2012年小学语文四年级下册自主学习综合评价(六)参考答案
字词小天地(36分)
一、读拼音,写词语。(10分)
jiàn kānɡ hé xié mǐn ruì yìsībùɡǒu
( 健康) (和谐 ) ( 敏锐 ) ( 一丝不苟)
fēi xiánɡjìnɡ pèi xīshēnɡ píbèi bùkān
( 飞翔 ) ( 敬佩) ( 牺牲 ) ( 疲惫不堪)
二、比较组词。(8分)
稍(稍微) 汤(米汤) 驰(奔驰) 微(微笑)
捎(捎信) 烫(烫手) 驶(驾驶) 徽(国徽)
三、补充词语。(6分)
峰(峦)雄伟 知( 己 )知彼 声( 东 )击( 西 )
迷(惑)不解 手不( 释)卷 争( 先 )恐( 后 )
四、按要求填词语。(4分)
近义词:违抗( 违背 ) 聚精会神( 全神贯注 )
反义词:愚蠢( 聪明 ) 闷闷不乐( 手舞足蹈 )
五、选择正确的答案,将序号填在( )里。(6分)
1.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是( B )。
A.特定的称谓 B.特殊的含义 C.引用
2.“自然之道”一词中,“道”的意思是( C )。
A.道路 B.道理 C.规律
3.“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是( B ),意思是( D )。
A.le B.liǎo C.明白、清楚 D.完了、结束
4.传说为人类带来火种的英雄是( B )。
A.宙斯 B.普罗米修斯 C.阿波罗
5.“采菊东篱下,悠然见南山。”是(C)的诗句。
A、王维B、苏轼C、陶渊明D、白居易
6.“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”——这里的
“富翁”是指(B)。
A、拥有大批财产和亿万金钱的人。
B、一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。
课堂内外(17分)
1.王羲(xī)之写字——入木三分。
2.请写出一句反映农时或气象的谚语:教材P.50。
3.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这句诗出自白居易的《忆江南》。你还积累了描写春天的优美诗句:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。或落花不是无情物,化作春泥更护花。
4.当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时,你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信:
言必信,行必果。
5.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《《天方夜谈》或《一千零一夜》,这本书被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。课外你还阅读了《》等民间故事或神话传说。
6.学习了《扁鹊治病》这则寓言,你明白了:要防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于听从别人正确的意见,否则后果不堪设想。
7、根据自己的理解,用一个词语来概括课文中人物的一个特点:执着追求真理的伽利略、_勤学苦练的纪昌、机智勇敢_的雨来、_为民造福的普罗米修斯、_全神贯注的罗丹。
8、写出古诗中描写“动物”的句子两句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。或绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
句子白花园
一、按要求写句子。(5分)
1、__清澈的__河水里,_一条条____小鱼__快乐地_____做游戏。
2、这堂课全听明白了,只有一点不清楚。
修改病句:_这堂课除了一点不清楚外,其余的全听明白了。____
3、太阳升起来了。
扩句:__火红的太阳从东边缓缓地升起来了。___________
4、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?
改陈述句:_我们中彩得到的汽车是道德的。
5、小白菊开放了。
改拟人句:__小白菊慢慢地昂起头,露出了了笑脸。
6、伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。(恰当的关联词合并为一句)
__伽利略虽然是位年轻的数学家,_但是他敢于向亚利士多德这位权威挑战。
二、连线题。(5分)
《纪昌学射》告诉我们要防微杜渐,不要讳疾忌医。
《扁鹊治病》要有同情心,有爱心。
《文成公主进藏》告诉人们学习要打好基本功。
《普罗米修斯》展示了人类智慧的巨大力量。
《渔夫的故事》密切了西藏与内地的关系。
三、联系课文内容理解句子。
许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。(《触摸春天》)
“张望”的意思是:向四周或远处看_。从盲女孩在“张望”中可以体会到____________
_安静对蝴蝶的喜爱、留恋,对飞翔的向往。_
阅读新世界(17分)
(一)一、 阅读《纪昌学射》后回答问题。
飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练习得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
取得了这样的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。
后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
1、依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语。(2分)_百战百胜、一心一意
2、划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程,这个词语是_注视__,跟这个词意相反的词语是_分神__。(2分)
3、“纪昌的本领练得相当到家了”中,纪昌是这样练眼力的:躺在织布机下面,注视梭子穿梭,聚精会神地盯着小虱子;
纪昌的眼力练得相当到家体现在:那只小虱子,练到后来,大得竟然像车轮一样。就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。(2分)
4、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是:坚持,刻苦_(2分)
5、这则寓言给我们的启发是:只要努力,就很有可能成功(2分)
(二)我会阅读短文。
收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”
过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(yīnɡ yìnɡ)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhē zhé)腾。
十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞一个地放得整整齐齐。
我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,(无论)是刮风下雨,(还是)大雪纷飞,次次不落。
“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚钱。
“是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”
卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”
哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。
突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”
1.认真读短文,用“__________”画出文中带点字的正确读音。
2.选择正确的词语填写在文中的( )里。
尽管……还是 无论……还是……
3.“介意”的意思是___在乎_____。
4.短文主要讲哥儿俩想用卖易拉罐的钱买汽车_,就利用星期天的时间收集邻居家的空易拉罐,他们已经坚持一年多了,次次不落。
5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么?作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”?
从作者先称他们为“小男孩儿”,到叫他们为“男子汉”的变化中可以体会到:小哥儿俩的坚持不懈的精神,自强自立精神品质,乐观的态度深深打动了作者,他们的行为是真正的男子汉的行为。
_因为小哥俩像男子汉那样独立做事,做事有目标,还能像男子汉那样克服种种困难,为达到目标坚持不懈。
习作PK厅(30分)
上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢?相信你也一定有很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐,有的性格开朗,有的勇敢坚强,还有的在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请选择一位夸一夸。
要求:1.用具体事例表现人物的特点。2.内容具体,语句通顺,写完以后要认真修改,注意不写错别字。3.题目自拟。