爱华网智 慧 碰 撞 ---2010级三班班级量化管理细则 |
班主任寄语：祝2010级三班在成长的路上健康快乐！
★总则
为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生养成良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成，并创设良好的班风和学风，依据北城实验小学《小学生守则》《小学生日常行为规范》，针对我班的实际情况，特制定本细则。
★班级精神体现
班训：态度决定一切，习惯改变命运
班风：
敬：人人相互尊敬
净：人人讲究卫生
静：人人行为肃静
竞：人人争当上游
奋斗目标：
三习：课前预习、课上学习、课后复习；
三清：堂堂清、日日清、周周清，
达标：学出能力，练就成绩。
第一章有关说明
1、品行起始分为80分，每周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上（含90分）的为优秀，得75分～89分（含75分）的为良好，得60分～74分（含60分）的为及格，得60分以下的为不及格。测评结果即为该同学期末操行评定分。
2、期末操行平均成绩在班级前列的同学将优先考虑入团和各类评优。
3、组长犯错，扣分一律乘以1.5；班干部犯错，扣分一律乘以2；团员犯错，扣分一律乘以2.5。（不累积，按最高分算）
4、组长包庇组员的，或组长之间互相包庇的，一经查实，组长扣10分，组员扣5分；科代表包庇同学的，一经查实，科代表扣10分，被包庇同学扣5分；班干部包庇同学的，一经查实，各扣20分，并撤销班干部同学班干部职务，情节严重的，将在初中阶段不考虑入团和各类评优。
5、每周结分一次，对结分在班级前5名的予以一定的奖励。连续每周都在班级前5名的，在评优和入团中将直接进入评优和入团；连续3次量化测评成绩在班级倒数5名，且行为表现确实不佳者，予以书面通知家长到学校开个别家长座谈会。
6、一次扣分或加分超过10分的须经班主任同意。
第二章扣分项目
学习方面：组长责任制；
预期达到的目标：
①预备铃声响起，要及时到达教室指定位置，准备下节课学习用品，耐心等待老师上课。具体要求：迅速、安静、端正。（责任人：值日班委）
②离开本班教室前往指定教室上课，必须集队有序、安静前往。
③课上认真思考，积极举手，踊跃回答老师的问题。彻底远离随便讲话、开小差等不良现象。（责任人：各科小组长）
④按时完成作业，积极主动上交课堂作业及各类试卷。责任人做到高效有序发放与收交。 （责任人：各课课代表。）
⑤注重学习态度，追求作业质量。利用课余时间小组长检查各科作业完成情况，为下一节课教师完成教学任务做准备。未及时完成作业的同学，小组长电话通知家长引起注意。（责任人：课代表、组长）
⑥认真引导同学对待练习，尤其各种检测，不马虎，不应付，不抄袭。 （责任人：任课教师和小组长）
⑦及时观察，每周排查学困生，建立互帮互学小组，利用课间互帮。（责任人：学习委员、各科课代表）
⑧及时做好同学学习的过程管理，并做细致认真地分析，尤其是每一次检测之后。（责任人：各科课代表）
⑨抓紧点滴时间搞好学习，主要是诵读一刻钟、下午写字一刻钟，上课，保持安静、有序，做到：一到班就上位，一上位就学习。从而形成良好的学习习惯。（责任人：值日班委）
⑩教室内电灯、电风扇、电脑的开关，，必须由专人操作运行，任何同学不得随意使用。（责任人：张旭芮）
●作业：作业看习惯
1、迟交、忘带，扣2分。
2、作业未做，扣3分。
3、因作业质量不好，被任课教师查询，扣2分。
4、到校、班级补作业，扣3分。
5、抄作业，扣5分，并交班主任处理。
6、语文、英语听写不过关的，扣2分。
7、作业在老师讲解后，拒不订正的或订正仍有错的，扣5分。
8、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣3分。
9、不及时完成老师布置的各项任务的（ 或不带齐学习用品），扣3分；不按时上交各种材料的，除特殊情况外，一次扣5分。
10、语文、数学、英语不认真做笔记或拒不做笔记的，扣5分。
11、英语单元过关卷第一次未过关者扣2分，第二次还未过关者扣4分，第三次扣8分，第四次扣16分，以此类推。
●纪律
①保健操音乐钟声响起，必须闭眼，等待指令，而后按节奏认真、规范操作。（责任人：刘乐瑶、赵昱彤）
②升旗仪式、广播操所有学生在规定时间到教室前集合、整队（按规定履行请假手续的同学除外），做到：快速、安静、整齐、到位。禁止上下楼梯喧哗、推搡。（责任人：体育委员李欣语、值日班委）
③各类集会，放学路队，要保持队形，做到抬头挺胸、笔直端正、精神饱满，绝不允许交头接耳，左顾右盼。（责任人：值日班委：赵旭研）
④课间休息，正常有序。禁止在教室里追逐打闹、推推搡搡、大声喧哗，教室外更要注意安全。（责任人：班长王佳蕊、张思轩）
⑤班干部及相关责任人应该认真履行各自职责，公平公正，远离面子关，人情关，所有同学要和睦相处，和谐发展。（责任人：班长）
具体扣分标准：
1、无故（或无正当理由）早上、中午迟到扣2分，迟于上正课扣3分，旷课
5分。责任人：张旭芮
2、三分钟铃响完后进教室，扣1分。
3、课上借东西，扣1分。
4、课间追逐打闹，扣2分。
5、课上打瞌睡，趴在桌子上，扣2分。
6、课上交头接耳，小声说话，接教师话、起哄，扣3分。
7、上午诵读一刻钟、下午写字一刻钟不认真，扣2分。
8、课间随意在班内跑、大声喧哗、打闹，扣2分；
9、考试时交头接耳说话，扣5分。
10、考试时作弊，扣10分。
11、携带不该带的物品（手机、课外书籍、不健康书籍等）到校的，扣10分。
12、上课、自习时间看报刊、杂志等与教学无关的，扣3分。
13、带零食进入班级，扣5分。
14、上课被老师点名批评的，扣3分。
15、同学之间发生矛盾，参与打架的扣10分，与打架相关的人员扣6分，并交德育处处理。
卫生方面：
①日分配见值日表，值日组长具体负责当天卫生状况，及时安排与反馈。每天值日做到人人都有任务，人人都有责任。
巡视员：值日班委 ；
常规检查员：各小组组长、各清洁区组长。
备注：每天值日中，标有“☆”的为该大组值日组长，全面负责班级、包干责任到人，当日卫生；擦黑板、讲台的同学要负责讲台上的垃圾清理，保持讲台的干净整洁、每行课桌的整理，书包书籍、喝水瓶的摆放、图书角的整理擦拭。
②扫地，三名同学早、晚打扫教室，一名负责清扫晾台和倒垃圾，组长协调。
③每天值日生需提前15分钟到班或指定地点打扫，必须在课前完成值日任务，杜绝拖拉、敷衍现象；组长提前15分钟到岗，做好安排与督促。
④早晨根据实际情况认真清扫，排放桌凳。
⑤值日班委每天督查班级及包干区卫生，有问题及时与当天值日组长联系并迅速解决。所有值日人员必须征得值日班委同意，方可换岗或早退。
●劳动、卫生
1、不听从劳动委员、值日组长的分工，扣2分。
2、打扫清洁不认真，扣2分。
3、劳动时缺席，扣5分。
4、随意扔废纸及其它垃圾，扣3分。
5、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人3分，查不出则扣座位人2分。
●集会、锻炼、体育
1、眼保健操不认真，扣2分，不做眼保健操扣3分。
2、课间操不认真，扣2分；无正当理由不参加体育锻炼、课间操等，扣4分。
3、升旗仪式讲话、态度不端正的，扣3分；无正当理由不参加升旗仪式的扣4分。
4、升旗、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣3分。
5、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣4分。
友情提醒：
1、若干规定，若干条例，只要违反，就追究相关责任人责任。如果责任人记有明确对象，就追究相关对象责任。
2、惩戒方法：
①静心思考，认真反思，每违反一次，就利用课余时间重新抄写学习本方案一遍，并撰写200字左右的情况说明书，说明书必须包含自我反省、利害关系、处理意见附加家长签字等内容。若同一人再犯同样的错误，电话通知家长，了解情况，一律撰写500字左右的情况说明，依此类推；
②多次违反相关纪律，屡次损害班级荣誉，评选先进不得考虑。同等条件下，规定名额内，不得评优。各级各类活动不优先考虑。
●加分标准：
1、语文、英语听写全对的加4分；没有得满分，但是合格的加2分。
2、单科测验成绩满分加6分，第一名加5分，第二、三名加4分，第四、五名加3分。其余凡是100分考试达90分者，加2分，凡150分考试达120分者加2分。
3、得到老师在全班点名表扬者加3分。
4、上课积极举手发言，根据科任老师的判断每周每科加2分。
5、值日生认真负责完成一天的值日工作，加2分。
6、四人小组认真完成清洁，每人加3分。
7、四人小组一周无任何人扣分，每人加5分。
8、四人小组每科测验总分比上一次进步第一名，每人加5分，第二名每人
4分，第三名每人加3分，第四名每人加2分。
小 组 智 慧展 示
学习小组检查作业情况统计
学习小组检查本周其他各科作业完成情况统计
纪律组长针对学生课堂纪律情况统计，达标要求：堂堂清
纪律组长针对路队纪律情况统计
班长王佳蕊和张思轩统计每周违纪学生，并且采取补救措施统计
展现四三 团队智慧 |
卫生部长针对卫生情况统计
学习组长针对班级达标情况进行分析
值日班长针对“天天清”情况统计
值日班长针对“天天清”中进行补救措施情况统计
值周班长针对“周周清”情况统计
值周班长针对“周周清”补救措施情况统计
态度决定一切，习惯改变命运
