爱华网《爱的教育》阅读试题
一、填空题。
1、《爱的教育》原名（《心》 ）。
2、《爱的教育》的主要体裁为（日记）。
3、《爱的教育》的作者是德·亚米契斯 ，他是 意大利 (国家）人。
二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。
1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。（ √ ）
2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。（ × ）（“英国”改为“意大利”）
3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人，总挺身而出帮助弱小。（√ ）
4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话是校长说的。（×）（“校长”改为“退伍老军官”）
5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（×）（“老师”改为“父亲”）
6．小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（√）
7．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（√）
三、选择题（写序号）
1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（B.）
A.克洛西B.代洛西C.弗兰蒂
2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（A）
A．罗伯特B.安利柯C.铁匠的儿子
3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（A）
A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。
B.严厉批评了克洛西。
4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（B.）
A.被师傅狠狠打了一顿B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。
5．朱里奥的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（A.）
A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。
B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。
6．弗兰蒂被开除的原因是（A.）
A.品行太坏B.成绩太差C.不尊敬父母
7．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（B）
A.他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。
B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。
四、问答题
1、写出小说中五个主要人物。
安利柯、罗伯特、卡隆、克莱蒂、弗兰蒂
2、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说）
自由回答，正确即可。
2、结合生活实际，谈谈读了《爱的教育》后你的感受？
自由发挥，准确即可。
1、在这本书中，作者描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家！
(1)、这本书是写（恩利柯）身边发生的一个个小故事。
(2)、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是（卡隆）。
(3)学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是（代洛西）。
(4)（卡洛斐）有一本最最心爱的邮票簿。
(5)可怜又坚强的铁匠之子是（泼来可西）。
(6)（斯代地）从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。
2、在这本书中，还有哪些人物？
科罗西、弗朗蒂、父亲、代洛西、洛佩谛
3、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落）
父亲；从生活小事入手教育人。（父亲给儿子的信体现了殷切的期望）
4、在书中讲述了100多个小故事，哪一个给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？
《少年笔耕》；此文中，叙利亚因为替爸爸抄文章，成绩下滑而受到爸爸的责骂。我对这个故事印象深刻是因为叙利亚的孝心让我感动。
5、读完《爱的教育》这本书，你对“爱”的理解是：
爱国，爱老师，爱父母，爱同学，互相帮助，互相体谅，互相尊重。（言之成理即可）。
11.“我”的妈妈和我去幼儿园，将要离开时，很多孩子从四面八方围过来，脸上涂满了蛋黄或橘子汁，争着要母亲抱，一个孩子紧紧拉着母亲的手，说要看手指上的戒指，还有的来拉扯表链的、拉头发的。遇见这样的情况（ C ）
A．母亲很生气，批评孩子不能乱扯B．母亲慌忙后退
C．母亲毫不介意衣服的损坏，将他们拉近了吻着
D．母亲很无奈，自己的衣服弄脏了
12.卡隆的母亲得了重病，在上个星期六去世了，老师安慰他，让他好好发泄一下，尽情哭吧，而我母亲来了，我想跑过去求得母亲安慰的拥抱，母亲（C ）
A．抱住了我B．抱住了卡隆C．将我推开D．哭了
13.每月故事中的爱国少年，听到三个人说意大利人是“强盗”后，把刚才三个人给他的钱（B ）
A．放进了口袋B．砸在他们脸上C．花掉了D．扔进了海里
14.每月故事《送信的少年鼓手》说了一位鼓手帮助大尉送信，最后（C）
A．牺牲了，被大尉称为“英雄”B．没有完成任务
C．获得了奖章D．被俘虏了
15.《爱的教育》的作者是（B ）
A．卢梭B．爱德蒙多C．詹姆斯巴里D．马克吐温
16.《爱的教育》描写了四年级的小男孩（ D）的所见所闻，这些看似平凡的人和事，把我们带进一个充满爱的温馨世界，让我们在爱中受到教育。
A．汤姆索亚B．威尔伯 C．彼得潘 D．安利柯
17.刚开学，发生了一个意外，二年级的洛佩谛看到一年级的小学生摔在马路上，马上冲过去救他，自己的脚却被压伤了，这件事让我们认识了（B ）的洛佩谛。
A．调皮 B．勇敢C．胆小D．爱管闲事
18.小作者最喜欢听配巴先生给大家讲故事了，先生多久讲一个故事（C）
A．每天B．每周C．每月D．每学期
19.小作者听先生讲了一个故事，有一个工人家的十三岁的儿子，独自从意大利的热那亚到南美洲去寻找母亲，这个故事的题目是（D ）
A．六英里寻母B．六十英里寻母
C．六百英里寻母D．六千英里寻母
20.《爱的教育》作者爱德蒙多是哪个国家的作家（D）
A．美国B．英国C．法国D．意大利
21.“我”的班上来了一位新同学，先生拉着紧张的小男孩，向大家介绍他，先生在地图上指出了格拉伯利亚所在的位置，让班长致欢迎辞，班长代洛西紧紧拥抱了新同学，新同学也（ C），大家的互敬互爱让人感动。
A．拥抱了代洛西 B．说了感谢大家的话
C．吻了代洛西的脸D．对大家微笑
22.克洛西的母亲经常挑着菜担子来学校，勿兰谛学她的样子，大家都笑了，克洛西拿起墨水瓶扔了过去，谁知正好砸在配巴先生的胸部，这时，（A）忽然站起来，说这是他扔的，他的做法让“我”觉得他很高尚。
A．卡隆 B．斯带地 C．克莱谛D．华梯尼
23.“我”的母亲经常带着“我”和姐姐去给报纸上报道的、住在贫民窟的穷苦妇人（B ）
A．送食物B．送布C．送首饰D．送柴火
24.诺皮斯的父亲是上流社会的人，培谛的爸爸是卖炭的，诺皮斯说侮辱了培谛爸爸的话，使培谛很难过，诺皮斯的父亲知道了，来到学校让诺皮斯给培谛的爸爸道歉，而且还和培谛的爸爸（ B）。
道歉
A．握手，B．还把自己儿子推向诺皮斯，让他拥抱诺皮斯
C．合影 D．吃饭
25.“我”看到了（ B）又要帮助家里扛柴，做家务，还要自己学习，发出了“你比我幸福，因为你既用功学习，还能劳动，更能替父母尽力”的感慨。
A．耐利B．可莱谛C．诺皮斯D．代洛西
26.“我”和父亲去探望受伤的老人，恰巧卡洛斐也来了，他送给了老人（B），那是他平时费尽心血收集的，他的行为让“我”很感动。
A．明信片 B．邮票册子C．影集D．书签
27.每月故事《小抄写员》的主角是（A）
A．叙利奥B．汤姆索亚 C．彼得潘D．斯带地
28.代洛西和可莱谛领着驼背的耐利来“我”家了，我发现平时挂在厨房里的那幅（A）没有了，是父亲故意拿开的，因为怕耐利看见。
A．驼背的人的滑稽画B．蒙娜丽莎的微笑
C．最后的晚餐D．毕加索的抽象画
29.泼来可西和卡隆来“我”家玩，“我”送给泼来可西（C），他非常喜欢，非常高兴。
A．一支铅笔 B．一束鲜花 C．玩具火车 D．一块巧克力
30.在举行颁奖典礼的时候，12名少年走上舞台，市长一一（B），旁边的绅士把他们的出生地告诉市长，每一个少年通过时，全场都给予热烈的掌声。
A．拥抱 B．吻他们的额头 C．给他们发奖状
D．和他们合影
