doing sth.,学生就不会多出个“is”。
对2，对这个短语补充成：sb look forward to doing sth., 也许学生就不会写成 “go”。对3，对这个句型平时这样让学生识记，the reason( why sb v. ) is that sb v.,笔者觉得，或许可以避免类似的错误。
对4，如果补充成，sb do sth in order to do sth,或许可以避免。
对5，，如果补充成，sb be good at doing sth,sth be good forsb/sth,或许不会出现这种混用的错误。
例如：
Sb .take off sth. 某人脱下某物
Sth.take off 某事物起跳; 起飞
Sb.take off sb.某人模仿某人以取笑之。
做法三：对短语、句型的讲解，尽可能做到简化。
下面，以consider这一个单词的学习为例。
一、思考、考虑(=think about) 解,后面可接动名词、由"how, what等+动词不定式"或者从句作宾语.可以用于进行时。
二、认为、以为、觉得(=be of the opinion, regard as)解时,不可以用于进行时。后面多接宾语从句,这时一般不接动名词作宾语。consider作"认为"解时,后面还可以接一个宾语和一个动词不定式作宾语补足语,构成复合宾语结构,但这种结构的动词不定式主要是"（to be/as）+名词/形容词";有时也可以是其它不定式,不过这种不定式多用完成时。
三、但要特别注意,consider后面不能直接跟动词不定式作宾语。不过，可以用于，sth be consider to be/have been done ,句型。
以上是对这个词的用法，一般性的阐述。
对一，让学生下主要是一种什么句型，然后就进行总结，此意思主要用于，Ｓ＋Ｖ＋Ｏ结构。
对二，同样可以看出，主要用于，Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｃ，这种结构。也同样，为学生编成一句话；不（补）认为。言下之意，作认为讲，用于，Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｃ，这种结构，且“不”用于进行时。
如果连起来，就是：不（补）认为要考虑当兵（宾）。这样，基本上，就敢保证让学生可以把这个单词的用法和结构，进行准确的记忆和运用了。
就在于针对高考；而高考很多时候就是考这些特殊的地方。对一些程度较差的学生而言，不失为一种没有办法的办法。
做法三：着重解题的的套路化。
一、选择题。
每讲一个选择题，我总是先让学生估计考查一个什么知识点。然后对每个知识点，讲明该如何思考，并且，不断的重复，以期给学生留下一种至为深刻的印象，而不至于，看见这些题，以至于无处下手。
1. 对于定语从句。我反复强调的解题过程如下：
（1）找出从句包括哪些？
（2）分析结构是否完整，究竟是缺什么句子成分。这个步骤的关键又在于从句谓语动词的结构，如果，平时，刻意强调了动词的搭配的完整性，就会显得十分容易和轻松。
（3）利用知识点。对定语从句而言，如果定语从句，不缺主语，宾语，或者主语宾语的的本身的一个修饰部分的话，一般用关系副词；如果从句，缺主语，宾语，或者主语宾语的的本身的一个修饰部分的话，一般用关系代词。
例1：I don’t know the reason ______ he was late.
例2：This is the reason ______ he gave me.
对例1，找出定语从句后，可以明显的看出， he was late，句子结构Ｓ＋Ｖ＋Ｐ，是完整的，肯定该用关系副词。
对例1，找出定语从句后，结合give的句型，可以看出，从句少了一个直接宾语，肯定该用关系代词。
1. 对于动词，短语，句型的的考查，我主要强调“比对法”。
例三：He is teacher that all of us like him.
(A) a such good (B)such good a
(C) a so good(D)so good a
对例三，所考查的知识点，我平时，是让学生这样记的；so old a man ,such an old man.
凡遇此知识点的考查，我就先说出，so old a man ,such an old man.然后让学生自己去比对。一般来讲，学生都能做正确。
例四，The building is so strong that it can ______ in the earthquake.
(A)stay up (B)be stayed up
(C)to stay up (D)be stay up
对例四，由于受被动语态，负迁移的影响，很多学生都选的B。
sb stay up too late中，stay up为不及物，不可以有被动。
Chuck learns a lot about himself when he is alone on the island. He realises that he hasn’t been a very good friend because _________________________ . During his five years on the island, Chuck learns how to be a good friend to Wilson. Even though Wilson is just a volleyball，he becomes fond of him．He talks to him and_____________a friend. Chuck learns that we need friends to _________________ and that _________________. He also learns that he should have cared more about his friends. When he ______________ Wilson, he understands_________friendship is about feelings and _________we must give as much as we take.
A volleyball is certainly an unusual friend. Most of our friends are_____________, but we also make friends with animals and even things. For example, many of us have pets, and we all have favourite objects such as a lucky pen or a diary. ___________________________________________________________. Friendship helps us understand who we are, why we need each other and what we can do for each other.
