留言条教案 便条教案

练习4-----留言条

公开课教案 CM

2008-10-20

教学设想:

留言条教学一般是直接讲授写作格式,学生反复练习。而我这次在教学实践过程中,注重引入先进教学手段,通过创设情景、先说后写、延伸知识等三个教学步骤(想---说----格式----练习),力争提高教学效果。

教学目标

1让学生明白在什么情况下写留言条

2.掌握留言条的书写格式。

 3让学生学会写留言条。

  重点:学习留言条的书写格式

  难点:把需要给对方留言的内容,用简明扼要的话写下来。
 

教学过程

导入:今天学习练习4-----学写留言条。齐读课题2遍。

提问:什么叫留言条?在什么情况下写留言条呢?

请听老师创设的情景之一:

 举例:小东接到小方的电话,叫他到公园去玩。可妈妈没在家,手机也放在家里。

师:怎样让小明妈妈知道这件事呢?请同学们帮小东想想办法。

1讨论交流。

生A:在家等。

生B:去找妈妈。

生C:给妈妈写张条子。

……

师:刚才,同学们想了几种办法,哪一种最好?

(生纷纷认为生C的办法好)

 2总结。

师:同学们说得很好。通常在两个人没见面的情况下,但又需要告诉对方事情的时候,就可以写张条子,这张条子叫留言条。

二、先说后写

  师:同学们,假如你是小东,你会给妈妈写些什么呢?请你们说一说。

(1)说一说。

生A:小明说:“妈妈,刚才,小方打电话来,她说想和我去公园玩,你不在家,我就想出办法,给你写张留言条。一会儿我就回家,你别担心。”

生B:小明说:“妈妈,小方约我去公园玩,一会儿我就回家,请您别担心。”

……

(2)评一评。

师:同学们说得很好,都清楚地表达了小明想对妈妈说的话,你们认为哪种说法更简单明白、有礼貌一些呢?

(生纷纷认为是生B的说法)

师:对,留言条的内容要求就是要简单明白、有礼貌。

(3)巩固。

师:下面,老师给同学们定一个内容,请同学们同桌互说或找你要好的朋友一起说,你们能做到这一点吗?

(内容:妈妈要加班,叫小明放学后去奶奶家吃饭。)

(生说、评略)

师:同学们,写留言条并不难,其实就是把你要说的话简单明白、有礼貌地写出来。不过,写留言条在格式上还有一定的要求。

2让学生弄懂格式,会写。

师:同学们,读一读书上王路写给同学沈洋的留言条,看一看写留言条在格式上有哪些要求?请翻到77页。

讨论:这留言条是谁写的?写给谁的?正文共几句话?留言的主要内容是什么?

师小结:同学们说得对,留言条在格式上有四个要求:

第一,先要写留给谁的,称呼要顶格写,并加上冒号;

第二,另起一行空两格写告诉对方的事情,要写得简单明白、有礼貌

第三, 第三,另起一行,在右下方写上自己的姓名或留言人的姓名;

第四, 第四,另起一行在自己的姓名下方写上日期。

板书:

(1)写一写。

师:请同学们按照这四点要求,把刚才老师给同学们定的内容(妈妈要加班,叫小明放学后去奶奶家吃饭。)写成留言条。

(2)作品展示。(略)作品点评。(略)

(3)格式:

三、巩固练习,延伸知识

师:同学们已经学会了写留言条。下面,老师再布置几个内容请同学们巩固巩固,练习练习。

1.小明接到小红的电话,叫他到公园去玩。可妈妈没在家。

2 爸爸要加班,叫小刚回家做完作业,帮妈妈择 菜做饭。

3、小方到医院看望爸爸,晚上八点才能回家,可妈妈没在家。

4、小云今天下午要开队干部会 ,大约要在6点才能回家 。为了不让妈妈担心,请你帮小云写张留言条给妈妈。

5、小强到小艳家去想向她借一本《小学生字典》。可是不巧,小艳不在。小强准备晚上6时再来借书。请你帮小强写张留言条给小艳。

6修改:

我去写作业,5点前回来,请妈妈不要担心。

明明

  

*自己根据实际生活选择内容写留言条。
留言条教案 便条教案

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/25101013/166270.html

更多阅读

教案怎么写?教案模板?教案格式? word教案格式模板

教案怎么写?教案模板?教案格式?——简介教案怎么写教案模板教案格式教案范文教案设计教案封面教案设计模板教案怎么写?教案模板?教案格式?——方法/步骤教案怎么写?教案模板?教案格式? 1、一.课题(说明本课名称) 二.教学目的(或称教学

游建平教案及反思《旅鼠之谜》 旅鼠之谜教学反思

游建平《旅鼠之谜》教案及反思知识目标1.积累文中重要的词语。2.知道作者生平,初步把握科学小品的文体特征。3.从文中找出北极旅鼠的三大奥秘。并学习本文在对话中讲述故事、传播知识的写法。能力目标1.整体把握课文内容。2.联类引

专题《长城》教案 长城专题ppt课件

专题《长城》教案教学目标:1、初步了解“长城文化”的内涵及其价值,引发探究的兴趣。2、学会收集资料,在综合、概括及比较中,形成自己的看法。在阅读中,培养思维的深刻性。教学重点:1、了解长城的价值和文化内涵。2、培养学生收集信

《桃花源记》复习课教案

《桃花源记》复习课教案课堂寄语:我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!复习目标1、积累文言知识,整体把握文章内容。2、梳理文言文中考考点,指导文言文解题技巧。3、理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。预习方

声明:《留言条教案 便条教案》为网友温酒话别分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除