爱华网粉印版画简介及教学计划（指导老师：张兰宝）
粉印版画可以锻炼小朋友动脑、动手协调性，开拓思维、培养创造能力。儿童版画在创作过程中，除了学生的自主构思外，很重要的是画、刻、印这样的操作性极强地过程。版画的创作过程，对于儿童来说，是一门图画和手工的综合课程。
（1）学习内容及目标：了解何为版画，粉印版画与其他画种的区别，粉印版画的制作方法、所需材料，版画的画、刻、印等操作，提高动手能力和空间想象力。粉印版画的制作方法，用吹塑纸代替木板，用圆珠笔代替木刻刀，用浓缩广告画颜料代替油墨，降低了制作的难度，缩短了儿童版图制作时间，使学生在课堂、课外及家里均能进行版画创作。
（2）教学过程：
我在儿童版画教育实践中的体会是，至少有三个阶段是必须具有的，循序渐进的。这就是兴趣的启蒙、制作的快乐、想象的拓展。
1、版画的种类，吹塑纸版画的画具与材料，粉印版画的基本制作方法。欣赏优秀作品。
2、学习粉印版画特点，完成简单图形“梅花”的画刻印。
3、粉印版画的方法，刻板、填色注意事项，完成作业“红房顶”、“美丽的草原”。
4、学习“黑”“ 白”“灰”关系及疏密关系，完成作业“傍晚的屋顶”、“静物”。
5、涂色的方法，刻线及画面色调的掌控，学会利用纸和颜料的底色形成画面的主色调，完成作业“村边小屋”、“盘子里的鱼”。
6、拼色的方法，练习分版涂色再拼合，完成作业“人鱼”、“椅子上的猫”、“静物”。
7、蜡染效果方法，吹塑纸撕揉后的印刷效果，完成作业“网上的昆虫”“鳄鱼”。“狮子”。
8、石刻效果方法，学习用版画来作汉画石刻的效果，体会其刚柔相济有节奏感的形式美。完成作业“蜻蜓”“斑马”“爱护鸟儿”。
9、学习纸版画的剪、刻、手撕、镂空、揉捏等方法，用纸板黏贴制版。作业“”“装饰画”、“餐桌上”、“ 有茶壶的景物”。
10、干拓的方法，用油画棒或彩色铅笔拓出画面纹理。作业“骑马的孩子”、“池塘里的鹅”。
11、综合材料版画，利用生活中各种不同材料及实物的自然形状、肌理、纹案制版。作业“山村小景”、“毛毛虫”、“花篮”等。
